20xx五年級英語教學參考計劃范文5篇-在線瀏覽
2025-01-17 03:43本頁面
【正文】 write打好根底。充分使用各種手段，使學生在真實的交際環(huán)境中穩(wěn)固、掌握新語言。 write部分照模樣“抄”并不是“寫”，應該讓學生本人擴展，運用到現(xiàn)實中去。要從開場就培養(yǎng)學生良好的書寫適應。老師解惑答疑、設計咨詢題以調(diào)查理解程度，并引導學生完成填充句子的練習?！ ?四)語音訓練(Pronunciation) 這一冊Part C中Pronunciation非常重要，不能省略。在學生掌握后，鼓舞他們嘗試認讀一些未曾學過但符合發(fā)音規(guī)律的新詞，從而增加學生學習語音的成就感，培養(yǎng)他們自主學習的才能。課外知識不夠豐富,知識面不廣,沒有良好的自覺閱讀的適應。特別是學生的獨立閱讀才能及寫作才能差，本學期將接著以培養(yǎng)學生寫作才能和閱讀才能為重點，扎實提高學生的綜合語言運用才能。為了更加符合這一學期的教學實際，為小學進入初中階段的英語學習打下更為扎實的根底，我將本冊六個單元新語言的學習凝縮成為四個單元?！ ∪?、教學目的 能聽、說、讀、寫61個短語和單詞以及7組句子和4個單句(包括長度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動、旅行、晚會等幾個話題)?！ ∧芡瓿?個手工制造?！ ∧苈犆靼住?首歌曲?！ ∧芾斫?個幽默小故事?！ ≡诓粩酀L動復現(xiàn)已學知識的根底上呈現(xiàn)新知是本套教材的一大特點?！ ∷?、課堂教學 (1)老師上課應當語言、舉止文明，精神飽滿，滿腔熱忱地對待教學工作，公正、公平對待學生，為學生樹立良好的典范。要依照目的設計咨詢題情境并將咨詢題情境轉化為活動情境，師生在良好教學活動中完成教學任務。要有重點、有條理，一環(huán)扣一環(huán)地上好每堂課。學生的語言實踐活動(口筆頭)時間至少要占三分之二。在這過程中體驗成功感、樹立自決心。作業(yè)量以中等學生用十五分鐘左右能夠完成為宜。錯的地點要求學生訂正。修改時應統(tǒng)一使用鼓舞機制，可用星號、小紅花 、A B C不同等級?！ ?)要開展各種合適學生語言水平和年齡特點的課外活動，各年級至少每學期一次。要鼓舞和協(xié)助學生成立課外興趣小組，鼓舞學生借助廣播電視、英語報刊以及網(wǎng)絡等進展自主學習，辦好墻報，進展聽說訓練，每班都要搞好“英語角”活動。要堅持互相聽課，每人每學期至少聽課5節(jié)。 五年級英語教學打算三 教學對象為五年級(1)、(2)、(3)班的學生。兒童的特性使得他們爽朗好動，對新事物有著強烈的好奇心，探究知識的欲望非常強烈，同時有著非常強的表現(xiàn)欲。因而本學期我將面向全體學生，以學生的開展為主旨，因材施教，分層教學，一直把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習適應。教材以話題為綱，以交際功能和語言構造為主線，逐步引導學生運用英語完成有實際意義的語言任務。在整體構思、內(nèi)容安排、活動設計和教學方法選用上都嚴密聯(lián)絡學生的生活實際、貫徹了語言的交際功能和語言應用的根本原則。培養(yǎng)學生一定的語感和良好語音、語調(diào)根底?！ ∧馨此臅笳莆账鶎W句型?！ ∧茉趫D片、手勢、情境等非語言提示的協(xié)助下，聽明白明晰的話語和錄音。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1