北京版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案亡羊補(bǔ)牢-展示頁(yè)
2024-12-23 12:36本頁(yè)面
【正文】 “ 牢 ” 按部件記憶； 2）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) “ 亡 ” 、 “ 牢 ” 學(xué)生獨(dú)立看范字 — 描紅 — 書(shū)寫(xiě)，教師巡視指導(dǎo)。o) 學(xué)生齊讀課題 在這個(gè)課題中有 我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的三個(gè)生字，寬頻頻這三個(gè)字都怎樣讀。 教學(xué)過(guò)程： 一、引入，激發(fā)情趣 這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了兩首古詩(shī)，還學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》一則，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)有趣的成語(yǔ)故事 —— 亡羊補(bǔ)牢！ 板書(shū)： 1亡 (w225。 3了解課文內(nèi)容，初步懂得 “ 出了差錯(cuò)應(yīng)該及時(shí)想辦法補(bǔ)救，免得再受損失 ” 的道理。《 亡羊補(bǔ)牢 》 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1朗讀課文的過(guò)程中，學(xué)會(huì)亡、補(bǔ)、牢 3個(gè)生字。 2朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)： 朗讀課文，能讀出說(shuō)話人的語(yǔ)氣 教學(xué)難點(diǎn)： 懂得 “ 出了差錯(cuò)應(yīng)該及時(shí)想辦法補(bǔ)救，免得再受損失 ” 的道理。ng)羊補(bǔ) (bǔ) 牢 (l225。 1） 學(xué)生讀完后初時(shí)沒(méi)有拼音的字指認(rèn)并識(shí)記。 “ 補(bǔ) ” 教師范寫(xiě)講解書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)后學(xué)生描紅臨寫(xiě)。 對(duì)策：他的故事講得真好，其實(shí)是這個(gè)故事也告訴我們一個(gè)道理，西面我們就來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)故事比一比看誰(shuí)能明白故事講的道理。 要求：注意把字音讀正確，做到不丟字，不多字。 出示生字卡片，指名讀生字及詞語(yǔ)。 三、理解課文，指導(dǎo)朗讀。 教師：養(yǎng)羊人在第一次丟羊后有什么表現(xiàn)？ 1）自己讀第
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