冀教版五年級上冊科學(xué)教案火山2-展示頁
2024-12-24 23:38本頁面
【正文】 目標(biāo)： 能夠體會科學(xué)技術(shù)發(fā)展在火山噴發(fā)預(yù)報方面的作用。 科學(xué)知識目標(biāo)： 知道火山噴發(fā)的原因。 能大膽推 測地球內(nèi)部的情況。 能發(fā)揮自己的空間想象力和創(chuàng)造力。 能在科幻小說《地心之旅》的啟發(fā)下，寫一篇關(guān)于地球內(nèi)部情況的科幻小短文。 教學(xué)目標(biāo)： 科學(xué)探究目標(biāo)： 能夠獨立操作火山噴發(fā)模擬實驗，提高動手操作能力。 科學(xué)在線部分：課前布置學(xué)生搜集與火山噴發(fā)相關(guān)的資料，在教材設(shè)計基礎(chǔ)上增加閱讀內(nèi)容，拓寬獲取 信息的渠道，學(xué)生獲得的信息量增大。 創(chuàng)新之處： 導(dǎo)入部分：將教材中從維蘇威火山噴發(fā)的故事導(dǎo)入調(diào)整為觀看火山噴發(fā)視頻導(dǎo)入，更加直觀、形象，更容易引發(fā)學(xué)生提出問題。 科學(xué)探 究是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，但不是唯一的方式。 為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)科學(xué)的良好環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗科學(xué)的魅力和樂趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣和科學(xué)的實踐能力。 設(shè)計理念： 面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，為每一位學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)機會和科學(xué)潛能發(fā)展的基礎(chǔ)。有的學(xué)生可能通過電視或網(wǎng)絡(luò)對火山噴發(fā)成因、危害等有一定的了解?；鹕? 教材分析： 內(nèi)容來源： 《火山》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書河北版五年級上冊的第 20 課，它與《地表探秘》、《地震》、《巖石》共同組成了該冊教材的《地表劇烈變化》單元，《火山》是本單元的第 3 課。 學(xué)情分析： 由于火山是生活中不常見的自然現(xiàn)象，因此大多數(shù)學(xué)生都沒有見過真實的火山噴發(fā)，關(guān)于火山方面的知識也了解較少。 內(nèi)容簡析： 本課設(shè)計了三個部分，分別是模擬火山噴發(fā)的活動，關(guān)于火山噴發(fā)預(yù)報以火山噴發(fā)利、害的相關(guān)知識（以科學(xué)在線形式呈 現(xiàn)的），還有一個寫科幻短文的拓展活動。 將各個維度的教學(xué)目標(biāo)通過活動進(jìn)行整合，使學(xué)生獲得重要的基本的科學(xué)概念、科學(xué)探究的技能和方法、合作交往及語言表達(dá)的能力、勇于開拓的科學(xué)態(tài)度。 以探究為最為重要的學(xué)習(xí)
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