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2024-12-07 01:48本頁面
【正文】 練?！ ⌒〗M合作根據(jù)提綱完成片段作文?！ ∷?、總結(jié)歸納?！ 乃o題目中另選一題，先列提綱，然后獨(dú)立完成作文。我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神她正在注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。那位護(hù)士終于長出了一口氣，她連聲說：“阿姨，真對(duì)不起。要不是您的鼓勵(lì)，我真不敢給您扎了。我真希望她第一次扎針的時(shí)候，也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。 是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘?！ ≌陟o默的當(dāng)中，我的肩頭被拍了一下，急忙地睜開了眼，原來是老師站在我的位子邊。我看看老師，征求他的同意，老師也微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)我出去。爸沒說什么，打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖?！ ∪⒕毩?xí)：將下列記敘的要素重新組合，并加上標(biāo)點(diǎn)，使其更加合理：
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