2017秋青島版數(shù)學三年級上冊第七單元變廢為寶教材分析-展示頁

【摘要】《變廢為寶》教材分析一、活動目標1．在活動中，加深對所學的有關計算、統(tǒng)計等知識的理解和應用，了解可以再利用的垃圾的用途和價值，認識到變廢為寶的重要性。2．經歷收集、整理、描述和分析數(shù)據的統(tǒng)計過程，體會統(tǒng)計對解決實際問題的作用。3．通過調查、統(tǒng)計，學會關注我們的生活環(huán)境，進一步增強環(huán)保意識。二、活動內容本實踐活動的內容是“變廢為寶”，即讓

2024-12-21 13:39

青島版數(shù)學三年級上冊教材分析-展示頁

【摘要】青島版數(shù)學三年級上冊教材分析龍口市新港路學校王同芬尊敬的各位領導、各位老師：大家好！在這里首先要感謝教研室領導給我們提供了這樣一個平臺，讓大家在一起共享資源，共同進步。今天，我和大家交流的內容是青島版數(shù)學三年級上冊的教材分析。下面我主要從以下幾個方面與大家進行交流：一、本冊教材的總體教學內容、教學目標；二、重點單元進行教學目標、教學重難點分析；三、重點課例的教

2025-04-16 02:59

20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第四單元信息窗1辨認方向ppt課件-展示頁

【摘要】辨認方向回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)4走進新農村——位置與變換QD六年級上冊從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據圖中的信息，你能提出什么問題？住宅區(qū)在牡丹亭的北面。鳳凰山風景區(qū)在牡丹亭的什么方向上？文化中心、柳編工藝廠、老年公寓分別在牡丹亭的什么方向上？一、

2024-11-29 02:36

2017秋青島版數(shù)學三年級上冊第四單元走進新農村——位置與變換單元分析-展示頁

【摘要】《走進新農村——位置與變換》單元分析一、教學目標1．結合具體情境，認識生活中和平面圖上的“東北、西北、東南、西南”四個方向；在東、西、南、北、東北、西北、東南、西南八個方向中，能根據給定的一個方向（東、西、南或北），辨認其余七個不同的方向；并能運用準確的方位名詞描述物體所在的方向。2．結合實例，感知平移、旋轉現(xiàn)象，讓學生能準確判斷哪種現(xiàn)象是平移，哪種現(xiàn)象

2024-12-21 13:36

2017秋青島版數(shù)學三年級上冊第四單元辨認方向教學建議-展示頁

【摘要】《辨認方向》教學建議信息窗1——參觀新農村本信息窗呈現(xiàn)的是同學們去參觀新農村的情境。圖中提供了鳳凰村的實景圖，通過一個同學向另一個同學介紹鳳凰村的位置安排，引入對方位的學習。學生通過本信息窗的學習，應會在具體的生活情境中辨認方向，并用方位詞語描述物體所在的位置。教學時，教師可以通過旅游參觀的話題引入本節(jié)課的內容——參觀鳳凰村，然后出示情

2024-12-21 13:36

青島版三年級數(shù)學上冊第四單元習題-展示頁

【摘要】三年級數(shù)學第四單元檢測班級：姓名：評價：一、口算。32÷8=150÷5=600÷2=72+16=6400÷8=7000÷7=320×0=

2024-12-25 11:28

20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第四單元平移和旋轉信息窗2教學課件-展示頁

【摘要】自主練習你說我講情境導入回顧反思走進新農村——位置與方向一、情境導入你能提出什么問題？二、你說我講大門是怎樣運動的？是平著移動的。二、你說我講傳送帶、升降機是怎樣運動的？是平著移動的。是豎著移動的。這些運動都是平移二、你說

2024-11-29 14:32

2017秋青島版數(shù)學三年級上冊第二單元智慧廣場——搭配教材分析-展示頁

【摘要】《智慧廣場——搭配》教材分析一、教學目標1．學習簡單的搭配，了解和掌握解決簡單搭配問題的策略和方法，體會解決問題的策略和方法的多樣性，提高觀察、分析及推理的能力。2．嘗試用搭配的方法來解決生活中的實際問題，能有序地、全面地思考問題，感受數(shù)學在現(xiàn)實生活中的廣泛應用。3．在數(shù)學活動中養(yǎng)成善于合作、思考、傾聽、表達的良好習慣。二、教學內容

2024-12-21 13:38

20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第一單元2噸的認識-展示頁

【摘要】噸的認識回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1動物趣聞——克、千克、噸的認識QD三年級上冊一、情境導入1克90千克1噸有多重？從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據這些信息，你能提出什么問題？150噸1噸1千克二、合作探索

2024-12-24 17:24

2017秋青島版數(shù)學三年級上冊第四單元信息窗1辨認方向-展示頁

【摘要】辨認方向教學目標：，辨認東北、西北、東南、西南這幾個方向，并能用適當?shù)男g語進行描述，能根據路線圖說出不同的方向。，在解決問題的過程中培養(yǎng)學生的空間觀念。。教學重點：辨認方向。教學難點：借助路線圖確定現(xiàn)實生活中物體所在的具體方位。教具準備：教學掛圖。教學過程：一、組織教學：

2024-12-21 13:36

20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第三單元回顧整理教學課件-展示頁

【摘要】富饒的大?！仡櫿砣粩?shù)乘一位數(shù)的口算整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法：先用整百數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘，然后再積的末尾添上2個0。三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法：相同數(shù)位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾；與哪一位相乘，積就寫在那一位的下面。

2024-12-01 04:42

20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第八單元圖形的周長基礎練習-展示頁

【摘要】《圖形的周長》基礎練習1、描出下面各圖的周長，再估一估周長有多長。2、你能算出下面各圖形的周長嗎？算算看。（單位：厘米）3、從下面6根小棒中取出4根小棒擺成一個長方形，則該長方形的周長是多少厘米？4、下面3張書簽的一周都圍上金線，先

2024-11-28 01:38

2017秋青島版數(shù)學三年級上冊第五單元智慧廣場——等量代換教材分析-展示頁

【摘要】《智慧廣場——等量代換》教材分析一、教學目標1．結合具體問題，初步體驗等量代換的思想方法，了解等量代換思想方法的核心是根據數(shù)量間相等的關系進行替換，并能用等量代換的思想方法解決日常生活中的簡單問題。2．學生通過觀察、操作、思考、交流、分析等活動，培養(yǎng)推理能力和語言表達能力，發(fā)展思維能力。3．學生經歷解決問題的過程，感受等量代換與生活的密切聯(lián)系及應

2024-12-21 13:37

2017秋青島版數(shù)學三年級上冊第四單元信息窗2平移與旋轉-展示頁

【摘要】平移與旋轉第1課時教學與實踐活動的內容：青島版的三年級數(shù)學上冊第39—41頁教學目標：、旋轉現(xiàn)象。。、學具準備：教學與實踐活動過程：一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣：同學們，今天讓我們一起去參觀飲料加工廠，好嗎？【設計意圖】：通過生動有趣的畫面吸引學生的目光，讓他們產生濃厚的興趣。

2024-12-21 13:36

20xx秋青島版數(shù)學五年級上冊第四單元方程單元測試-展示頁

【摘要】《方程》單元測試一、選一選。x＋5645－x＝4512×＝x－＜118＋x6y＝÷h＋＞1方程有：二、填空。1、桃樹有

2024-11-27 10:21

20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第四單元變化的影子教材分析(已改無錯字)

20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第四單元變化的影子教材分析-資料下載頁

20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第四單元變化的影子教材分析(參考版)

20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第四單元變化的影子教材分析-文庫吧資料

20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第四單元變化的影子教材分析-展示頁