20xx五年級寫字教學(xué)參考計(jì)劃范文5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 書寫妨礙學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。小學(xué)階段是一個(gè)重要的開展時(shí)期，寫字教學(xué)是小學(xué)生的根本訓(xùn)練之一，抓好小學(xué)階段的寫字教學(xué)，能促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成良好的寫字適應(yīng)、寫字質(zhì)量、寫字技能。學(xué)校定期舉辦作業(yè)展覽等。組織老師參加硬筆書法學(xué)習(xí)，提高老師書寫水平。漢字的偏旁部首?！ ∽⒅貙W(xué)生作品的搜集整理?！ ?三)措施獎(jiǎng)勵(lì) 大力宣傳寫字好的老師與學(xué)生，展示師生的優(yōu)秀作品，利用學(xué)校廚窗，進(jìn)展專題宣傳，為學(xué)生樹立典范，推進(jìn)寫字教學(xué)?！ z查學(xué)生(特別是一年級學(xué)生)的寫字姿態(tài)。具備正確書寫漢字的根本才能。 身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，略微向前，不要歪斜?！ ∷鸭瘯业墓适录皶ㄗ髌罚W(xué)生欣賞，調(diào)動(dòng)書寫興趣。校園環(huán)境是一塊強(qiáng)有力的宣傳陣地，要積極開拓師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或?qū)?，營建濃重的書寫氣氛?！ ?3)認(rèn)真批閱作業(yè)，大力開展競賽，積極引導(dǎo)鼓舞學(xué)生?！ ?四)、作業(yè)要求 嚴(yán)格學(xué)生的作業(yè)，要求做到書寫工整、標(biāo)準(zhǔn)、美觀，力爭一次寫好，不涂抹。 每天10分鐘的練字時(shí)間，每周認(rèn)真上好寫字課?！ 懽质且豁?xiàng)長期的訓(xùn)練，只有反復(fù)指導(dǎo)，反復(fù)練習(xí)，才能為學(xué)生夯實(shí)根底?！ ∨e辦師生寫字作品展 六月份 寫字教學(xué)優(yōu)秀作品、班級評比?！ z查學(xué)生(特別是一年級學(xué)生)的寫字姿態(tài)?！ ?三)措施獎(jiǎng)勵(lì) 大力宣傳寫字好的老師與學(xué)生，展示師生的優(yōu)秀作品，利用學(xué)校廚窗，進(jìn)展專題宣傳，為學(xué)生樹立典范，推進(jìn)寫字教學(xué)?！ ∽⒅貙W(xué)生作品的搜集整理。漢字的偏旁部首。組織老師參加硬筆書法學(xué)習(xí)，提高老師書寫水平。學(xué)校定期舉辦作業(yè)展覽等?！ ∥?、教學(xué)措施 嚴(yán)格恪守課改方案要求，落實(shí)“專課專用，保質(zhì)保量”八字方針。對小學(xué)生進(jìn)展寫字教育，不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字，更是對學(xué)生進(jìn)展道德素養(yǎng)、意志毅力、智能素養(yǎng)、審美情操的培養(yǎng)?！ ∫?、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，積極施行素養(yǎng)教育，提高師生寫字水平，發(fā)揮寫字教學(xué)的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生的技能、情趣和美感，讓學(xué)生能夠標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔地書寫漢字。 檢查各年級黑板的田字格是否落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)?！ 〖訌?qiáng)寫字質(zhì)量治理?！ ∷摹⒃敿?xì)施行措施 (一)師生方面 學(xué)校制定學(xué)生寫字書法本，并為科任老師提供專門的寫字用紙?！ ≌莆諠h字的間架構(gòu)造和一些常見的偏旁部首?！ ?二)對老師的要求 (1)加強(qiáng)寫字老師根本功培訓(xùn)，提高寫字教學(xué)效率。學(xué)校教誨處采取定期與不定期抽查的方式，檢查寫字教學(xué)落實(shí)情況，與老師考核、班隊(duì)考核掛鉤?！ 。瑺幦∷械膶W(xué)生都取進(jìn)步?！ 。瑫?huì)簡單評價(jià)別人寫字作品，會(huì)欣賞別人作品。寫得正確、端正、整潔。常見的缺點(diǎn)，把易出錯(cuò)的字形一一列出，以便學(xué)生自查自糾，自我鑒定。另外，還包括三課“選字書寫指導(dǎo)”。還有極少數(shù)同學(xué)握筆姿態(tài)不正確，根本不明白何為頓筆、逆鋒起筆，寫的字歪斜，將要在較短時(shí)間內(nèi)糾正這些同學(xué)的不良寫字適應(yīng)。以組為單位舉行競賽，強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿態(tài)概念，提高學(xué)生的寫字技能和水平?！ ∈箤W(xué)生領(lǐng)會(huì)漢字書寫不單單是一個(gè)個(gè)字的咨詢題，還講究協(xié)調(diào)統(tǒng)一，整齊劃一，注重書寫的整體效果感。 寫字適應(yīng)做到“八個(gè)字”：頭正、身直、臂開、足平?！ ∽寣W(xué)生能夠標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔地書寫漢字，感受漢字形體的魅力，促使有效進(jìn)展書面交流，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)才能，打下堅(jiān)實(shí)的根底。培養(yǎng)學(xué)生提筆即是寫字時(shí)的認(rèn)識(shí)?！ 《?、詳細(xì)措施 教給學(xué)生正確的寫字姿態(tài)，使學(xué)生構(gòu)成良好的寫字適應(yīng)。 漢字的結(jié)體方法一般有穿插、避讓、收、放等?！ ∥迥昙墝懽纸虒W(xué)打算(一) 對小學(xué)生進(jìn)展寫字教育，不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字，更是對學(xué)生進(jìn)展道德素養(yǎng)、意志毅力、智能素養(yǎng)、審美情操的培養(yǎng)。本學(xué)期要加強(qiáng)寫字教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字適應(yīng).
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1