【摘要】領(lǐng)導(dǎo)行為劉邦稱帝?劉邦為什么能戰(zhàn)勝項羽?領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)過程?領(lǐng)導(dǎo)群體成員之間發(fā)生的一種相互作用。領(lǐng)導(dǎo)者是變革的代理人,他們對其他人的影響大于其他人對他的影響。當一個群體成員修改群體中其他成員的動機或者跡象表露時,領(lǐng)導(dǎo)行為就發(fā)生了。(1)領(lǐng)導(dǎo)要與組織或組織成員中的人員發(fā)生聯(lián)系,這涉及影響力的使用,所有的人際關(guān)系都涉及領(lǐng)導(dǎo)
2024-10-25 03:52
【摘要】組織行為學(xué)公共管理學(xué)院行政管理系閆洪芹Tel:18611922308Email:?,團隊努力是乘法。?,是要用來不斷轉(zhuǎn)換思路。?。?,不要驅(qū)使別人。?。?,其實只要換個視角。?,拼命教非洲人如何生活!北京航空航天大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理系2【德國諺語里
2025-03-15 20:05
【摘要】第一章組織行為學(xué)概述歷史學(xué)科特性研究方法趨勢關(guān)鍵階段、代表人物交叉學(xué)科不同角度,不同分類全球化,面臨挑戰(zhàn)管理心理學(xué)的出現(xiàn)與發(fā)展行為科學(xué)理論古典組織管理理論源起萊維特巴斯人際關(guān)系學(xué)派(霍桑實驗)人力資源學(xué)派(麥格雷戈)亨利.法約爾
2025-02-14 14:49
【摘要】《組織行為學(xué)》教案參考文獻1、魏冰等編著,組織行為學(xué)綱要,云南教育出版社,1987年。2、孫彤主編,組織行為學(xué)教程,高等教育出版社,1990年。3、孫彤主編,組織行為學(xué)教程自學(xué)考試指導(dǎo)書,中國人民大學(xué)出版社,1991年。4、[加]阿諾德,[美]菲爾德曼著;鄧榮霖等譯,組織行為學(xué),中國人民大學(xué)出版社,1990年。
2025-03-17 10:34
【摘要】四.心理衛(wèi)生工作??要求:心理狀態(tài)健康而穩(wěn)定?訓(xùn)練:就職時進行職工心理健康重要性的項目訓(xùn)練?(改善)不良的工作環(huán)境?(1)生產(chǎn)的目的是為了提高豐富生活而不是制造各種逆境?(2)從人的健康需要及工作效率需要出發(fā)?對職工的工作環(huán)境作出適當?shù)牧λ芗胺秶恼{(diào)整
2025-03-14 21:49
【摘要】人力資源宏觀管理開幕式“人力”是指人的勞動能力,包括體力、智力、知識、技能四個部分。人力資源是指一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi),能夠推動整個國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的具有和能力的人們的總稱。人力資源的含義1能推動國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的、具有智力勞動和體力勞動能力的總和。2人力資源是指勞動力資源,即一個國家和地區(qū)有勞動能力的人口
2025-01-24 23:40
【摘要】OrganizationalBehavior組織行為學(xué)UnitAimandObjective教學(xué)目的?介紹在組織行為學(xué)領(lǐng)域中的基本概念,方法和研究結(jié)果等有效知識;?提供一個知識框架,幫助管理人員認識和分析組織中的組織行為問題,發(fā)展解決這些問題的能力;?培養(yǎng)對組織行為研究的興趣及鑒賞力。
2025-02-14 14:44
【摘要】組織行為學(xué)主講老師:盧紀華聯(lián)系電話:83672635(O)E-mail:組織行為學(xué)課成績評定1.案例研究報告(個體課后完成,成績占20%);2.案例分析報告(小組隨堂完成,成績占30%);3.考試(個體隨堂完成,成績占50%)。
2025-02-14 14:25
【摘要】組織行為學(xué)教師信箱:聯(lián)系電話:13582455369(短信即可)2023/3/28組織行為學(xué)課程介紹組織行為學(xué)教材學(xué)時課程性質(zhì)組織行為學(xué)40作業(yè)必修案例閱讀分析考試方式閉卷考試2023/3/28組織行為學(xué)課程介紹2023/3/28組織行為學(xué)課程介紹個體群體組織個體
2025-02-14 14:14
【摘要】《組織行為學(xué)》講義宋超英主講蘭州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院E-mail:yingge0816163,電話:138934479760931-33021113/28/20231Songcy課程內(nèi)容:?第一講導(dǎo)論
【摘要】第五節(jié)態(tài)度與行為,一.態(tài)度的內(nèi)涵二.態(tài)度一致性與認知失調(diào)理論三.態(tài)度的測量四.態(tài)度對行為的影響,一.態(tài)度的涵義,1.基本界定2.態(tài)度的心理結(jié)構(gòu)3.組織行為的態(tài)度類型,1.基本界定,態(tài)度:個體對外界事物...
2024-11-20 04:21
【摘要】組織行為學(xué)——群體篇趙曉婷侯宇1群體行為的基礎(chǔ)2理解工作團隊3溝通群體4權(quán)力與影響力5沖突與談判6領(lǐng)導(dǎo)群體第4章權(quán)力與影響力1、權(quán)力的意義權(quán)力是個人、團隊或者組織所擁有的影響他人的能力。權(quán)力需要
2025-04-22 23:13
【摘要】第一篇:組織行為學(xué)領(lǐng)導(dǎo)案例分析 惠普公司前CEO卡莉·費奧瑞納案例分析報告 一、案例簡介 1999年7月,卡莉·費奧瑞納正式加入惠普,出任惠普ceo。當時惠普市場收益低迷,企業(yè)面臨前所未有的困境...
2024-10-06 08:57
【摘要】稱贊與批評2∶1最合適?高明的主管有很高EQ、AQ和IQ,懂得如何通過恰當?shù)那樯坦芾硎侄巍皫?、帶心?某一天,張總突然接到員工小李的電話,“我買了機票,要去泰國玩,現(xiàn)在向你辭職?!睆埧傆行@訝,但還是以平和的口氣說:“我給你兩個星期的假,玩完之后再來上班?!毙±钫f:“不用啦,即使回來,我也不想回你這里來上班了?!?張總極為氣憤,但
2025-05-26 09:31
【摘要】1,第五章領(lǐng)導(dǎo)理論,第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)行為理論第四節(jié)權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)第五節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論的新發(fā)展第六節(jié)領(lǐng)導(dǎo)者與組織文化,2,第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵,一.領(lǐng)導(dǎo)的含義二.領(lǐng)導(dǎo)者影響力的來源三.領(lǐng)導(dǎo)者...