20xx五年級寫字教學參考計劃范文5篇-在線瀏覽
2025-01-17 03:41本頁面
【正文】 練。 對書寫提出嚴格要求，那確實是“六個字”：正確、端正、整潔，陳列整齊，變化有致。引導學生把寫字練習中的收獲運用于平時的習作和其他書面練習之中，認真寫好每一次作業(yè)?！ ∷?、必要措施。講解不超過10分鐘，練習不少于25分鐘。 以身作則，做好表率，用本人正確的寫字姿態(tài)和良好的書寫適應(yīng)妨礙學生，盡量用高質(zhì)量的板書設(shè)計給學生以感化和潛移默化?！ ≌归_競賽?！ “鄡?nèi)開拓書法展覽角，定期展覽學生、老師的書法作品，給每個人展示本人的時機 調(diào)動廣大家長積極性，獲得家長支持，舉行家長咨詢卷，向家長匯報成績等?！ ∶刻熳杂擅杼昼姡R寫十分鐘。 五年級寫字教學打算(三) 一、學生根本情況分析： 本班學生50人，他們寫字水平參差不齊。本學期將發(fā)揮他們的示范作用，促進班級整體寫字水平的提高?！ ”緦W期將對不同寫字水平的同學因材施教，分層教學，爭取全班同學寫字水平都能上一個新臺階?！ ”緝詫懽纸滩脑诎才帕擞补P字的書寫練習的同時，還安排了毛筆字書寫練習。詳細內(nèi)容如下： 硬筆部分共6課，主要有山字旁、立刀旁的寫法。左右構(gòu)造等?！ ∶P部分共10課，主要有上下構(gòu)造、左右構(gòu)造、半包圍構(gòu)造、包圍構(gòu)造、獨體字等，共安排練習音、孟、菩、意、相、傅、倒、砌、歷、戒、建、同、山、巨、口、四、目等20多個字。另外，還安排了一些名人書法家學書的故事對學生們進展教育和引導。每篇課文都由范字、筆畫的書寫要領(lǐng)、例字、常規(guī)筆病等幾部分組成。例字的設(shè)置進一步讓學生感到學而有用，并能遭到“藝術(shù)美”的熏陶，有利于培養(yǎng)學生寫一手好字的興趣?！ 读曌謨浴放c語文課本教材是配套使用的，主要內(nèi)容是書寫字詞和重點段落，用鋼筆書寫，主要方式有描紅、臨寫?！ ?1)正確的寫字姿態(tài):坐著時，身要正，兩肩平，胸挺起，頭要端正，稍向前，不歪斜。 (2)正確的寫字姿態(tài)，有益身心，因此一定要格外注重，并養(yǎng)成良好的適應(yīng)?！ ??！ ?。 ，寫得端正，紙面保持干靜?！ ?2)掌握獨體字的寫法應(yīng)重心平穩(wěn)、疏密勻稱?！ ?4)掌握半包圍構(gòu)造的書寫要領(lǐng)并正確書寫?！ ∷?、詳細施行措施： ，充分利用每天的寫字課加強寫字練習，提高課堂教學效率，提高全班學生寫字水平。 ，爭取指導學生時能做到有理有據(jù)。在班上構(gòu)成習字練字的良好氣氛，讓學生愛寫想寫。 ，教育學生構(gòu)成良好的寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字適應(yīng)?！ ∥迥昙墝懽纸虒W打算(四) 寫字教學是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，它具有育德、啟智、修身、養(yǎng)性、審美的功能。 一、指導思想 全面貫徹黨的教育方針，積極施行素養(yǎng)教育，提高師生寫字水平，發(fā)揮寫字教學的育人功能，培養(yǎng)學生的技能、情趣和美感，讓學生能夠標準、端正、整潔地書寫漢字。具備正確書寫漢字的根本才能?！ ∪?、工作要點 (一)對學校的要求 完善制度。把學生書寫咨詢題作為平日教學巡視的重要內(nèi)容，隨時給予關(guān)注，發(fā)覺咨詢題及時糾正?！ I建氣氛。定期舉行學生作品展覽，讓學生感受優(yōu)秀的寫字作品能給人以美的享受，并對本人提出缺乏和改良的措施，構(gòu)成互學互比的場面。確保每天10分鐘的練字時間，每周上好寫字課，老師要強化寫字訓練，確保指導到位?！ 娀瘶I(yè)務(wù)。 (2)認真制定學年寫字教字打算，寫好寫字備課，保證教學時間，加強教學示范講解。 (4)全員參與，齊抓共管，構(gòu)成氣氛?！ ?三)對學生的要求 構(gòu)成正確的寫字姿態(tài)(坐姿和執(zhí)筆姿態(tài))和良好的寫字適應(yīng)?！ h字的間架構(gòu)造，有如下六種：獨體字、左右構(gòu)造、上下構(gòu)造、半包圍構(gòu)造、全包圍構(gòu)造、品字形構(gòu)造。 對小學生的寫字提出嚴格要求，那確實是六個字：“標準、端正、整潔”。修正有統(tǒng)一的要求?！ ≡谡_、端正、勻稱的根底上，有一定
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