勞動課教育教案-展示頁
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料?！ ?二)質(zhì)疑 你們在家里做家務(wù)嗎?經(jīng)常做嗎? 能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動? 請舉例說明?！ ∈箤W(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣?！ 〗虒W(xué)反思： 五一國際勞動節(jié)是春天一個(gè)比較重要的節(jié)日，通過開展這一活動，讓學(xué)生知道5月1日是勞動節(jié)，知道勞動是光榮的，從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。 鄭老師負(fù)責(zé)照相留資料。 注意事項(xiàng)： 在來回行程中，能遵守紀(jì)律，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象?！ 』顒訒r(shí)間： 20xx年4月27日 活動地點(diǎn)： 參加對象： xx校園中班小朋友及六名老師 活動內(nèi)容： 送鮮花和禮物 活動準(zhǔn)備： 購買康乃馨鮮花 毛巾、香皂、水杯?！ ×私夤?jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識?！ 捌綍r(shí)都是保育員阿姨幫助我們，今天讓我們也來幫助他們吧！” 教師小結(jié)，活動結(jié)束?！ 八麄兪钦l？他們都是干什么的？他們?yōu)槭裁锤蛇@個(gè)？誰是最大的受益人？你還知道哪些勞動者？” “你什么有勞動者嗎？他們是誰？他們都做了什么事？” “他們是如何勞動的？你的父母是做什么工作的？” 學(xué)生討論，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解勞動是件辛苦又快樂的事情?！ 敖裉炖蠋熣埬銈兟犚皇赘枨銈兟犅犂锩嬷v了什么事？” 二、基本部分： 通過歌曲介紹“五一勞動節(jié)”，“這首歌曲是說小蜜蜂愛勞動，為人們采花蜜，人們都喜歡他，我們也愛勞動，過幾天就是一個(gè)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？” 教師出示五月一日的日歷，引導(dǎo)學(xué)生觀察?！ ‰y點(diǎn)： 體驗(yàn)勞動是件快樂又辛苦的事情?！ ≈牢逶乱蝗帐絿H勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。勞動課教育教案 勞動課教育教案1活動目標(biāo)： 學(xué)生產(chǎn)生愛勞動的愿望?！ ×私飧餍懈鳂I(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事情。 重點(diǎn)： 知道五一勞動節(jié)的含義?！ 』顒訙?zhǔn)備： 各行各業(yè)的圖片，音樂《勞動最光榮》、多媒體課件 活動過程： 一、開始部分： 欣賞歌曲《勞動最光榮》，引發(fā)學(xué)生活動的興趣。 “你會讀這個(gè)日期嗎？為什么這個(gè)字是紅色的？它是什么節(jié)日？是誰的節(jié)日？” 觀看課件，認(rèn)識勞動人民，說一說身邊的勞動者?！ 袄戆l(fā)店的叔叔阿姨在干什么？沒有他們會怎么辦？他們每天勞動累嗎？” “既然累為什么還要做？你覺得他們的心情怎么樣？為什么？” “你做過勞動者嗎？做過什么事情？心情怎么？為什么？” “勞動者那么辛苦，我們要怎么對待他們？” 三、結(jié)束部分： 帶領(lǐng)學(xué)生在班級內(nèi)參加勞動，進(jìn)一步勞動的快樂?！ 趧诱n教育教案2活動目的： 通過慰問計(jì)生辦工作人員，為了表示對衛(wèi)生院工作人員平時(shí)對我園衛(wèi)生保健工作的支持，每年對我園學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)體檢，慰問環(huán)衛(wèi)工人，為了表示對環(huán)衛(wèi)工每天及時(shí)清理校園及街道的垃圾對他們的辛苦付出表示感謝，讓孩子們從小懂得感恩和付出。 讓學(xué)生了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日?！ ±蠋熃o獻(xiàn)愛心的孩子穿園服及帽子?！ 〔粊y扔垃圾 人員安排： 園長負(fù)責(zé)總指揮 各班老師負(fù)責(zé)孩子的安全。 王老師負(fù)責(zé)發(fā)視頻到校園朋友圈做宣傳?！ 趧诱n教育教案3一、活動目的 讓學(xué)生明白勤勞是我們中華民族的美德，使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫忙學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事，并掌握一些最基本的知識和技能。
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