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正文內(nèi)容

部編人教版七年級-下冊語文綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練試題(word版)-在線瀏覽

2025-04-05 03:01本頁面
  

【正文】 民俗活動,不但是一種娛樂游戲,而且是人們享受大自然恩賜________的一項體育運動。 cu236。 甲:________;乙:________(3)文中畫線部分關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),請寫出修改意見。(2)B;A(3)把“不但……而且……”改為“既……也……”(或“既……又……”)。純cu236。 (2)本題考查詞語的正確使用?!胺隼蠑y幼”指攙著老人,領(lǐng)著小孩;“尊老愛幼”形容人的品德良好。 (3)本題考查關(guān)聯(lián)詞的正確使用。 故答案為:⑴ 粹 。 ⑵ B 。【點評】⑴本題注音題要結(jié)合平時課文中所學(xué)詞語來辯析字音,要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音,對一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析;寫漢字題要注意形近字、同音字辨析。 ⑵本題考查近義詞的辨析和運用,注意結(jié)合詞語原義和語境,選項合適的詞語填入。5.綜合性學(xué)習(xí) “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。(1)你認(rèn)為可以通過哪些活動方式來達(dá)到活動目的?請寫出兩個。 ________(3)在母親節(jié)來臨之際,請你給母親發(fā)一則微信,表達(dá)對母親的感恩之情。(3)至少要有一種修辭手法,并且要抒發(fā)內(nèi)心真摯的情感,表達(dá)流暢。如果題目中給出某些活動,還要注意所補充活動的格式要與之相同。(2)擬寫宣傳語的目的是讓受眾了解某些內(nèi)容,所以宣傳語一定要主題突出,中心明確;又因為受眾的文化水平不一,所以宣傳語一定要易懂易記,大多會采用對偶的修辭。(3)由題意可知,本題是用微信的形式來表示對母親的感恩之情。故答案為:⑴講有關(guān)“孝敬親老”的感人故事;辦有關(guān)“孝敬親老”為內(nèi)容的手抄報;開展“孝敬親老”為主題的征文比賽等;開展“孝敬親老”的演講比賽等; ⑵如:“孝敬親老,弘揚美德”、“飲水要思源,為人不忘親”、“人生首要,莫過于孝”等,能體現(xiàn)活動主題和具有宣傳號召作用⑶至少要有一種修辭手法,并且要抒發(fā)內(nèi)心真摯的情感,表達(dá)流暢。⑵本題考查學(xué)生擬寫標(biāo)語的能力,要做到主題突出,中心明確,通俗易懂,注意修辭的運用??忌Y(jié)合主題,注意對象,表達(dá)要簡潔、得體、修辭的運用。 n①(A.竣“中國天眼之父”南仁東,卻是個鮮②(A.xiān為了自己的愛好與夢想,他放棄在日本的高薪,毅然回國,提出了造新一代射電“大望遠(yuǎn)鏡”的想法,這是個大膽到有些(甲)(A.突兀這期間沒有任何的捷徑,他靠堅毅筑就夢想。B.婦孺皆知)的奇跡。(1)根據(jù)①處的拼音選擇正確的漢字,為②處劃線字選擇正確的讀音,只填序號。 甲________;乙________(3)文中畫線句有一處語病,請修改?!敬鸢浮?(1)A;B(2)B;A(3)示例1:他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”,更是他那寬廣的人生格局。【解析】【分析】(1)考查對漢字字音字形的辨析。鮮為人知:很少有人知道。 (2)突兀:意思是猝然;突然;高聳,高低起伏的樣子;突然發(fā)生,出乎意料。“唐突”符合語境。婦孺皆知:孺:小孩。指眾所周知。 (3)“不僅”與“而是”不搭配,將“而是”改為“還有”。 示例2:他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”,還有他那寬廣的人生格局。 ②本題考查多音字的把握,注意結(jié)合語境明確讀音。 ⑶本題考查病句的修改,注意關(guān)聯(lián)詞語的運用。 【知識盤點】傳統(tǒng)節(jié)日的星城,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,從遠(yuǎn)古先民時期發(fā)展而來的中華傳統(tǒng)節(jié)日,清晰地記錄著中華民族豐富而多彩的社會生活文化內(nèi)容,也積淀著博大精深的文化內(nèi)涵。 中國的傳統(tǒng)節(jié)日主要有春節(jié)(正月初一)、元宵節(jié)(正月十五)、清明節(jié)(陽歷4月5日前后)、端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)、七夕節(jié)(農(nóng)歷七月初七)、中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)、重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)、冬至節(jié)(陽歷12月21~23日)、除夕(年尾最后一天)等。 近年來端午節(jié)似乎過程了單純的“粽子節(jié)”,“有美食,缺文化”,甜咸相爭之塵囂賽過龍舟鑼鼓。其它的節(jié)日,例如元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等,也是如此。 美味如何更美感?中國古典美學(xué)就有品味、韻味、“味無味”的概念,從“體味”到“體悟”,從“物”之味到“意”之味“藝”之味,距離并不遙遠(yuǎn)。也因此,傳統(tǒng)節(jié)日能幫助那些味覺麻木、視覺疲勞、聽覺遲鈍的人們慢下來,享受生活。 美食如何更健康?我們不必胡吃海喝、擺譜比闊,蘿卜白萊各有所愛。”清明節(jié)曾禁火寒食,強調(diào)體育活動。春在溪頭齊菜,立夏種瓜點豆,秋令無“藕”不歡,何用冬蟲夏草。 傳統(tǒng)節(jié)日如何從“舌尖”到“指尖”?暫時放開手機,體驗手作魅力,用艾葉、菖蒲編制花環(huán)、福袋,把“艾”帶回家。 元宵象征合家團圓,月餅寄托著“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好愿望。元宵節(jié)又稱燈節(jié),你多久沒有賞花燈、猜燈謎了?萬家燈火已是尋常,燈紅酒綠更不鮮見,如何重尋“月上柳梢頭,人約黃昏后”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的古典浪漫?在當(dāng)今社會,我們品嘗美食過傳統(tǒng)節(jié)日,更要吟誦那古雅雋永的詩詞曲賦,體悟那種美感、那份美好。(1)請認(rèn)真閱讀(節(jié)日現(xiàn)狀)(節(jié)日美感)(回歸文化)三則材料,指出如今傳統(tǒng)節(jié)日存在的問題及提升美感的方法分別是什么? (2)在分組討論環(huán)節(jié)中,你聽到了組員的議論: 小雨說:“現(xiàn)在的孩子們只知道清明節(jié)放假可以回家吃頓好的,根本不知道為什么過清明節(jié),更有同學(xué)祝別人‘清明節(jié)快樂’呢?!毙∪A說:“我感覺過節(jié)時大吃大喝很浪費,不過過節(jié)時在外面的親人能夠回家團圓,這是挺好的。寫作提示:①從材料中篩選有用信息;②思路清晰;③語言得體;④至少運用一種修辭手法,以增強語言感染力;⑤不少于100字。 解決方法:讓美味更健康,更具視覺的美;讓傳統(tǒng)文化回歸生活,增添節(jié)日的文化氣息。我們不但要過傳統(tǒng)節(jié)日,還要過好傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日要有文化與內(nèi)涵,就像一個人不僅要穿漂亮衣服,還要有良好的氣質(zhì)一樣。 【解析】【分析】(1)一問,可提取【節(jié)日現(xiàn)狀】“甜咸相爭之塵囂賽過龍舟鑼鼓。二問,可提取【節(jié)日美感】“視聽嗅觸味等感官獲得的快感,需要滲透到美感當(dāng)中,轉(zhuǎn)化為美感或加強美感”和【回歸文化】“在當(dāng)今社會,我們品嘗美食過傳統(tǒng)節(jié)日,更要吟誦那古雅雋永的詩詞曲賦,體悟那種美感、那份美好”分析,即可整理出正確答案??偨Y(jié)語要求語言簡潔明了、清晰起到提綱挈領(lǐng)的作用。準(zhǔn)確的結(jié)束語是對活動的主要內(nèi)容、重點、要點進(jìn)行總結(jié)提示,起著幫助學(xué)生理解和鞏固的作用。成功有趣的
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