全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計[定稿]-展示頁
2024-11-15 12:34本頁面
【正文】 批判的態(tài)度，要幫助學生認識到英特網(wǎng)上信息可能是不準確的，甚至是有偏見的，因此教師有責任鼓勵學生以嚴謹、批判的態(tài)度瀏覽、查詢英特網(wǎng)上的信息。通過學習和娛樂相結合的方式，學生在進行枯燥的操作訓練時，能夠及時得到放松，保持學習興趣。2．請同學在后繼續(xù)搜索信息，完成一篇關于大運會幾大特點的小文章，并能對這次大運會的舉辦提出一些建議。1．以4人為一組，讓同學們?nèi)芜x以上介紹的幾個搜索網(wǎng)站，搜索關于大運會的網(wǎng)站，并進入這些網(wǎng)站，查閱具體的信息，其中2人負責搜索查詢，1人進行簡要的歸納并紀錄，1人準備發(fā)言； ，讓每組的發(fā)言人進行簡短的發(fā)言，每組發(fā)言盡量不要重疊； ，還可以補充說明一些相關情況，（五）總結歸納，擴展延伸1．天我們學習了在英特網(wǎng)上搜索信息的簡單方法，知道了可以利用它幫助我們搜索所需的信息，這是繼報紙、電視、廣播之后又一個獲取網(wǎng)上信息的重要工具。（三）初體驗搜索引擎老師示范利用百度搜索大運會的相關信息：向同學們展示搜索到的結果并打開相關鏈接：通過演示后，學生會更直觀的體驗到百度搜索引擎的使用方法。提問：我們要查找第26屆世界大學生夏季運動的信息，將用哪些關鍵詞比較恰當？讓同學們自由回答。老師解釋目前我們使用的主流的搜索引擎主要有百度、谷歌、有道、搜搜等。在英特網(wǎng)上可以利用搜索引擎找到我們所需信息的網(wǎng)址，從而可以找到相應的信息。簡介搜索引擎人們經(jīng)常把網(wǎng)絡比喻成一個巨大的圖書館，其中蘊含著豐富的資源，如何在這大的圖書館查找信息呢，我們可以通過搜索引擎，快速的找到我們希望查找的信息。有哪些方法可以讓我們更詳細的了解第26屆大運會的情況呢？（請學生討論后總結可以通過哪些渠道來獲取我們想了解的信息，如報紙、雜志、網(wǎng)絡、電視等）。本節(jié)課是一節(jié)網(wǎng)絡運用實踐課，利于互聯(lián)網(wǎng)搜索技術，讓我們能在浩如煙海的網(wǎng)絡中查找到有用的信息，掌握一種快速獲取信息的方法，本節(jié)課主要以百庫搜索引擎為例，通過目錄分類查找、關鍵字搜索等方法，讓學生體會并掌握搜索引擎的使用方法，同時體驗搜索引擎為我們的信息查找?guī)淼谋憷?。初步培養(yǎng)學生關注社會、關注生活的能力，培養(yǎng)學生堅持鍛煉身體的意識。第一篇：全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計[定稿]全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計中學信息技術（信息海洋 網(wǎng)絡搜索）一、教案背景（一）面向?qū)W生：中學（二）學科：信息技術（三）課時：1課時（四）學生課前準備：打開計算機，確認計算機能夠連接到互聯(lián)網(wǎng)；二、教學目標：（一）知識目標：；2．選用適當?shù)乃阉饕嫠阉魉栊畔?；；（二）能力目標：在活動實施過程中分工合作，承擔責任，能夠表現(xiàn)出具有較強的自我調(diào)控能力和協(xié)作交流能力，能將搜索到的信息與伙伴分享，增強合作交流的能力。（三）情感目標：通過對大運會知識的了解，加強對民族自豪感的培養(yǎng)。三、教學重難點：重點：用好搜索引擎，提高信息搜索的效率 難點：各種搜索技巧綜合恰當應用四、教材分析本節(jié)課選用教材為華中科技大學出版社出版發(fā)行的《網(wǎng)絡技術應用》九年級上冊第2課《信息海洋，網(wǎng)絡搜索》。五、教學過程（一）談話導入2010年在我國的上海和廣州分別舉辦了世博會和亞運會，兩次盛會的順利舉行向全世界人民展示了我國近幾年來所取得的偉大成績，請問有沒有同學知道2011年8月份又有哪一個盛大的活動要在中國舉行呢？你們了解它將在中國的哪個城市舉行嗎？這場盛會又會舉行多久呢？ 同學答：第26屆世界大學生夏季運動會。（二）網(wǎng)絡搜索尋找答案通過剛才同學們的討論可以發(fā)現(xiàn)有很多同學都提到了在網(wǎng)上去找這些信息，確實目前使用網(wǎng)絡搜索來尋找答案已逐漸成為人們的一種日常習慣，但是因特網(wǎng)是一個信息的海洋，我們要從這茫茫大海中找到所需的信息，簡直就像是大海撈針，今天老師就要給大家介紹搜索引擎的正確使用方法，讓同學們學會在網(wǎng)絡里準確快速的查找信息。就像在圖書館中人們通過各種圖書的編目和索引找到所需的書籍編號，然后請圖書管理員將書找出一樣。介紹幾個著名的搜索引擎請同學們說說知道哪些網(wǎng)站有搜索引擎，然后老師進行補充，同學們回答有谷歌、中文雅虎、新浪、263等。搜索信息的方法（1）請同學們進入百度網(wǎng)站首頁，看一看，想想如何在這里搜索信息，請同學們自己說一說；（2）簡介搜索方法：分類主題檢索、關鍵詞搜索；（3）實驗：利用分類檢索查找有關大運會的一些信息；（4）教師介紹關鍵詞搜索中“關鍵詞”的概念。分組讓同學們分別用這些關鍵詞進行搜索，比一比那種方式搜索到第26屆世界大學生夏季運動的信息最多、最準確。（四）協(xié)作學習，展示交流老師布置任務，請同學們查一下，第26屆世界大學生夏季運動會將在中國哪個城市舉行？歷時多長？有哪些比賽項目？這次大運會的吉祥物叫什么名字？ 學生在完成任務同時，老師進行輔導，同時檢查完成情況，并請學生回答剛才的查詢結果，告訴老師是怎么查到的。我們要很好的利用這個工具為我們的學習和生活服務。六、教學反思本節(jié)課通過學生感興趣的話題入手，很快就能調(diào)動學生的學習積極性，讓學生從完成簡單任務到逐步提高要求，學生可以很快的掌握本節(jié)課的學習重點，課堂練習要求不高，學生均能夠獨立完成，使全體學生都有成就感。我覺得教師在這一過程中要注意指導學生認識信息資源的特點，比如，哪些網(wǎng)站的速度較慢，哪些內(nèi)容豐富些等，指引學生把注意力集中在與解決問題最直接相關的信息上，以最快的速
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