【正文】 以致老師這樣懲罰他們。專(zhuān)制教育 發(fā)人深思然而在教育這片原野上，并不是每一株幼苗都能幸運(yùn)地獲得陽(yáng)光而茁壯成長(zhǎng)。民主教育的核心是尊重學(xué)生，尊重學(xué)生就是尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生的情感。這本書(shū)讓我明白中國(guó)需要民主教育，民主教育則需要千千萬(wàn)萬(wàn)具有民主意識(shí)的教師來(lái)推動(dòng)它的進(jìn)程，這本書(shū)還讓我更清楚地了解到在教育崗位上應(yīng)該怎樣做才能真正成為一名讓學(xué)生、讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)滿意的教師。第二篇：用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)——讀李鎮(zhèn)西《民主與教育》有感讀一本好書(shū)，如同跟一位博學(xué)睿智的朋友談話，的確如此。少先隊(duì)干部負(fù)責(zé)制使我校形成事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了大隊(duì)的活動(dòng)力和凝聚力。我召集各中隊(duì)干部、全體大隊(duì)成員共同制訂了大隊(duì)的制度，如：少先隊(duì)干部輪換制度、干部停職制度、中隊(duì)長(zhǎng)記分制度等。常言道：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我還鼓勵(lì)隊(duì)員們積極向創(chuàng)新作文、少年天地等兒童刊物投稿，從而大大提高了孩子們的整體素質(zhì)和能力。社會(huì)在飛速地發(fā)展，時(shí)代對(duì)少年兒童提出了越來(lái)越高的要求，因此少先隊(duì)工作必須加強(qiáng)科學(xué)性和實(shí)踐性，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)和能力，采取自主、開(kāi)放式的管理，我注重培養(yǎng)大隊(duì)和中隊(duì)干部，要求他們做到大公無(wú)私、以身作則，并培養(yǎng)他們處理、協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各方面工作的能力。雖然很少有時(shí)間能和自己的家人在一起享受快樂(lè)的時(shí)光，不能給予家人更多的付出，但是看到開(kāi)展的這些活動(dòng)使學(xué)校這個(gè)大家庭呈現(xiàn)一派更加生機(jī)盎然的景象，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。其中“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)豐富了隊(duì)員們的業(yè)余生活，孩子們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，在校園里種上花草樹(shù)木，美化了校園。去年我又組織了“我心目中的英雄”、“我與祖國(guó)同在”、“交通安全牢記心中”等朗讀、演講、歌詠比賽、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式新穎的活動(dòng)。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自身能力和養(yǎng)成意識(shí)，學(xué)校每年都組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、演講比賽等，這無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。幾年來(lái)，我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，來(lái)努力提高學(xué)生的素質(zhì)、能力和思想道德水平。二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)。平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)差、家庭的貧富。下面我談一談我多年從事大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的一些經(jīng)驗(yàn)和感受：一、“愛(ài)”是做好少先隊(duì)工作的前提。自從參加工作，踏進(jìn)這美麗的校園以來(lái)，我就開(kāi)始從事少先隊(duì)的工作，幾年的輔導(dǎo)員工作使我醉心于少先隊(duì)的事業(yè)，使我全身心地投入到少先隊(duì)豐富多彩的生活，同時(shí)也積累了我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，收獲了無(wú)窮的快樂(lè)和希望。第一篇：用青春托起明天的太陽(yáng)用青春托起明天的太陽(yáng)我叫陳曉杰，是莒南縣石蓮子鎮(zhèn)嚴(yán)家莊小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我同時(shí)肩負(fù)著石蓮子鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教研員工作，和五年級(jí)一班數(shù)學(xué)、三年級(jí)、六年級(jí)的英語(yǔ)的教學(xué)工作。在這偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村，工作雖然苦一些、累一些，但是跟孩子們?cè)谝黄?，我的心是快?lè)的。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先大隊(duì)，鎮(zhèn)優(yōu)秀雛鷹大隊(duì)等光榮稱(chēng)號(hào)；我本人也因?yàn)楣ぷ魍怀?，多次被授予?zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)科帶頭人、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。做好少先隊(duì)工作必須愛(ài)每一個(gè)孩子，就像父母愛(ài)自己的孩子一樣，用情感去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦，學(xué)生與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了問(wèn)題，我們要幫助他們尋找解決的辦法，認(rèn)真的去傾聽(tīng)，盡力的去幫助，因?yàn)椤敖逃裏o(wú)小事”，同時(shí)我們也要允許孩子們犯錯(cuò)誤，孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，我們要給予孩子具體的幫助和指導(dǎo)，努力去得到孩子的信任，真誠(chéng)的播撒愛(ài)心，以人格魅力去感召和帶動(dòng)每一位少先隊(duì)員。少先隊(duì)只有開(kāi)展好活動(dòng)才會(huì)充滿活力，少先隊(duì)員只有參加活動(dòng)才能熱愛(ài)組織，提高技能。我組織學(xué)生通過(guò)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，將德育細(xì)化到孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，使少先隊(duì)員體驗(yàn)到言行文明和操行規(guī)范帶來(lái)的效果。我常常鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)：“不怕做不好，就怕不去做”。之后，又陸續(xù)開(kāi)展了“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比進(jìn)步”活動(dòng)、“讀好書(shū)活動(dòng)”、“手拉手”互助活動(dòng)，使孩子們精神世界上得到了升華。節(jié)假日，我還帶著孩子們到街道上、田野里、沭河邊清理垃圾、回收舊電池。三、大膽創(chuàng)新、培養(yǎng)英才、讓雛鷹展翅飛翔。經(jīng)過(guò)不倦的指導(dǎo)，我所帶過(guò)的班級(jí)內(nèi)部均在學(xué)校輔導(dǎo)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作中起骨干作用，多次成功地支持學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)比賽。四、構(gòu)建合理、可行、行之有效的大隊(duì)制度。多年的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使大隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，必須要有一套完善的大隊(duì)制度。這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒(méi)有必然的聯(lián)系，大隊(duì)中很少有孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆](méi)干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)鍛煉后在恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。榮譽(yù)屬于集體，榮譽(yù)屬于過(guò)去，我還要繼續(xù)努力，把自己的青春全部奉獻(xiàn)給這片貧瘠卻讓我留戀的土地上，兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作，以無(wú)愧于人民教師這一光榮的稱(chēng)號(hào)。近期我細(xì)心品讀了著名教育家、特級(jí)教師李鎮(zhèn)西的《民主與教育》，從中獲得了許多以前不曾領(lǐng)悟的真諦。李鎮(zhèn)西所推崇的“民主教育”和我們今天演講的主題“尊重學(xué)生 待生如友”的內(nèi)涵是吻合的。與孩子平等交往，把愛(ài)的雨露公平地灑向每一朵鮮花。李鎮(zhèn)西在《民主與教育》這本書(shū)上轉(zhuǎn)載了這樣一則教育新聞：安徽淮南礦業(yè)集團(tuán)孜礦三小六4班教室的講臺(tái)上，9名年僅十一二歲的學(xué)生被班主任強(qiáng)迫用小刀當(dāng)眾刮臉，直到流血為止。事情是由一次演講會(huì)引起的，前一天學(xué)校演講會(huì)在會(huì)議室舉行，學(xué)生放學(xué)經(jīng)過(guò)會(huì)議室時(shí)，就好奇地趴在門(mén)縫看他們班的演講，因身后還有很多學(xué)生在擠，于是六4班這9名學(xué)生被擠進(jìn)了會(huì)議室。于是，她要求這9名學(xué)