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口語交際“說說我自己”教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

2024-11-04 18:49本頁面
  

【正文】 指名評(píng)議,評(píng)委投票表決,評(píng)選“夢(mèng)幻島金話筒獎(jiǎng)”。本次活動(dòng)設(shè)立“夢(mèng)幻島金話筒獎(jiǎng)”一名、“夢(mèng)幻島銀話筒獎(jiǎng)”三名、“最佳評(píng)委獎(jiǎng)”一名、“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”一名。緊張而激烈的“真人秀”即將開始,請(qǐng)大家先看看比賽規(guī)則:參賽的“交際之星”要通過具體事例來展示自己風(fēng)采,儀態(tài)大方、有禮貌,說得通順,聲音響亮。現(xiàn)在,讓我們一起去參加“夢(mèng)幻島真人秀”活動(dòng)吧!本次活動(dòng),我們邀請(qǐng)小組長當(dāng)評(píng)委。五、創(chuàng)設(shè)情景,秀出風(fēng)采。)2.師:經(jīng)過小組交際和評(píng)選,相信每個(gè)小組都評(píng)出了“交際之星”。(小組交際,評(píng)選選手。請(qǐng)各組的小組長安排好交際的順序,組織大家注意聽,聽完后再做評(píng)議。(10分鐘)1.師:沒有人比你更了解你自己。4.指名自我介紹,引導(dǎo)評(píng)議。(8分鐘):同學(xué)們,知道了口語交際的內(nèi)容及要求,又要怎樣介紹自己呢?先來聽聽喜羊羊是怎么介紹自己的?(播放錄音,指名說說:喜羊羊介紹了自己的哪些特點(diǎn)?),你是不是也想向大家說說自己呢?誰最勇敢?(指名上臺(tái)):介紹自己的時(shí)候不僅要抓特點(diǎn),說真話,而且要有禮貌,聲音要響亮。C、評(píng)一評(píng),看誰說的最像他本人。要求:A、要抓住自己的特點(diǎn),說真話。)3.師小結(jié):同學(xué)們真會(huì)讀書,短短的時(shí)間里,就明確了這次口語交際的內(nèi)容和要求。(3分鐘)1.師:請(qǐng)打開課本47頁語文園地三,自由讀讀“口語交際”《說說我自己》,想一想:這次口語交際的要求是什么?用筆在關(guān)鍵處做記號(hào)。生齊讀。(3分鐘),你們喜歡看動(dòng)畫片嗎?今天,動(dòng)畫片里的主人公也來到了我們的課堂,讓我們一起看,他是誰呢?請(qǐng)你根據(jù)文字描述,猜出人物,并說說自己是怎么猜出來的。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn):如何自然、清楚地介紹自己;學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。聽別人介紹時(shí),要注意聽,看看有哪些補(bǔ)充。第一篇:口語交際“說說我自己”教學(xué)設(shè)計(jì)口語交際《說說我自己》導(dǎo)學(xué)案——人教版第六冊(cè)語文園地三明溪實(shí)小三(2)班執(zhí)教:梁雪萍導(dǎo)學(xué)目標(biāo):以介紹自己為話題,進(jìn)行口語交際。要求學(xué)生說說我自己時(shí)要抓住自己的特點(diǎn),說真話。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):能抓住自己的特點(diǎn),向別人介紹自己。導(dǎo)學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入,揭示話題。:今天這節(jié)課,我們就學(xué)一學(xué)這幾位主人公,抓住自己的特點(diǎn)來介紹自己。二、引導(dǎo)讀題,明確要求。(巡視過程中表揚(yáng)有孩子用不同的符號(hào)做記號(hào)的好習(xí)慣)2.生匯報(bào):誰來說說這次口語交際的內(nèi)容是什么?有哪些具體要求?(師結(jié)合生的回答,板書:抓特點(diǎn),注意聽,做評(píng)議。(出示):內(nèi)容:向別人介紹自己,可以說自己的性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。B、要注意聽,看看對(duì)他說的有哪些補(bǔ)充。三、做好示范,初步交際。聽的時(shí)候更要虛心認(rèn)真,如果有需要補(bǔ)充、提問的地方,要等別人說完了再提。(內(nèi)容、儀態(tài)、聲音)師:同學(xué)是第一位敢于走上講臺(tái)的勇士,讓我們用熱烈的掌聲表揚(yáng)他!他有哪些方面說得好,哪些方面還需要改進(jìn)呢?四、全員參與,大膽交際?,F(xiàn)在就請(qǐng)大家按照剛才強(qiáng)調(diào)的要求在小組里進(jìn)行口語交際。最后,每個(gè)小組推選出本組的“交際之星”。師巡視指導(dǎo)。下面,有請(qǐng)小組長代表組員匯報(bào)本組的“交際之星”。(12分鐘)師:同學(xué)們,你們個(gè)個(gè)表現(xiàn)這么棒。四位‘交際之星’將上臺(tái)向大家展示風(fēng)采。所有同學(xué)要注意傾聽,等介紹結(jié)束后才評(píng)議和投票。這是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎 “交際之星”上臺(tái)展示真我風(fēng)采。)集體評(píng)選“最佳評(píng)委獎(jiǎng)”和“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(3分鐘),今天的口語交際課上,我們每個(gè)人都有自己的收獲。那么,你的收獲是什么呢?(指名說。感謝積極參與交際的同學(xué),也感謝聽課的老師吧?。▽W(xué)生鼓掌)七、作業(yè)超市(1分鐘)把今
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