【摘要】第一篇:新北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思 新北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思 施培增 第一單元圓的認(rèn)識(shí) 圓的認(rèn)識(shí) (一)課后反思: 在學(xué)生已認(rèn)識(shí)圓的基礎(chǔ)上,深入的了解圓的各部份名稱。學(xué)生對(duì)圓心與...
2024-10-17 22:52
【摘要】變化的量速度(米/分)400時(shí)間(分)155001260010…………老師從家到學(xué)校的路程大約6000米活動(dòng)一:下表是小明的體重變化情況:1、上表中哪些量在發(fā)生變化?2、說一說小明10周歲前的體重是如何隨年齡增長(zhǎng)而變化的?3、體重一直會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而變化嗎?
2024-08-20 04:02
【摘要】第一篇:北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)反思 第一單元樂趣 《養(yǎng)花》 教學(xué)反思: 古人云:“學(xué)貴有疑”、“學(xué)則有疑”。有了“疑”,才會(huì)去探其究竟,才會(huì)獲得新知。可以說,生疑是創(chuàng)新的開始,解疑是創(chuàng)新的過程...
2024-11-14 18:13
【摘要】第一單元負(fù)數(shù)教學(xué)重點(diǎn):會(huì)讀寫負(fù)數(shù),比較負(fù)數(shù)的大小教學(xué)難點(diǎn):比較負(fù)數(shù)的大小第一課時(shí)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)第一課時(shí)教學(xué)反思經(jīng)過一學(xué)期“生本對(duì)話”課題研究,全班已基本形成課前自學(xué)的習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期提高了對(duì)預(yù)習(xí)的要求(不僅要完成課后“做一做”,而且要嘗試提出有思考價(jià)值的數(shù)學(xué)問題),也想逐步改變教學(xué)方式,以學(xué)生的問題帶動(dòng)全課的教學(xué)推進(jìn)。今天,學(xué)生在例1環(huán)節(jié)只提出了教材中的
2025-04-16 02:16
【摘要】第一篇:北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生56人,其中男生35人,女生21人,學(xué)生的聽課習(xí)慣已初步養(yǎng)成,并班上同學(xué)思想比較要求上進(jìn)...
2024-10-22 00:23
【摘要】第一篇:北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 六年級(jí)共有學(xué)生29人,班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)欠佳,在升級(jí)考試中還需努力。從上學(xué)期五年級(jí)的期末考試情況看,存在一定的兩極...
2024-11-05 14:54
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案北師大版例文 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案北師大版2021例文1 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生通過體驗(yàn)、研究、類推等實(shí)踐活動(dòng),理解倒數(shù)的意義,讓學(xué)生經(jīng)歷提出問題、自探問題、應(yīng)...
2024-12-06 05:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文 時(shí)間流逝得如此之快,老師們的教學(xué)工作又將有新的目標(biāo),立即行動(dòng)起來(lái)寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。怎...
2025-04-13 21:09
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大版《圓柱的體積》教學(xué)反思 核心提示:學(xué)生進(jìn)行圓柱體積公式探究時(shí),由于條件的限制,沒有更多的學(xué)具提供給學(xué)生,只一個(gè)教具。為了讓學(xué)生充分體會(huì),我把操作的機(jī)會(huì)給了個(gè)別學(xué)生。接著...
2024-11-09 14:23
【摘要】第一篇:北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(精選3篇) 日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將在努力中收獲成長(zhǎng),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的教學(xué)工作了!你知道領(lǐng)導(dǎo)想要看到的是什...
2024-10-21 22:53
【摘要】新北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思施培增第一單元圓的認(rèn)識(shí)圓的認(rèn)識(shí)(一)課后反思:在學(xué)生已認(rèn)識(shí)圓的基礎(chǔ)上,深入的了解圓的各部份名稱。學(xué)生對(duì)圓心與圓半徑的作用能理解,掌握了本課的重點(diǎn)內(nèi)容,在教學(xué)中我?注重以下3個(gè)環(huán)節(jié)1、以生為本,自主探究。2、將“圓”有效整合本課教學(xué),充分放大圓的文化特性。3、在
2025-04-13 04:34
【摘要】北師大版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《面的旋轉(zhuǎn)》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過由面旋轉(zhuǎn)成體的過程,理解圓柱和圓錐,了解圓柱和圓錐的基本特征,知道圓柱和圓錐各部分的名稱?! ?、通過觀察、動(dòng)手操作等,初步體會(huì)“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀點(diǎn)。 3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析水平、抽象概括水平和類比水平,協(xié)助學(xué)生建立空間觀點(diǎn)?! ?、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,激發(fā)
2024-08-20 03:43
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(精選3篇) 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、教材簡(jiǎn)析: 本冊(cè)教材內(nèi)容分為“圓柱和圓錐”、“正比例和反比例”和“總復(fù)習(xí)”三部分。 (一)圓柱和圓...
2024-12-03 22:32
【摘要】第一篇:幾篇六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 1、《負(fù)數(shù)》教學(xué)反思 由“看溫度計(jì)說氣溫”這一場(chǎng)景,從上海、南京、北京三大城市的氣溫由高漸低相繼展開,再引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到“零上4攝氏度”和“零下4攝氏度”的不同,...
2024-10-14 01:30
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 篇一:小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 新課程下的課堂教學(xué),要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)理念,教師應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)師、引路人,是課堂討論...
2024-11-04 04:46