湘教版六年級(jí)上冊音樂教案備課-展示頁
2024-12-23 11:12本頁面
【正文】 賞樂曲《 美麗的花兒 》、《飛來的花瓣》 領(lǐng)會(huì)其歌曲與樂曲的思想含義 教學(xué)用具： 磁帶、教科書、錄音機(jī) 課時(shí)： 一 課時(shí) 教學(xué)過程： 1， 師生問好！ 2， 悄悄地春天來了，春雨潤物細(xì)無聲，春天的到來，讓花兒都開了，小樹都發(fā)芽了，花瓣也悄悄地飄向我們，現(xiàn)在我們帶著春天的思緒一起來聽聽《飛來的花瓣》。 （二）能夠 根據(jù) 節(jié)奏、旋律特點(diǎn)，理解歌曲的情緒，并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。我們的生活將是充滿愛的生活，我們的世界將是充滿愛的世界。（老鳥們的歌聲） （ 1）、隨琴在心里唱一遍。 學(xué)習(xí)第二、三樂句。解放后 ,長期在中央音樂學(xué)院音工團(tuán)和中央樂團(tuán)創(chuàng)作組工作 。 四、歌曲練習(xí)： 瞿希賢簡介 (女作曲家 ,自幼愛好音樂。 課時(shí)安排 ： 一課時(shí) 教學(xué)過程 ： 一、導(dǎo)入 ：很久很久以前，森林里 住著許多漂亮的小鳥，因?yàn)轼B的數(shù)量很多，漸漸地這里成了鳥兒們的王國，鳥兒們每天聚在一起，快樂的舞蹈，愉快的歌唱。 能主動(dòng)積極地參與二部合唱，從中享受集體合作的樂趣 教學(xué)重點(diǎn) ：學(xué)會(huì)《老鳥、小鳥》這首二聲部歌曲。 ) 五、你欣賞了這首《我的祖國》你心里有什么樣的感受嗎？ 板 書 設(shè) 計(jì) 《我的祖國》是電影《上甘嶺》的插曲 第一部分：贊 美祖國的秀美江山 熱愛 第二部分：贊美祖國的強(qiáng)大 自豪 課 后 小 結(jié) 中華 ,各族兒童幸福的家 第二課時(shí) 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 二、復(fù)習(xí) 上節(jié)課所學(xué)歌曲 （ 1）、視唱全曲， （ 2）、 分組演唱 三 、 新課教學(xué) （ 1）、默 念 歌詞一遍 （ 2）、隨琴輕聲把歌詞唱一遍 （ 3）、隨琴在心里唱一遍。 四、學(xué)唱歌曲指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)用贊美的情感和自豪的情緒演唱歌曲。 討論：這首歌曲你聽了最大的感受是什么？第一部分和第二部分為什么要處理成獨(dú)唱加合唱，獨(dú)唱表達(dá)了什么？合唱又起什么作用？ 讓學(xué)生根據(jù)歌曲的速度、情緒、不同的力度演唱。 10 月 25 日，抗美援朝戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。美國隨即打著聯(lián)合國的旗號(hào)公然出兵干涉，并將戰(zhàn)火燒到了中國鴨綠江邊。由教師介紹“ 抗美援朝 ” 。 重點(diǎn) ：在于欣賞好《我的祖國》熟記旋律，回簡要地分析歌曲的情緒，力度，速度；A B 兩段的對(duì)比。 目 次 課 題 周 次 節(jié) 次 我的祖國 1 2 愛心的奉獻(xiàn) 2 2 西南音韻 34 4 豐收樂 5 2 音樂家貝多芬 6 2 京調(diào) 7 2 海峽兩岸 89 4 賣火 柴的小姑娘 10 1 馬車和雪橇 1011 2 新年音樂會(huì) 1112 2 選唱選聽 1213 3 我的祖國 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 通過欣賞《我的祖國》、激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。六年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)目標(biāo)： 保持學(xué)生對(duì)音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與音樂活動(dòng) 培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力 培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力 培養(yǎng)藝術(shù)想像和創(chuàng)造力 培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神 教學(xué)重、難點(diǎn)： 能夠用抒情、連貫的聲音或熱情激動(dòng)的聲音進(jìn)行演唱，表現(xiàn)歌曲的感情 二聲部歌曲的演唱 感受五聲調(diào)式音階：嘗試用五聲音階進(jìn)行旋律創(chuàng)作 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)歌曲《 中華 ,各族兒童幸福的家 》、《 猜調(diào) 》、《 太陽出來喜洋洋 》、《 歡樂頌 》、《 采茶燈 》、《 鈴兒響叮當(dāng) 》 欣賞樂曲《我的祖國》、《 窮人的孩子早當(dāng)家 》、《 土耳其進(jìn)行曲 》、《 郵遞馬車 》、《 雪橇 》 教學(xué)措施： 以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)創(chuàng)作、以個(gè)人為單位進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo) 運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的興趣。 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 ,活躍課堂氣憤 。 懂得獨(dú)唱與合唱的區(qū)別。 難點(diǎn) ：學(xué)唱歌曲的 A 部分，（注意：情緒，力度，速度）課前準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶 教學(xué)過程 一、組織教學(xué) 師生問好 二、教材分析 《我的祖國》是電影《上甘嶺》的插曲，是一首合唱曲。 (1950 年 6 月 25 日，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。 10 月 19 日，中國人民志愿軍跨過鴨綠江，開赴朝鮮戰(zhàn)場，與朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)。 ) 三、欣賞歌曲 聽 老師范唱 ，想 “ 歌曲表達(dá)了怎樣的感情？ ” 討論：歌曲可以分幾部分？ 兩部分的情緒是一樣的嗎？為什么？ 第一部分的歌曲表達(dá)了怎樣的情感？第二部分為什么和第一部分有所不同？ 試著讓學(xué) 生唱一唱，以加以體會(huì)。 第一部分是在贊美祖國的秀美江山，充滿了對(duì)祖國的無限熱愛之情，第二部分表達(dá)了對(duì)祖國無限的自豪感。 (分領(lǐng)唱和合唱。 （ 4）、 視譜 （ （ 5）、學(xué)唱 歌曲 (6) 、 注意歌曲力度 整體演唱 （ 1）、 請學(xué)生擔(dān)任領(lǐng)唱 （ 2）、演唱全曲 （ 3）、升華情感：說說 歌曲內(nèi)容 ,所要表達(dá)的情感 （ 5）、表現(xiàn)：帶著深厚感情再一次演唱歌曲 （分角色唱：領(lǐng)唱 1 和領(lǐng)唱 2，其他同學(xué)當(dāng)群鳥） 五、總結(jié)全課 老鳥、小鳥 教學(xué)目標(biāo)： 能學(xué)會(huì)用和諧、圓潤的聲音演唱繞口令二部合唱曲 在學(xué)唱歌曲的過程中，感受互相奉獻(xiàn)愛心的美好情感。 教學(xué)難點(diǎn) ：學(xué)會(huì)用和諧圓潤的聲音演唱歌曲。 二、復(fù)習(xí)下滑音 三、音程練習(xí)： 單音程： 和聲音程： （ 1）、視唱全曲， （ 2）、用鳥叫聲 “啾啾 ”唱一遍。 1948 年畢業(yè)于上海國立音專作曲系 ,曾從師于弗蘭克爾 (德籍教授 )、譚小麟教授等。 ) 整體聽賞。（小鳥們的歌聲） （ 1）、隨琴默唱歌詞一 遍 （ 2）、隨琴輕聲把歌詞唱一遍（用和諧的聲音來演唱） 學(xué)習(xí)第五樂句。 （ 2）、合唱一遍，并加上拍手的動(dòng)作 學(xué)習(xí)第一、四樂句（老鳥與小鳥的對(duì)唱） （ 1）、學(xué)唱第一句（老鳥的聲音輕松寬厚，小鳥的聲音輕巧圓潤） （ 2）、學(xué)唱第四句（飽含深情） 學(xué)習(xí)第六樂句（群鳥歡歌） 整體演唱 （ 1）、復(fù)聽全曲 （ 2）、簡釋繞口令歌曲：歌詞簡單重復(fù) （ 3）、演唱全曲 （ 4）、升華情感：說說小時(shí)候爸爸媽媽、爺爺奶奶是怎樣照顧你的？父母年老時(shí)，你會(huì)怎么做？ （ 5）、表現(xiàn)： 帶著深厚感情再一次演唱歌曲 （分角色唱：領(lǐng)唱 1 和領(lǐng)唱 2，其他同學(xué)當(dāng)群鳥） 五、總結(jié)全課 （今天我們學(xué)習(xí)了一首二部歌曲，并從中感受到了奉獻(xiàn)愛心的美好和甜蜜，懂得了用純潔善良的心靈來匯報(bào)社會(huì)和家庭。） 聽賞 《 飛來的花瓣 》 教學(xué)目標(biāo)： （一）在演
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1