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如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣-展示頁

2024-11-19 00:22本頁面
  

【正文】 冷落,不嘆氣,不急不躁的心態(tài)去對待孩子。找尋問題的根源是一件不容易的事,仔細思考,探索孩子的一言一語和動作,在他們身上所發(fā)生的錯誤和弱點,估計程度的大小,形成原因的時間長短。第二篇:如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣!首先要孩子有愛心,懂得關(guān)心照顧別人,積極熱情交流,守紀律的好習(xí)慣!第一點:關(guān)心孩子,傾聽孩子,對孩子的需要能作出敏感的反應(yīng),給孩子貼心的幫助,讓孩子感受到溫暖和關(guān)愛!第二點:其次給孩子充分的自信,帶著開朗的心態(tài),去和大家接觸。在孩子玩游戲之前,要與孩子一起制定玩游戲的規(guī)則,切不可因孩子一時表現(xiàn)好了,家長一高興,就可以允許他上網(wǎng)或超時上網(wǎng),這樣是把上網(wǎng)玩當(dāng)成獎品了,他們對游戲的興趣也就被刺激得更濃了。玩游戲是孩子的天性,但要正面引導(dǎo)孩子玩那些益智的、健康的游戲,這樣來避免孩子去玩那些充滿暴力與色情的游戲??梢試L試讓孩子利用假期去品嘗一下賺錢的艱辛,這樣他就不會亂花錢了。其實想一想一個從小不知道節(jié)儉的孩子,長大了又怎么會節(jié)儉呢?要培養(yǎng)孩子節(jié)儉的習(xí)慣,第一要定量給孩子零花錢,讓孩子自己去支配這些錢,如果提前花完,不補,不預(yù)支,讓孩子學(xué)會節(jié)制、學(xué)會理財。三、學(xué)會節(jié)儉孩子花錢大手大腳,開運動會、去春游拿10元、20元還嫌少。做家務(wù)也可幫孩子了解人必須合作和向著共同的目標努力。要孩子做家務(wù)的目的,并非僅是要把繁瑣的工作做好,或教孩子“如何去做”。二、培養(yǎng)孩子生活自理能力家長不要替孩子做他自己力所能及的事情,應(yīng)該有意識的從小鍛煉孩子自己的事情自己做的習(xí)慣。長期做下來,孩子自己也能學(xué)會獨立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時間表。第一篇:如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣一、生活有規(guī)律按時作息,講究衛(wèi)生,衛(wèi)生習(xí)慣不好,直接影響孩子的身體健康,要常洗手,早晚刷牙,同時還要注意對孩子進行講好公共衛(wèi)生的教育,讓孩子養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣。家長要盡量保持孩子的生活起居在所有時間里的一致性。一旦孩子習(xí)慣過一種有規(guī)律的生活,那么時間觀念就已內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質(zhì),自我意識的控制力與意志力就得到了長足的發(fā)展。一些小件的衣物鍛煉由孩子自己去洗。廚房整潔的重要性,比不上發(fā)展孩子的責(zé)任感、自立能力、自尊心、自信心和辦事能力,因為這些都是健康人格的基礎(chǔ)。當(dāng)孩子在生活中養(yǎng)成了自己的事情自己做的習(xí)慣,養(yǎng)成主動做一些家務(wù)勞動的生活習(xí)慣時,孩子的獨力意識與自我責(zé)任感就已增強了很多。之所以會出現(xiàn)這種情況主要是家長沒有注意對孩子節(jié)儉這一習(xí)慣的培養(yǎng),甚至有的家長認為讓孩子節(jié)儉是寒酸的表現(xiàn)。家長引領(lǐng)孩子不同他人攀比,當(dāng)然,家長首先不能進行攀比。四、上網(wǎng)要有度家長要在看電視、上網(wǎng)上以身作則,少看電視多讀書,用行動產(chǎn)生說服力,這樣的糾正效果會更好。同時要多培養(yǎng)孩子的多種興趣愛好,這樣孩子就不會把注意力只放在玩游戲上了。對于自制力差的孩子家長要多一點耐心,要慢慢指導(dǎo)孩子在玩游戲中自己學(xué)會控制,最好不要與孩子形成管制與被管制的關(guān)系,要讓孩子養(yǎng)成自我控制的好習(xí)慣。教師一定要保持不專制,不縱容,不忽略,不急不躁的態(tài)度去接觸孩子!第三點:情感和細想的交流一定要保持親密,孩子犯錯或者一些不良習(xí)慣,教師應(yīng)該第一時間糾正和諒解,不要挫傷孩子的自尊和自信,讓孩子們不退縮,不焦躁,不厭煩,不產(chǎn)生攻擊和報復(fù)心態(tài)!其次糾正孩子養(yǎng)成挖鼻孔,隨手抹鼻涕,吮手指,不愛刷牙漱口,要家長追著喂飯,貪吃,吃零食,挑食偏食,經(jīng)常剩飯,撒飯,邊吃邊玩,坐姿不正等等一些不良習(xí)慣!第一點:找原因。第二點:除根源。孩子是天真的,他們的所作所為都還不能分清楚是對是錯,要懂得如果將孩子的注意力和興趣轉(zhuǎn)移,《一些孩子特別喜歡打打鬧鬧的,那么你可以吸引他們?nèi)プ鲆恍┌察o有意義的事情,例如拼圖,下棋,做玩具,講一些有趣的童話故事等等。有一句名言“失敗為成功之母”。在成功的基礎(chǔ)上去鼓勵成功,孩子們會覺得這樣做,老師喜歡我,身邊的人喜歡我,就會繼續(xù)按照教師和家長的引導(dǎo)去生活去學(xué)習(xí)。雙向的交流才是交流前提!第二點,批評是否多于表揚和肯定;指導(dǎo)、命令是否多于情感、經(jīng)驗的交流和分享。第四點,對幼兒要一視同
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