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幼兒教師演講稿:用愛托起明天的太陽合集5篇(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 05:47上一頁面

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【正文】 久了,幼兒教師的多元角色也曾讓我動(dòng)搖。多少次,和孩子在一起,我忘卻了煩惱,沒有了憂慮。愛是一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底,就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實(shí)?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。每天清晨“老師,您早。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。“學(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。我的演講完了,謝謝大家!2010年4月第五篇:“用愛_托起明天的太陽_”演講稿“用愛,托起明天的太陽”演講稿尊敬的各位評委、老師大家好!今天我演講的題目是“用愛,托起明天的太陽 ”。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我覺得新鮮、好奇。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子,一切為了孩子。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛,不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇。世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖。多少次,和孩子在一起做游戲,我感受到了快樂和欣喜。有人會(huì)問,誰會(huì)甘愿為了愛自我犧牲呢,我會(huì)回答你,那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師。我愿意和大家一起,以一個(gè)平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷的豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,贏得世人的尊敬,社會(huì)的肯定,努力實(shí)現(xiàn)我真誠的育人理想。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。我們的李秀英園長就用那真愛,滋潤著每個(gè)孩子的心,并深深地感染了我。⒈與孩子交流時(shí),盡管有時(shí)他(她)不看著您,但也要堅(jiān)持用眼神與他們分享談話的內(nèi)容;⒉把握可以和孩子眼神交流的任何時(shí)刻,哪怕只是瞬間的一瞥;⒊抓住機(jī)遇與孩子眼神交流,及時(shí)報(bào)以點(diǎn)頭或微笑;⒋保持眼神的自然停留,要讓孩子有一種親心、自然的感覺,否則回導(dǎo)致孩子眼神的木訥、緊張;⒌對于年齡小的孩子,教師要低下身去與孩子的視線保持同一水平,有利于眼神的交流;⒍提及孩子名字時(shí),抓住時(shí)機(jī)和他(她)進(jìn)行眼神交流,讓孩子覺得老師很親切;⒎還可以使用一些利于集中注意力的詞,如:“嗨”、“看”,也可以利用問句,如“你知道這是什么?”,創(chuàng)造眼神交流的機(jī)會(huì);⒏談?wù)撐锲窌r(shí),在孩子與物品間來回地看,也是創(chuàng)造眼神交流的好方法。開始,我們從表情中找“線索”:眼睛笑得瞇起來,說明心里有高興的事兒;眼神中夾雜著難受,說明心里有不愉快的事兒;眼神中流露出驚訝,說明心里感到奇怪……接著,我們從游戲中、圖片中、情境中讓幼兒猜一猜主人公的心理活動(dòng),各抒己見;然后,我們在實(shí)際生活中爭做“亮眼睛”,不僅鼓勵(lì)孩子大膽地觀察周圍世界,尋找疑問之處,還鼓勵(lì)他們互相“猜心情”:“今天,大家都在想什么?”并且思考可以解決的好辦法,從而形成了班級中愛看、愛想、愛問、愛談的良好氛圍,為進(jìn)一步開展教育教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)了較好的心理環(huán)境。孩子是我們的未來,是國家的希望,是明天的太陽。我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔。大家想想,她是一位園長啊!如此地平易近人,如此地樸實(shí)無華?!边@
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