【摘要】第一篇:六年級《》教學(xué)設(shè)計 六年級《口語交際?習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教人:詹大勇 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、根據(jù)交流的情況,進行習(xí)作,通過一兩件事寫出一位小伙伴的特點,也可根據(jù)所給材料進行合理的續(xù)寫。 ...
2024-10-01 06:07
【摘要】第一篇:六年級語文下冊《口語交際·習(xí)作一》教案 六年級語文下冊《口語交際·習(xí)作一》 教案 本次口語交際的話題是“難忘的‘第一次’”。讓學(xué)生講講生活中許許多多的“第一次”。如,第一 次動手做飯,...
2024-09-21 20:16
【摘要】第一篇:語文六年級下冊《口語交際·習(xí)作四》教案 口語交際·習(xí)作四 教學(xué)目標(biāo) 1.激發(fā)學(xué)生珍愛生命,學(xué)會生存、具備自我保護的本領(lǐng)。能把自己看到、聽到、讀到的有關(guān)事情說清楚,并能發(fā)表自己的看法。 ...
2024-10-01 08:50
【摘要】第一篇:語文六年級下冊《口語交際·習(xí)作三》教案 口語交際·習(xí)作三學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對和表達(dá)的交際能力,同時培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹立良好的理想觀。 2.在...
2024-10-01 08:49
【摘要】六年級《口語交際?習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教人:詹大勇學(xué)習(xí)目標(biāo):1、根據(jù)交流的情況,進行習(xí)作,通過一兩件事寫出一位小伙伴的特點,也可根據(jù)所給材料進行合理的續(xù)寫。2、使學(xué)生懂得珍惜朋友友情,還有和朋友相處之道。重點、難點:1、根據(jù)交流的情況,進行習(xí)作,通過一
2024-12-03 23:18
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.說說自己知道的動物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會 動物的情感,加深對動物的了解和認(rèn)識。 2.談自己遇到的有關(guān)傷害動物的故事,...
2024-08-15 16:07
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程: 一、讀內(nèi)容,明要求 1.自己讀口語交際的內(nèi)容. 2.說說有什么要求?(向家大介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形 式.藝術(shù)品.講跟藝術(shù)有關(guān)的...
2024-08-14 20:21
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過口語交際,進一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相 關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛家園。 2.結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜...
2024-08-15 16:08
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對和表 達(dá)的交際能力,同時培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹立良好的理想觀。 2.在口語交際的...
【摘要】口語交際·習(xí)作四【教學(xué)目標(biāo)】1.激發(fā)學(xué)生珍愛生命,學(xué)會生存、具備自我保護的本領(lǐng)。能把自己看到、聽到、讀到的有關(guān)事情說清楚,并能發(fā)表自己的看法。2.能認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,自然地與他人交流。3.激發(fā)學(xué)生表達(dá)真情實感的欲望,能夠?qū)懬迨虑榧案惺?,并與同學(xué)互改習(xí)作?!窘虒W(xué)時數(shù)】3課時【教學(xué)過程】第一課時【第一課時教學(xué)
2024-12-23 14:30
【摘要】《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1.將口語交際與習(xí)作指導(dǎo)緊密結(jié)合在一起,創(chuàng)設(shè)寬松自由的口語交際環(huán)境,通過師生相互傾訴自己的理想以及理想背后的故事,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對和表達(dá)的能力,幫助學(xué)生樹立良好的理想觀。2.在口語交際的基礎(chǔ)上進行習(xí)作,表達(dá)自己內(nèi)在的真實體驗,感受習(xí)作的快樂。3.嘗試前后照應(yīng)的寫法?!窘虒W(xué)
2024-12-25 10:53
【摘要】《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內(nèi)容要真實,敘事要具體,表達(dá)要有條理,語氣、語調(diào)要適當(dāng);聽他人說話時要認(rèn)真耐心、尊重對方,敢于提出自己的意見或建議。2.根據(jù)習(xí)作提示,從三個內(nèi)容中選擇一個自己感興趣的內(nèi)容進行習(xí)作,能圍繞所選內(nèi)容的寫作要點分段表達(dá),內(nèi)
2024-12-25 20:09
【摘要】口語交際·習(xí)作二【教學(xué)目標(biāo)】1.交流自己搜集到的民風(fēng)民俗,交流時做到內(nèi)容充實,表達(dá)流利。2.借鑒本組描寫民風(fēng)民俗的寫作方法,學(xué)習(xí)抓住特點介紹民俗的方法。3.學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作,創(chuàng)編班級習(xí)作集?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.學(xué)生通過上網(wǎng)了解各地自己感興趣的民風(fēng)民俗,或者調(diào)查本地的風(fēng)俗習(xí)慣。2.教師準(zhǔn)備有關(guān)的圖片?!窘虒W(xué)時數(shù)】
【摘要】第一篇:口語交際-習(xí)作一(六年級下冊教案) 《口語交際-習(xí)作一》教案 一、教學(xué)目標(biāo): (一)知識與能力 1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內(nèi)容要真實,敘事要具...
2024-09-23 04:05
【摘要】1 六年級語文下冊教案——口語交際習(xí) 作五 口語交際?習(xí)作五 教學(xué)目標(biāo): 1.通過辯論活動,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進步問題,培 養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對對方觀點運用自己準(zhǔn)備的事實材料有...
2024-08-15 16:11