【正文】 《九月九日憶山東兄弟》《九月九日憶山東兄弟》（唐代王維）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。男1：父母辛苦鞠育之情，兒女定當(dāng)涌泉相報(bào)。女1：請聽女聲小合唱《游子吟》，播放《游子吟》（唱誦結(jié)合）旁誦：（A）聽，一支淳厚深摯的母愛頌歌唱起來了（B）沒有諄諄叮嚀，沒有漣漣別淚，一片母愛的純情凝聚在臨行縫衣那無聲的場景之中。女1：人的情感世界可謂千姿百態(tài)，在人類美好感情的百花園中，有一支尤為鮮艷芳香的花卉。臨行密密縫，意恐遲遲歸。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！弊屛覀円髡b著動(dòng)人心魄的友誼詩篇，去尋找生活和學(xué)習(xí)中的知己吧?。ū痴b篇目：《送元二使安西》、《別董大》、《芙蓉樓送辛漸》、《贈(zèng)汪倫》，齊唱一首古詩改編的歌《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。男2：“同門為朋，同志為友”，朋友間的情感，彌足珍貴。男2：“折花逢驛使，寄與隴頭人”是相隔萬里的朋友間真情而灑脫的問候。男2：在詩的語言中，我們感受著文人們悠然適意的閑情。女1：咱們就以小組為單位展開競賽，比一比哪一組同學(xué)背誦的描寫自然景色的古詩多，且聲情并茂，配上動(dòng)作。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。（小組成員齊背）白雪歌送武判官歸京（唐？岑參）北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。三小組：（出示圖）夕暉晚照，楓葉流丹。（小組成員齊背）曉出凈慈寺送林子方（宋？楊萬里）畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。男1：神奇美麗的四季風(fēng)光，能不叫人驚嘆于大自然的造化神工？合：看，各小組的小畫家們給我們帶來了詩人筆下的自然風(fēng)光圖。女1：踏著暮色，伴隨著悠揚(yáng)的小提琴獨(dú)奏曲，我們來到了春江，讓我們一起欣賞《春江花月夜》。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。不知江月待何人，但見長江送流水。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明？江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。男合：今天，讓我們共同徜徉古詩詞的長河中，去感受中華博大、精深的文化。女1：那一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術(shù)享受；男1：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的人生教益。三、活動(dòng)過程：（前奏）女1：歷史悠久的文明古國，孕育了底蘊(yùn)深厚的華夏文化；男1：源遠(yuǎn)流長的古典詩文，鑄就了經(jīng)久不衰的藝術(shù)瑰寶。各類節(jié)目準(zhǔn)備：詩朗誦、舞蹈、小合唱、器樂獨(dú)奏。各小組組織熟練背誦初一、初二年級學(xué)過的古詩。鞏固初中階段學(xué)習(xí)過的古詩。第一篇：誦讀經(jīng)典詩詞,傳承中華文明作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載主題班會(huì)教案：誦讀經(jīng)典詩詞，傳承中華文明一、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，使學(xué)生感受中華古文化的博大精深，體會(huì)古詩的意境，領(lǐng)悟詩人的情感，培養(yǎng)審美情趣，提高審美能力。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在班集體活動(dòng)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：挑選好四位（男生2位，女生2位）主持人。根據(jù)詩意各小組選擇一首詩配上插圖，選擇一首詩寫好書法作品。收集有關(guān)“閑情”、“友情”、“親情”、“鄉(xiāng)情”、“愛國情”的古代詩詞。女2：它猶如夏日的漫天繁星，閃爍著奪目的光彩；男2：它仿佛春日的遍野百花，散發(fā)著馥郁的芳香。女合：今天，讓我們一起走進(jìn)古詩詞的世界里，去感受詩人樸質(zhì)、真切的情思。第一部（閑情）提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》，全體朗誦《春江花月夜》帶入詩境（多媒體展示）春江花月夜（張若虛 唐 樂府詩）春江潮水連海平，海上明月共潮生?？绽锪魉挥X飛，汀上白沙看不見。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。不知乘月幾人歸？落花搖情滿江樹?？磮D誦詩女1：一曲《春江花月夜》，為我們展現(xiàn)了浩瀚幽邃、恬靜多彩的巨幅畫卷。一小組：（出示圖）雙飛的燕子，夾岸的柳樹，這畫面描繪的是唐朝詩人白居易的——《錢塘湖春行》（小組成員齊背）錢塘湖春行（唐白居易）作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載 作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。二小組：（出示圖）這一池的碧葉，映日的荷花，使我們想起了宋代詩人楊萬里的名句———接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。下面由我們小隊(duì)背誦杜牧的——《山行》（小組成員齊背）山行（唐代杜牧）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。四小組：（出示圖）白雪皚皚，銀裝素裹，我們小隊(duì)為大家?guī)磲瘏⒌拿洹鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。學(xué)生自由背誦男1：四時(shí)風(fēng)光美如畫，詩人筆下的每一個(gè)季節(jié)都有其迷人的魅力。（各小組準(zhǔn)備后上臺(tái)表演）準(zhǔn)備期間欣賞古典舞蹈《良宵》第二部（友情）女2：在詩的形象中，我們欣賞著鐘靈毓秀的自然風(fēng)光。女2：“一切景語皆情語”，詩是真情的流露。女2：“獨(dú)下千行淚，開君萬里書”是家國難歸之人對故國舊友的魂?duì)繅艨M。女2：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。）《送元二使安西》（唐代王維）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！秳e董大》（唐？高適）千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！盾饺貥撬托翝u》（唐？王昌齡）寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。《?zèng)汪倫》（唐？李白）李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》（唐？李白）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。第三部（親情）作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載 作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載（女聲小合唱《游子吟》）《游子吟》（唐代孟郊）慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。合：那就是最熾熱的，最深摯的，最無私的親情。女1：一首《游子吟》深深地?fù)軇?dòng)了人們的心弦，贏得了千百年來無數(shù)讀者的強(qiáng)烈共鳴。下面請聽相聲《慈母心》。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。男1：沐浴在親人這無私的愛的光輝中，是多么幸福。合：有請