【摘要】?中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形有什么性質(zhì)?。(1)平行四邊形的對(duì)角頂點(diǎn)關(guān)于對(duì)角線(xiàn)交點(diǎn)對(duì)稱(chēng)。(2)平行四邊形的對(duì)邊關(guān)于對(duì)角線(xiàn)交點(diǎn)對(duì)稱(chēng)。(3)平行四邊形是軸對(duì)稱(chēng)圖形復(fù)習(xí)與引入如圖所示的兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱(chēng),你能找到對(duì)稱(chēng)中心嗎?PABDCEFGH
2024-12-20 15:18
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)圖形教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)[教學(xué)設(shè)計(jì)思路:,設(shè)計(jì)為畫(huà)出已知圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度的圖形,這樣處理一方面加強(qiáng)了中心對(duì)稱(chēng)與旋轉(zhuǎn)的聯(lián)系,同時(shí)為后面的作圖環(huán)節(jié)打開(kāi)基礎(chǔ).,先安排了判斷兩個(gè)圖形是否成中心對(duì)稱(chēng),之后是關(guān)于成中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形的性質(zhì)的探究.這樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在判斷兩個(gè)圖形是否成中心對(duì)稱(chēng)的這一環(huán)節(jié),無(wú)法進(jìn)行深層次
2024-12-21 08:51
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)圖形,直線(xiàn)12ll?,垂足為O,點(diǎn)A1與點(diǎn)A關(guān)于直線(xiàn)1l對(duì)稱(chēng),點(diǎn)A2與點(diǎn)A關(guān)于直線(xiàn)2l對(duì)稱(chēng)。點(diǎn)A1與A2有怎樣的對(duì)稱(chēng)關(guān)系?你能說(shuō)明理由嗎?點(diǎn)撥:判別對(duì)稱(chēng)性一定要根據(jù)定義進(jìn)行,本題易漏掉A1、A2關(guān)于A1A2的垂直平分線(xiàn)對(duì)稱(chēng)這一關(guān)系。
2024-12-15 07:14
【摘要】太極圖1010撲克牌撲克牌圖中的圖形有怎樣的特點(diǎn)呢?太極圖1010撲克牌撲克牌A1B1C1A2B2C2O做一做以風(fēng)車(chē)的風(fēng)輪為例,繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的風(fēng)輪,使得A1移動(dòng)到A2的位置。思考下面的問(wèn)題:(1)旋轉(zhuǎn)后的風(fēng)輪與原來(lái)位置上的風(fēng)輪是否重合?(
2024-12-12 14:16
【摘要】請(qǐng)觀(guān)察下面的圖形是不是我們以前學(xué)過(guò)的軸對(duì)稱(chēng)圖形?若是請(qǐng)畫(huà)出它的對(duì)稱(chēng)軸.欣賞圖片,尋找其共同點(diǎn)在實(shí)際生活中,不僅有折疊、還有旋轉(zhuǎn),以上圖形旋轉(zhuǎn)180°后,都能轉(zhuǎn)到與它相對(duì)的位置上,并且與原來(lái)的圖互相重合。(1)把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀(guān)察
2024-12-10 01:13
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)圖形中心對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)圖形(第1課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】經(jīng)歷觀(guān)察.操作.分析等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱(chēng),知道中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì).【教學(xué)重點(diǎn)】⒈中心對(duì)稱(chēng)的涵義⒉中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì).⒊成中心對(duì)稱(chēng)的圖形的畫(huà)法【教學(xué)難點(diǎn)】⒈中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì).⒉成中心對(duì)稱(chēng)的圖形的畫(huà)法【設(shè)計(jì)
2024-12-20 21:14
【摘要】(1)如圖,將線(xiàn)段AB繞它的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?AB可以發(fā)現(xiàn):線(xiàn)段AB繞它的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后與本身重合2)如圖將ABCD繞它的兩條對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCD可以發(fā)現(xiàn):ABCD繞它的兩條對(duì)角線(xiàn)交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180
2024-11-19 02:19
【摘要】例.如圖,已知:矩形ABCD和矩形關(guān)于A點(diǎn)對(duì)稱(chēng).求證:四邊形是菱形.名稱(chēng)中心對(duì)稱(chēng)圖形軸對(duì)稱(chēng)圖形定義一般地,在同一平面內(nèi),一個(gè)圖形繞某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)前、后的圖形相互重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)
2024-12-08 21:03
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)思考⑴軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)系,你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形?你對(duì)線(xiàn)段有哪些認(rèn)識(shí)?ABADBC你對(duì)平行四邊形有哪些認(rèn)識(shí)?把一個(gè)平面圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800,如果它能夠與原來(lái)圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心
2024-12-12 03:54
【摘要】(1)這些圖形有什么共同的特點(diǎn)?都是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形。(2)這些圖形分別繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)多少度后與自身重合?第一個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)角度為120°或240°第二個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)角度為72°或144°或216°或288°第三個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)角度為90°或180°或2
2024-11-24 17:03
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)圖形(2)思考⑴軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)系,你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形?你對(duì)線(xiàn)段有哪些認(rèn)識(shí)?AB線(xiàn)段旋轉(zhuǎn)ADBC平旋轉(zhuǎn)你對(duì)平行四邊形有哪些認(rèn)識(shí)?把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與
2024-10-26 03:58
【摘要】軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形的認(rèn)識(shí),是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()()()45°的直角三角形C有兩個(gè)角分別為50°與80°的三角形55°與65
2024-11-26 23:52
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):了解中心對(duì)稱(chēng)的概念,了解平行四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,掌握中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)。能力目標(biāo):靈活運(yùn)用中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),會(huì)作關(guān)于已知點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的中心對(duì)稱(chēng)圖形。情感目標(biāo):通過(guò)提問(wèn)、討論、動(dòng)手操作等多種教學(xué)活動(dòng),樹(shù)立自信,自強(qiáng),自主感,由此激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):中心對(duì)稱(chēng)圖
2024-12-02 02:18
【摘要】第一篇:中心對(duì)稱(chēng)和中心對(duì)稱(chēng)圖形數(shù)學(xué)教案 中心對(duì)稱(chēng)和中心對(duì)稱(chēng)圖形數(shù)學(xué)教案 1.中心對(duì)稱(chēng) 把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱(chēng),這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱(chēng)中心,...
2024-11-15 01:10
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)圖形(2)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)比照軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)系,認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱(chēng)圖形,知道中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn)⒈中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的區(qū)別;⒉利用中心對(duì)稱(chēng)圖形的有關(guān)概念和基本性質(zhì)解決問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程
2024-12-02 00:17