【正文】 對(duì)象，與全文文意也沒有太大關(guān)系，所以改為《奶奶的童謠》更有利于表達(dá)感情。 （2）省略號(hào)后面不可以加句號(hào)，因?yàn)椋÷蕴?hào)已經(jīng)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了，再加就重復(fù)了。所以《奶奶的歌謠》更符合文意?！?⑶標(biāo)題：《奶奶的童謠》 理由：本文文意主要寫奶奶在我童年時(shí)為我念童謠的美好回憶，表達(dá)對(duì)奶奶的愛，院子口的梧桐樹并不是本文的主要描寫對(duì)象，與全文文意也沒有太大關(guān)系，所以改為《奶奶的童謠》更有利于表達(dá)感情?？忌谄綍r(shí)要掌握病句的基本類型和修改的基本方法。 ⑶本題考查考生對(duì)標(biāo)題的理解和運(yùn)用能力。6．某中學(xué)各班學(xué)生召開以“謹(jǐn)慎交友結(jié)交益友”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（抄寫時(shí)勾抹或者有錯(cuò)別字扣一分） 近朱者赤，近墨者黑。 請(qǐng)?jiān)谙铝忻浴⒕?、成語典故中，找出不是與“交友”有關(guān)的詞語。），近墨者黑（3）（活動(dòng)二：明交友意義）依據(jù)例句仿寫一句內(nèi)容相關(guān)的話 益友像一束陽光，可以驅(qū)散我們心靈里的陰霾；益友像一面明鏡，可以照出我們?nèi)松淖阚E；益友像________，可以________。（2）D（3）一束火把；融化我們內(nèi)心的堅(jiān)冰 【解析】【分析】（1）抄寫漢字，要做到：準(zhǔn)確，即不要抄錯(cuò)字；規(guī)范，即筆劃要清楚；端正，即要寫成方塊字，不要潦草，偏旁部首比例要合適，在格中的位置要正確；整潔，即不要涂改。指偏僻荒涼的地方很少有人來過?！敖煺叱啵吆凇笔菗裼训膯栴}?！澳嬷弧敝阜浅Ｒ没蚯橥兑夂系呐笥眩?jiǎn)單地說就是志同道合。 （3）仿句，要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致。抓住前例句“益友像一束陽光，可以驅(qū)散我們心靈里的陰霾”的句式結(jié)構(gòu)。內(nèi)容要與前兩句相諧。 故答案為：⑴近朱者赤，近墨者黑。要求考生抄寫漢字，做到：準(zhǔn)確、規(guī)范、端正、整潔，注意平時(shí)在漢字書寫時(shí)自覺要求自自己，規(guī)范書寫。解答此題要求考生對(duì)詞語意思的正確理解，注意平時(shí)的積累。解答此題，首先要注意理解例句，注意例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，修辭運(yùn)用。7．閱讀下面一段文字，按要求回答問題。 好家風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來形成并傳（ch233。家風(fēng)中（y249。良好家風(fēng)的形成并非一朝一昔，需要長(zhǎng)期的熏陶與積（di224。千百年來，家風(fēng)在一個(gè)個(gè)家庭里傳遞、沿續(xù)，奠定了整個(gè)民族文明的基礎(chǔ)。 ch233。npǔdi224。 ①________改為________；②________改為________【答案】 （1）承；蘊(yùn)；樸；淀（2）昔；夕；沿；延 【解析】【分析】（1）傳承：泛指對(duì)某某學(xué)問、技藝、教義等，在師徒間的傳授和繼承的過程。樸素：意思是質(zhì)樸，無文采（衣著）；儉樸，不奢侈（生活）。 （2）一朝一夕：一個(gè)早晨或一個(gè)晚上。延續(xù)：照原來樣子繼續(xù)下去。 故答案為：⑴ 承 ； 蘊(yùn) ； 樸 ； 淀 ⑵ 昔 夕 ； 沿 延 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查根據(jù)拼音寫漢字，解答時(shí)要讀懂上下文，結(jié)合語境的意思，填寫正確的字形。 ⑵本題考查易錯(cuò)字的把握，注意同音字的把握。 （1）江山多嬌，大自然令人神往，在感受自然的活動(dòng)中，想必會(huì)觸發(fā)你的文思。上聯(lián)：攜友登青山步步高下聯(lián)：________（2）美中不足的是，部分游人游山玩水卻不夠文明，諸如在自然風(fēng)景區(qū)賭博酗酒，擺闊斗富，隨意丟垃圾，樹上蕩秋千……針對(duì)以上現(xiàn)象，請(qǐng)你寫一條文明勸導(dǎo)語。（40字以內(nèi)） 【答案】 （1）訪親到鄉(xiāng)間路路通（2）讓你的言行為景區(qū)錦上添花?。?）生活即語文。 【解析】【分析】（1）本題考查擬寫對(duì)聯(lián)。這是對(duì)聯(lián)的基本要求，也是對(duì)聯(lián)形式工整的前提。即上聯(lián)的一個(gè)字對(duì)應(yīng)下聯(lián)的一個(gè)字，上聯(lián)的一個(gè)詞對(duì)應(yīng)下聯(lián)的一個(gè)詞，上聯(lián)的一個(gè)短語對(duì)應(yīng)下聯(lián)的一個(gè)短語。即名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，副詞對(duì)副詞等等。（2）本題考查擬寫宣傳標(biāo)語的能力。針對(duì)“部分游人游山玩水卻不夠文明”的現(xiàn)象，從某一個(gè)角度擬寫，注意文明用語。藍(lán)天白云，飛瀑流泉，朝露夕陽，春華秋月，無不叫人流連忘返?！霸诖笞匀恢袑W(xué)習(xí)語文”的活動(dòng)，可以幫助學(xué)生在開闊視野和激發(fā)思維的基礎(chǔ)上，陶冶情操和提高素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)美的元素。在大自然中能夠開闊心境，陶冶情操，通過觀察一山一水、一草一木能夠提高自己對(duì)生活的觀察力和描寫能力。在大自然中能夠開闊心境，陶冶情操，通過觀察一山一水、一草一木能夠提高自己對(duì)生活的觀察力和描寫能力。對(duì)聯(lián)要注意字?jǐn)?shù)、句式、詞性、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容等相呼應(yīng)。每個(gè)月前十日為上旬，初一(即上旬上)為朔日?？梢赃@樣來對(duì)“五月五,九月九,端陽重陽”，五月初五為端午節(jié)，亦稱端陽。上下聯(lián)前二句各為回文，末句共嵌四個(gè)名稱。這樣就對(duì)出下聯(lián)。答題時(shí)應(yīng)注意，宣傳標(biāo)語就是用簡(jiǎn)潔的文字寫出的有宣傳鼓動(dòng)作用的口號(hào)，作用是便于“造勢(shì)”，形成一種氛圍。（3）本題考查表述參加語文活動(dòng)的感受。從活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)感受、收獲見聞等方面，說出見聞感受，語句通順簡(jiǎn)潔生動(dòng)。（1）閱讀圖片內(nèi)容，說說該圖片的主要意圖是什么？ （2）下列對(duì)圖片的理解，正確的一項(xiàng)是（。，應(yīng)當(dāng)在其前放張隔離桌。2017年11月9日“消防日”，某校展開消防滅火演練，七年級(jí)甲同學(xué)拿起滅火器面對(duì)風(fēng)向，距火源5米開外，對(duì)準(zhǔn)火焰頂部噴射，未能滅火；乙同學(xué)迅速打開消火栓滅火成功，快速收起消防水帶恢復(fù)原狀態(tài)。（4）該圖片設(shè)計(jì)者是如何讓人們能夠更容易看懂圖片所表達(dá)的意思？ 【答案】 （1）教會(huì)人們（如何）操作滅火器材。（4）①圖文結(jié)合；②分步驟介紹；③分類型介紹（滅火器、消火栓）。要盡可能地準(zhǔn)確把握把畫面的信息全部介紹出來，組織答題時(shí)要做到抓住內(nèi)容要點(diǎn)。據(jù)此歸納為：教會(huì)人們（如何）操作滅火器材。A、使用滅火器時(shí)，一手握住壓把，一手握住噴管，不能單手操作，此項(xiàng)錯(cuò)誤；B、說法正確；C、消火栓在非火災(zāi)時(shí)不能使用，更不能洗地、洗車等，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、消火栓前面兩米不許堆放任何物品，“放張隔離桌”的說法錯(cuò)誤。（3）本題考查內(nèi)容概括和評(píng)價(jià)做法。甲同學(xué)主要問題在于站在下風(fēng)向，應(yīng)當(dāng)站在上風(fēng)向距火源3米左右，對(duì)準(zhǔn)火焰根部，對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射；乙同學(xué)主要問題在于滅火后沒有將消防水帶晾干就恢復(fù)原始狀態(tài)。設(shè)計(jì)者運(yùn)用圖片，宣傳消防器材使用和保存方法，目的是是讓人們能夠更容易看懂圖片，明白操作規(guī)范正確使用。故答案為：（1）教會(huì)人們（如何）操作滅火器材。（4）①圖文結(jié)合；②分步驟介紹；③分類型介紹（滅火器、消火栓）。答題時(shí)應(yīng)注意，要求考生答題時(shí)注意由表及里、由淺入深地分析，把握?qǐng)D畫的本質(zhì)一要扣題旨，二要找規(guī)律，三要簡(jiǎn)潔表達(dá)。（2）本題考查篩選信息。B項(xiàng)正確，其他三項(xiàng)不符合消防器材使用和保存的安全要求。答題時(shí)應(yīng)注意，根據(jù)“滅火器使用圖解”第4個(gè)步驟的規(guī)范要求，指出甲同學(xué)操作的錯(cuò)誤。（4）本題考查分析示意圖的設(shè)計(jì)思路。10．余秋雨有一篇文章叫《讀書的5個(gè)秘訣》。讀書的5個(gè)秘訣是：減肥（不要濫讀）、抬頭（讀一流的書）、排序（對(duì)要閱讀的書目排隊(duì)）、“返己”（也就是返回，不喜歡讀的書就不要讀）、“脫敏”（對(duì)流行的書要謹(jǐn)慎選擇，真正的好書不是那么容易流行的）?，F(xiàn)在九年級(jí)（1）班要開展關(guān)于讀書的主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與：（1）請(qǐng)你寫出三種讀書的方法介紹給同學(xué)們。你認(rèn)為哪種閱讀方式好呢？為什么？ （3）活動(dòng)即將結(jié)束了，請(qǐng)寫一句關(guān)于“熱愛讀書”的話作為自己的座右銘。（高爾基）【答案】 （1）①要有選擇性地讀書；②讀書時(shí)要根據(jù)自己的需求精讀和略讀相結(jié)合；③讀書時(shí)可以作摘要或?qū)懽x書筆記。因?yàn)椋簜鹘y(tǒng)閱讀可以讓你觸摸書本，感受書香，可以細(xì)細(xì)咀嚼品味，不傷眼睛，所以我認(rèn)為傳統(tǒng)閱讀好。因?yàn)椋壕W(wǎng)上信息量大，查閱方便快捷，生動(dòng)