【摘要】《小學(xué)生習(xí)作教學(xué)指導(dǎo)策略研究》——小專(zhuān)題成果金堂縣福興鎮(zhèn)小學(xué)陳靜一、課題研究的背景作文教學(xué)歷來(lái)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的一個(gè)熱門(mén)課題,一出重頭戲。小學(xué)作文教學(xué)的現(xiàn)狀,卻無(wú)論如何也不令人樂(lè)觀?!昂ε隆⒂憛拰W(xué)作”已經(jīng)成為小學(xué)生的普遍心理現(xiàn)象。只要一上習(xí)作課學(xué)生就愁眉苦臉,視作文為“大敵”,但迫于老師的一臉威嚴(yán)下,只能抓耳
2025-03-31 11:14
【摘要】....小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作教學(xué)策略探討【內(nèi)容摘要】小學(xué)生寫(xiě)作能力的提升在語(yǔ)文教育的改革中占據(jù)著關(guān)鍵環(huán)節(jié),寫(xiě)作能力的提升與閱讀能力和方式有直接聯(lián)系。閱讀的能力和興趣決定了寫(xiě)作的能力和興趣,培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀熱情,奠基好他們的閱讀能力,對(duì)提高小學(xué)生的寫(xiě)作能力會(huì)有極大的益處。因此,作為一名小學(xué)語(yǔ)文老師
2025-04-22 11:16
【摘要】第一篇:口語(yǔ)交際與習(xí)作教學(xué)策略 抓閱讀教學(xué)中的訓(xùn)練“亮點(diǎn)”,有機(jī)地融合口語(yǔ)交際與習(xí)作教學(xué)。 習(xí)作指導(dǎo)過(guò)程中要重視口頭訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生有條理、有表情地進(jìn)行講述。這為學(xué)生的書(shū)面習(xí)作降低了 難度,使學(xué)生...
2024-09-23 04:00
【摘要】“小學(xué)作文生活化教學(xué)策略的研究”課題中期總結(jié)報(bào)告一、課題研究的背景?1、目前小學(xué)作文教學(xué)中存在的問(wèn)題:(1)現(xiàn)行的寫(xiě)作以命題作文占絕大多數(shù),從寫(xiě)作內(nèi)容到寫(xiě)作技法都給了學(xué)生極大的約束,造成學(xué)生寫(xiě)作興趣不濃厚。(2)訓(xùn)練文體單一,使作文變成脫離社會(huì)需要的教學(xué)。學(xué)生體會(huì)不到寫(xiě)文章的社會(huì)價(jià)值和交際作用,認(rèn)為寫(xiě)文章只是完成功課的需要,只是為了獲得一個(gè)好分?jǐn)?shù)。(3)從作文現(xiàn)象
2025-04-02 03:00
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化教學(xué)策略 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化教學(xué)策略 富源縣老廠鎮(zhèn)老廠小學(xué)李衛(wèi)仙 摘要:數(shù)學(xué)即生活,只有將學(xué)生引到生活中去,切實(shí)地感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,才能使學(xué)生理解數(shù)學(xué),從而使他們...
2024-11-04 12:11
【摘要】農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略的研究與實(shí)踐摘要:數(shù)學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中的作用日益凸現(xiàn),而數(shù)學(xué)教學(xué)卻與社會(huì)實(shí)際相脫離。為此,數(shù)學(xué)課程的改革提出了數(shù)學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,但這并未引起大多數(shù)老師的重視。因此,本文分析以小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化為研究主題;對(duì)其相關(guān)概念進(jìn)行介紹;結(jié)合理論知識(shí)和農(nóng)村實(shí)際情況分析了農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)存在的問(wèn)題,最后在已有研究成果的基礎(chǔ)上對(duì)這些問(wèn)題做針對(duì)性的思考,提出了農(nóng)村小
2025-04-16 02:20
【摘要】第一篇:品德與生活教學(xué)策略 讓孩子真正走進(jìn)課堂,步入生活融入社會(huì) 一、品德與生活課程的性質(zhì) 品德與生活課程是以?xún)和纳顬榛A(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。 ...
2024-11-04 18:43
【摘要】第一篇:低年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)策略研究(修改稿) 本科生畢業(yè)論文 論文題目:小學(xué)低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)研究 姓 名:陳桂林指導(dǎo)教師:姜維維 專(zhuān) 業(yè):小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)年 級(jí):200909類(lèi) 別:專(zhuān)...
2024-11-03 23:45
【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文“感悟”教學(xué)策略的研究 小學(xué)語(yǔ)文“感悟”教學(xué)策略的研究 【課題名稱(chēng)】 小學(xué)語(yǔ)文“感悟”教學(xué)策略的研究【研究單位】吳江市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 【主持人基本情況】 李建華,男,漢族,小學(xué)語(yǔ)文...
2024-11-16 22:08
【摘要】第一篇:《小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略的研究》 《小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略的研究》 實(shí)驗(yàn)方案 《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確闡述了數(shù)學(xué)教育應(yīng)使學(xué)生“獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識(shí)(包括數(shù)...
2024-10-28 19:46
【摘要】小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)策略研究及評(píng)價(jià)大連教育學(xué)院夏德剛一、為什么要開(kāi)發(fā)“口語(yǔ)交際”教學(xué)研究??新一輪的課程改革中,口語(yǔ)交際作為一種重要的語(yǔ)文素養(yǎng)被提了出來(lái),同識(shí)字與寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)作、語(yǔ)文綜合能力一起在每個(gè)學(xué)段的目標(biāo)中都有明確的要求。?相對(duì)于原來(lái)的教學(xué)大綱,語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)最大的變化就是把原來(lái)所強(qiáng)調(diào)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)中的“聽(tīng)說(shuō)”部分改為
2024-10-28 16:29
【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)策略研究 《小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)策略研究》結(jié)題報(bào)告 實(shí)踐依據(jù)· 1、主要參加者的學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗(yàn)、組成結(jié)構(gòu): 我校主要參加者中有1名教師被確認(rèn)為縣級(jí)骨干教師,多名被評(píng)縣級(jí)...
2024-11-09 04:18
【摘要】第一篇:小學(xué)思品教學(xué)策略研究 小學(xué)思品教學(xué)策略研究 【摘要】小學(xué)階段是孩子們逐步熟悉和理解家庭生活、學(xué)校生活以及社會(huì)生活的重要時(shí)期,也是形成道德情感、道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力、生活能力,養(yǎng)成良好行為...
2024-11-04 04:32
【摘要】第一篇:小學(xué)高效課堂教學(xué)策略的研究 小學(xué)高效課堂教學(xué)策略的研究 摘要:隨著教育改革的不斷深化,小學(xué)教學(xué)也在進(jìn)行不斷的改革,當(dāng)前,課堂教學(xué)需要提高效率和質(zhì)量,在有限的時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,營(yíng)造高...
2024-10-28 21:19
【摘要】第一篇:農(nóng)村小學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究 農(nóng)村中小學(xué)有效課堂教學(xué)策略研究課題實(shí)施方案 活動(dòng)時(shí)間:3月30日中心發(fā)言人:白崇學(xué) 活動(dòng)主題:農(nóng)村小學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究 一、課題的提出 1、課題...
2024-10-28 21:08