北京版二年級(jí)下冊(cè)語文教案盧溝橋的獅子3-展示頁
2024-12-24 23:20本頁面
【正文】 自己的方法記憶。 出示表現(xiàn)盧溝橋全景或遠(yuǎn)景圖片，今天我們要去北京城西南十幾公里的永定河上去認(rèn)識(shí)一座北京現(xiàn)存最古老的石橋 — 盧溝橋，它不僅應(yīng)為獅子而有名，它更因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)由此開始，成為一處革命紀(jì)念地。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過觀察圖畫和理解課文，感受盧溝橋的獅子數(shù)量很多、形態(tài)各異、非常有趣的特點(diǎn)， 教學(xué)難點(diǎn)： 感受盧溝橋的 獅子數(shù)量很多、形態(tài)各異、非常有趣的特點(diǎn)。 3 、通過觀察圖畫和理解課文，感受盧溝橋的獅子數(shù)量很多、形態(tài)各異、非常有趣的特點(diǎn)，了解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建筑的原因，受到愛國(guó)主義教育?！?盧溝橋的獅子 》 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 在正確朗讀課文的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)盧、溝 2個(gè)生字，靈活運(yùn)用識(shí)字方法識(shí)字記字，能遵循漢字的書寫原則把字寫得正確、比較端正。 正確地朗讀課文及課后的詞語，能用 “ 舉世聞名 ” 說一句話。為北京有這么著名的古建筑感到驕傲。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課，板書課題。今天我們就學(xué)習(xí) 25 課，《盧溝橋的獅子》 板書課題：《盧溝橋的獅子》 學(xué)生齊讀課題 教師：在本節(jié)課的課題中有我們今天要學(xué)習(xí)的兩個(gè)生字，出示：盧、溝請(qǐng)同學(xué)們看拼音讀一讀這兩個(gè)字。師重點(diǎn)指導(dǎo) “ 溝 ” 的書寫。 二、初讀，了解課文內(nèi)容。 要求：讀準(zhǔn)字音，做到語句通順，不丟字，不多字，不讀錯(cuò)字。不好讀的句子多讀幾遍。 A：自讀課文第一自然段，指名讀第
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