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用青春托起明天的太陽(存儲版)

2025-11-05 12:20上一頁面

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【正文】 位上兢兢業(yè)業(yè)地做出了不平凡的事,雖然這些事看似普通,但卻是那樣的實實在在。在老師的眼中,你們可都是好學(xué)生,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,今天竟然做出這種行為來,真令老師失望。并較熟練地運用電腦等現(xiàn)代教學(xué)媒體進行教學(xué),她教一科、鉆一科、愛一科,不斷地認真學(xué)習(xí)新知,學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,及時總結(jié)自己教育教學(xué)上的得失,使自己的能力與水平在總結(jié)、實踐、再總結(jié)的過程中不斷地提高。于是七年前,我懷著激動的心情和美好的憧憬,踏上了三尺講臺,實現(xiàn)了我夢寐以求的理想,開始了我人生的偉大征程。大家熱愛勞動,來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律,來自恩師遲到了便向我們作檢討;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套就外衣?!案F則思變”,嘗試“討論學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”,且密切聯(lián)系現(xiàn)實,學(xué)生興趣大增,成績顯著提高。但一到了大考,成績就屈居中游。教師,我著魔般地愛上了它,喜歡歌唱的我每天默默地用行動詮釋這首歌的真諦。當(dāng)然,你完全可以選擇愛自己的親人和朋友,獲得幸福。在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。但為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起教育明天的太陽,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,這個上帝不是別人,就是我面對的全體學(xué)生。如果不是愛,如何有這么巨大的奇跡?如果不是愛,怎能在黑暗的心中灌注光明,在殘缺的軀體上播種健康的靈魂?關(guān)愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。所以選擇教師,我無怨無悔。愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)法的未來。像對待自己的孩子那樣,關(guān)心每一個孩子的喜怒哀樂;像關(guān)注自己的孩子那樣,關(guān)注每一個孩子的成長,把自己的愛,無私地奉獻給每一個學(xué)生,幫助他們戰(zhàn)勝困難,走向成功。可是,我講的口干舌燥,學(xué)生聽的昏昏欲睡。一位科學(xué)家把他中學(xué)時代的老師稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師,終生學(xué)習(xí)的榜樣”。可他們“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘,五臟六腑,忠誠教育,七嘴八舌,授業(yè)解惑,九天之德,日月可鑒,十年樹木,百年樹人,千秋功業(yè),萬世流芳。“她露出欣慰的笑容,說道:“老師相信你們?!毕铝苏n,兩人怯怯地來到辦公室,因為隔了一些時間,她心頭的怒火,也沒一開始那么旺,劉老師一言不發(fā)地看著她們,她們被老師看得漸漸低下了頭。為提高學(xué)生思想道德認識,加強小學(xué)生道德內(nèi)化,她利用班隊會,午休中隊會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)三字經(jīng)、學(xué)古詩、背成語、誦名言名句,使學(xué)生從中領(lǐng)略祖國山川的秀美,感悟人生的真諦,陶冶學(xué)生的情操。所帶班級獲渦陽縣優(yōu)秀中隊,本人獲縣優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員稱號,被授予愛生模范等稱號,年年被評為校優(yōu)秀德育工作者。所以我們要努力,少壯不努力,老大徒傷悲,雖然感到壓力大,時間不夠用,工作忙、任務(wù)重,但是我不會有一點怨言,反而我會感到自豪,因為我是新世紀的一名人民教師。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。是啊,我們的奉獻雖然看不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片純凈的天地?!币桌蠋煂Υ跞?班的學(xué)生,既像嚴父,又像慈母;既是師長,又是朋友。易老師從08年擔(dān)任初三5班的班主任以來,從來沒有把5班的孩子當(dāng)做普通班的學(xué)生看待,處處高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,那時候,我聽到學(xué)生說:“我們吃什么樣的飯菜老師都要管。雷會鵬同學(xué)是一個來自偏遠山區(qū)的孩子,從小就頑皮好動,上課不能盡心聽課,剛上初一的時候,有一天下第一節(jié)晚自習(xí)時,他把手沿著走廊的欄桿往前猛推,結(jié)果手被欄桿上的鐵條劃了一道又深又長的口子,當(dāng)時血噴涌而出。到后來才知道和她一起長大的哥哥不幸去世了,她還沉浸在悲痛之中,她的心靈本來已經(jīng)遭受了很大的打擊。我們的老師從微薄的工資中每月拿出200元錢無償資助他們,這是一種怎樣的情懷?每次聽到范校長講述這一樁樁真實的故事時,我不由得身心感動。傾注愛心 待生如友前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:“沒有愛便沒有教育。另一方面,我們部分教育者在這樣一個偉大的變革時代,還把他的教育理念停留在“棒子底下出孝子”的年代,是不是太落伍了?學(xué)生犯錯是很正常的事,本身他們就是在犯錯和改錯中進步的,我們不能不尊重學(xué)生的人格和情感,而一意孤行,實施無人道的專制教育。學(xué)生們究竟犯了什么錯,以致老師這樣懲罰他們。第二篇:用愛心托起明天的太陽用愛心托起明天的太陽——讀李鎮(zhèn)西《民主與教育》有感讀一本好書,如同跟一位博學(xué)睿智的朋友談話,的確如此。我還鼓勵隊員們積極向創(chuàng)新作文、少年天地等兒童刊物投稿,從而大大提高了孩子們的整體素質(zhì)和能力。去年我又組織了“我心目中的英雄”、“我與祖國同在”、“交通安全牢記心中”等朗讀、演講、歌詠比賽、知識競賽等各種形式新穎的活動。平等的對待每一個孩子,無論學(xué)習(xí)成績的優(yōu)差、家庭的貧富。在這偏遠的小鄉(xiāng)村,工作雖然苦一些、累一些,但是跟孩子們在一起,我的心是快樂的。少先隊只有開展好活動才會充滿活力,少先隊員只有參加活動才能熱愛組織,提高技能。節(jié)假日,我還帶著孩子們到街道上、田野里、沭河邊清理垃圾、回收舊電池。多年的少先隊工作經(jīng)驗告訴我,要想使大隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來,必須要有一套完善的大隊制度。李鎮(zhèn)西所
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