魯教版一年級語文下冊蘭蘭過橋1-展示頁

【摘要】蘭蘭過橋讀讀詞語：原野野花橋梁橋頂專家提包結實輕巧取出驚奇透過玻璃看見大大小小的魚游來游去，各種各樣的船只從橋頂上駛過來劃過去。?這又薄又結實的塑料管子，打進空氣就成了一座輕巧的橋。

2024-12-24 20:34

魯教版一年級語文下冊蘭蘭過橋2-展示頁

【摘要】蘭蘭過橋彩虹落人間，橫跨大江邊。虹上汽車過，水流虹下邊。（橋）這種橋叫潛水橋，是用特別結實的玻璃磚造的。特別她一看：原來是一座架在水里的橋，就像一幢長長的房子。她一看：原來是一座架在水里的橋，就像。

2024-12-24 20:34

人教新課標一年級下冊語文教案咕咚-展示頁

【摘要】《咕咚》教學目的：，讀懂課文。，知道遇事要弄清事實真相，先問為什么，不要盲目地跟著別人跑的道理。、流利、有感情地朗讀課文，能用自己的話把這個故事講給別人聽。教學重點難點：重點：是弄明白“咕咚”到底是什么東西，以及兔子聽到“咕咚”聲拔腿就跑，許多動物也跟著瞎跑的原因，最后野牛怎樣給大家解除了誤會。難點：

2024-12-23 15:07

人教版一年級語文下冊第八單元蘭蘭過橋教案-展示頁

【摘要】5蘭蘭過橋教學設計第五周2014年3月31日星期一四年級漢語第一課時學習目標：1、認識“梁、程”等12個生字。會寫“蘭、各”等6個字。2、正確流利、有感情地朗讀課文。3、簡單了解課文介紹的兩種橋及它們的特點，激發(fā)學生學科學、愛科學的興趣。教學重點：

2025-06-18 22:21

人教新課標一年級下冊語文教案語文園地一-展示頁

【摘要】《語文園地一》學習目標：，自己小結識字方法。。，激發(fā)寫句子的興趣。《花園果園》。重難點：正確書寫句子。第一課時課時目標：發(fā)現(xiàn)識字規(guī)律，自己小節(jié)識字方法。教學過程：一、導入新課：二、我會認：（學生自由讀字），讀后你發(fā)現(xiàn)了什么？：小組派代表匯報，總結識字方法。。

2024-12-23 15:04

人教新課標一年級下冊語文教案春風吹-展示頁

【摘要】《春風吹》活動目標：1、通過畫春、頌春，培養(yǎng)學生聽、說、畫的能力。2、學會“綠、醒、桃、青蛙”等生字，理解“吹綠、吹紅、葵花”等詞的意思。3、培養(yǎng)學生豐富的想象力，訓練學生思維的廣闊性。4、培養(yǎng)學生熱愛春天，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。課前準備：1、教師準備音像磁帶：《春天在哪里》。2、學生準備水彩

2024-12-23 15:06

人教新課標一年級下冊語文教案柳樹醒了-展示頁

【摘要】柳樹醒了教學目標1．認識“醒、雷”等8個生字，會寫“說、話”等6個字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟春天的美。3．能展開想象，用自己的眼光發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。教學重點識記生字，有感情朗讀課文，感知和感悟春天的美。課時安排2課時課前準備多媒體課件，生字卡片。

2024-12-23 15:06

人教新課標一年級下冊語文教案識字五-展示頁

【摘要】識字五教學目標：“團、量”等12個生字。會寫“誰、怕”等6個字。，邊讀邊想，能說出自已是怎樣猜出來的。。教學重點：認識12個生字，會寫6個字。教學難點：能說出自已是怎樣猜出謎語的，有收集謎語和自編謎語的興趣。教課時數(shù)：兩課時第一課時一、設疑自探，也愛讀謎語，小朋友們還喜

2024-12-23 15:04

人教新課標一年級下冊語文教案語文園地二-展示頁

【摘要】《語文園地二》學習目標：，自己小結識字的方法。。。《鞋》。重難點：自己發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律。自己小結識字方法。第一課時課時目標：1、引導學生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律，自己小結識字的方法。2、初步了解多義詞。教學過程：一、導入二、我會認，電視中出現(xiàn)的生字，爸爸媽媽會教給你嗎？看電視，你們都認識

2024-12-23 15:04

人教新課標一年級下冊語文教案語文園地五-展示頁

【摘要】《語文園地五》教學目的：1、通過學習反義詞來認識新字。2、通過讀由“打”字組成的詞語，感悟一個字有不同的意思。3、知道漢語拼音字母表，能讀、背漢語拼音字母表。4、讀兒歌，知道“兩件寶”指的是什么，怎樣用好兩件寶。5、展示自己從數(shù)學、音樂等其他教科書上認識的生字，知道認字的渠道是很多的，培養(yǎng)主動認字的習慣。6、

2024-12-23 15:04

人教新課標一年級下冊語文教案語文園地八-展示頁

【摘要】《語文園地八》教學設計教學目標：１．引導學生發(fā)現(xiàn)新的識字發(fā)現(xiàn)方法，培養(yǎng)學生的識字興趣，激發(fā)學生主動思維、大膽想象的能力。２．區(qū)別同音字、形近字，加深對字義的理解。３．能正確、流利地朗讀短文，鼓勵孩子的發(fā)明創(chuàng)新。４．培養(yǎng)學生借圖畫看懂故事，并能有條理地表達出來。５．能根據(jù)情境想出解決問題的好辦法。教學重點、難點

2024-12-23 15:04

人教新課標一年級下冊語文教案夏夜多美-展示頁

【摘要】夏夜多美教學目標：“蓮、哭”等13個生字，會寫“他、她”等6個字。，邊讀邊體會夏夜之美和助人為樂的精神之美。，愛護昆蟲。教學重點：學習睡蓮姑姑、小蜻蜓、螢火蟲幫助小螞蟻的高貴品質，培養(yǎng)學生助人為樂的意識。教具準備：、生字卡片、學生自制的頭飾。。課時：兩課時

2024-12-23 15:07

人教新課標一年級下冊語文教案識字四-展示頁

【摘要】識字四教學目標：“蜻、蜓”等11個帶蟲字旁的生字和“展運網(wǎng)”3個生字，會寫“螞、蟻”等6個字。。，體會小動物給夏天帶來的情趣，有觀察小動物.了解大自然的興趣。教學重點；讀準字音，識記字形，熟讀兒歌。信息資料：、生字卡片。。時間：兩課時

2024-12-23 15:04

人教新課標一年級下冊語文教案荷葉圓圓-展示頁

【摘要】荷葉圓圓課前透視《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文詩，它運用比喻的手法形象的寫出了荷葉是小水珠的搖籃，是小蜻蜓的停機坪，是小青蛙的歌臺，是小魚兒的涼傘。課文語言清新淡雅，充滿童真童趣，利于啟迪學生智慧，豐富內心體驗，激發(fā)想象。課文共五個自然段，其中二至五自然段是重點部分，教師要注意對學生進行朗讀指導和語言文字訓練。課后練習是“朗讀課文背誦課文”，體現(xiàn)了

2024-12-23 15:05

人教新課標一年級下冊語文教案稱象-展示頁

【摘要】稱象一、教學目標：1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法，體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學生通過朗讀課文，展開合理想像，理解“直”“才”的意思。3、培養(yǎng)學生收集資料、整理資料、運用資料的能力。二、教學重點：1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法，體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學生通過朗讀課文，展開合理想

2024-12-25 01:06

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