【摘要】春回大地北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,并從中理解詞語(yǔ)的意思,“解凍、蘇醒、發(fā)芽、草坪、楊柳吐綠、百花爭(zhēng)艷”。,換部分的記字的方法。、記字的能力。設(shè)置情境?現(xiàn)在是什么季節(jié)?你仔細(xì)觀察了嗎,大地發(fā)生了什么變化??小草發(fā)芽了、冰雪融化了、柳樹(shù)發(fā)芽了……?寒冷的冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了,這就是,
2024-12-25 18:04
【摘要】北京版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《春回大地》教案設(shè)計(jì) 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)11個(gè)生字。認(rèn)識(shí)“角字旁”。區(qū)分“蜂和峰”與“蜜和密” 2、能夠自主發(fā)現(xiàn)識(shí)字的方法;會(huì)讀本課的詞語(yǔ)和句子。 ...
2024-12-07 02:50
【摘要】《盧溝橋的獅子》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、在正確朗讀課文的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)盧、溝2個(gè)生字,靈活運(yùn)用識(shí)字方法識(shí)字記字,能遵循漢字的書(shū)寫(xiě)原則把字寫(xiě)得正確、比較端正。2、正確地朗讀課文及課后的詞語(yǔ),能用“舉世聞名”說(shuō)一句話。3、通過(guò)觀察圖畫(huà)和理解課文,感受盧溝橋的獅子數(shù)量很多、形態(tài)各異、非常有趣的特點(diǎn),了解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建筑的原因,
2024-12-24 23:20
【摘要】植物媽媽有辦法設(shè)計(jì)理念:《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:學(xué)生是學(xué)習(xí)發(fā)展的主體,語(yǔ)文課程必須依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心,求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自學(xué),合作,探索的學(xué)習(xí)方式。因此,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,教師應(yīng)努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、民主、探索、合作的空間,以喚醒,激活他們的學(xué)習(xí)熱情,并通過(guò)合
2024-12-23 12:26
【摘要】教案總第_______頁(yè)課題小壁虎借尾巴課型精讀授課時(shí)間_月___日(星期__)第1課時(shí)(共3課時(shí))教學(xué)目標(biāo)。,了解課文大概內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文,知道動(dòng)物的尾巴有再生的特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)理解課文內(nèi)容。主要教法聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)
2024-12-23 12:36
【摘要】教案總第_______頁(yè)課題幸運(yùn)的小海豹課型課文授課時(shí)間第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)10個(gè)生字,認(rèn)讀7個(gè)。。,了解課文內(nèi)容。,懂得要保護(hù)動(dòng)物。教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文,了解小海豹怎樣幸運(yùn)。教學(xué)難點(diǎn)感悟動(dòng)物通人性。主要教法
【摘要】我最喜歡春天教學(xué)目標(biāo):10個(gè)生字;認(rèn)讀6個(gè)字。重點(diǎn)學(xué)會(huì)、寫(xiě)好7個(gè)生字,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。。。。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字和寫(xiě)字。教學(xué)難點(diǎn):規(guī)范書(shū)寫(xiě)生字。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體。第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境初步質(zhì)疑:導(dǎo)入:春天到了,在你們眼中春天是什么樣兒的?我
2024-12-25 10:45
【摘要】全冊(cè)備課思想情況全班大部分同學(xué)思想積極要求進(jìn)步上進(jìn)心強(qiáng),能夠積極主動(dòng)地為班集體做一些力所能及的事。也有個(gè)別同學(xué)缺少對(duì)班集體的關(guān)心,集體榮譽(yù)感較弱。多數(shù)學(xué)生愿意幫助別人。學(xué)習(xí)情況從整體來(lái)看,班級(jí)中學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,大部分學(xué)生思維活躍課上積極回答問(wèn)題,個(gè)別學(xué)生課上沒(méi)有良好的聽(tīng)講習(xí)慣,經(jīng)常做小動(dòng)作控制不住自己。還有個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,基礎(chǔ)知
【摘要】淘氣的小星星第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí):學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,認(rèn)讀3個(gè)字。能力:會(huì)讀指定的詞語(yǔ)和句子。能按照田字格里的范字寫(xiě)字,把字寫(xiě)端正。能用一部分生字組詞語(yǔ),擴(kuò)大詞匯積累。情感:激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字以及了解生字在詞語(yǔ)或者句子的意思教學(xué)難點(diǎn):能把字寫(xiě)端正寫(xiě)勻稱(chēng)教具學(xué)具:各種卡片、小黑板教學(xué)過(guò)程:
【摘要】雨后教學(xué)目標(biāo):,有感情的朗讀課文。背誦課文。,學(xué)會(huì)10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)綠線內(nèi)的生字;背誦課文,積累生字詞。,感受童年的幸??鞓?lè)。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):能夠體會(huì)“小哥哥一邊嘴里說(shuō)著糟糕,而臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲”神情的歡愉心理。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課,是
2024-12-24 23:19
【摘要】畫(huà)風(fēng)教學(xué)目標(biāo):,理解重點(diǎn)詞句。,讀得正確、流利、有感情。,激發(fā)對(duì)自然的觀察興趣。、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道查找資料、運(yùn)用資料的能力,嘗試進(jìn)行探究性閱讀。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)課文4-8自然段,理解李衛(wèi)、小藝、丹丹畫(huà)風(fēng)的方法,引導(dǎo)學(xué)生新舊知識(shí)結(jié)合,感受大自然中風(fēng)動(dòng)的景物,從而養(yǎng)成仔細(xì)觀察,學(xué)會(huì)積累的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課
【摘要】絕句教學(xué)目標(biāo):,了解古詩(shī)的內(nèi)容;使學(xué)生了解祖國(guó)山河的壯美,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。5個(gè)生字及新詞。。教學(xué)重點(diǎn):理解詩(shī)句,通過(guò)詩(shī)中所描繪的景色,體會(huì)作者所要表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生要邊讀邊想象,在頭腦中展現(xiàn)詩(shī)句所描繪的情景;并用自己的話說(shuō)說(shuō)古詩(shī)《絕句》所描寫(xiě)的景色。教學(xué)過(guò)程:
【摘要】《亡羊補(bǔ)牢》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1朗讀課文的過(guò)程中,學(xué)會(huì)亡、補(bǔ)、牢3個(gè)生字。2朗讀課文。3了解課文內(nèi)容,初步懂得“出了差錯(cuò)應(yīng)該及時(shí)想辦法補(bǔ)救,免得再受損失”的道理。教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,能讀出說(shuō)話人的語(yǔ)氣教學(xué)難點(diǎn):懂得“出了差錯(cuò)應(yīng)該及時(shí)想辦法補(bǔ)救,免得再受損失”的道理。教學(xué)過(guò)程:一、引入,激發(fā)情趣
【摘要】 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春回大地》課件【三篇】 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春回大地》課件篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)11個(gè)生字。認(rèn)識(shí)“角字旁”。區(qū)分“蜂和峰”與“蜜和密” 2、能...
2025-04-05 12:36
【摘要】魚(yú)化石課題《魚(yú)化石》共兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)“魚(yú)化石”意象的深刻寓義。。,學(xué)習(xí)艾青用平靜的心態(tài)、樸素的語(yǔ)言表達(dá)豐富、深刻的思想感情的方法。教學(xué)重點(diǎn)理解并把握“魚(yú)化石”意象的深刻寓意。教學(xué)難點(diǎn)了解作者寫(xiě)詩(shī)時(shí)的寫(xiě)作背景。板書(shū)設(shè)計(jì)魚(yú)化石活魚(yú)——