對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)教學(xué)[5篇模版]-展示頁(yè)
2024-11-04 04:35本頁(yè)面
【正文】 ，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。（4）能力訓(xùn)練。在講例題時(shí)，不僅在于怎樣講解，更在于為什么這樣解，而及時(shí)對(duì)解題方法和規(guī)律進(jìn)行概括，有利于學(xué)生的思維能力。主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)課文掌握的情況和聽(tīng)力水平。再進(jìn)行課文展示，先讓學(xué)生自己嘗試著閱讀，提出問(wèn)題（不會(huì)發(fā)的音、不明白的意思），學(xué)生齊讀一遍，老師糾正錯(cuò)誤，再讓學(xué)生進(jìn)行分角色對(duì)話。（3）動(dòng)機(jī)和興趣上：主要達(dá)到交際的目的。：（1）學(xué)生特點(diǎn)分析：學(xué)生為漢語(yǔ)初級(jí)水平的留學(xué)生。：在課堂上進(jìn)行大量的對(duì)話訓(xùn)練，使學(xué)生掌握交際手段、內(nèi)容和技巧。關(guān)鍵：語(yǔ)法上不出現(xiàn)錯(cuò)誤。，難點(diǎn)以及確定依據(jù)：本著課程標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材基礎(chǔ)上，我確立了如下的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：新句型的運(yùn)用，“我們每天打一個(gè)多小時(shí)乒乓球”。：（1）知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握本課的交際內(nèi)容，并可以靈活運(yùn)用?！兜谑苏n我們每天打一個(gè)多小時(shí)乒乓球》是教材“發(fā)展?jié)h語(yǔ) 初級(jí)口語(yǔ)”第1冊(cè)第18節(jié)內(nèi)容。第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)教學(xué)關(guān)于口語(yǔ)教學(xué)的說(shuō)課稿大家好，今天我要為大家講的課題是口語(yǔ)課《第十八課我們每天打一個(gè)多小時(shí)乒乓球?！肥紫?，我對(duì)本節(jié)教材進(jìn)行一些分析：一、教材分析（說(shuō)教材）： ：本節(jié)內(nèi)容在全書和章節(jié)中的作用是加強(qiáng)日?？谡Z(yǔ)交際能力。在此之前學(xué)生已學(xué)習(xí)了基本的生詞，這為過(guò)渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。（2）能力目標(biāo)：掌握新的交際手段和交際方法（3）情感目標(biāo)：通過(guò)的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。難點(diǎn)：可以運(yùn)用句型進(jìn)行完整連貫的對(duì)話。下面，為了講清重難上點(diǎn)，使學(xué)生能達(dá)到本節(jié)課設(shè)定的目標(biāo)，再?gòu)慕谭ê蛯W(xué)法上談?wù)劊憾⒔虒W(xué)策略（說(shuō)教法）教學(xué)手段：運(yùn)用ppt的展示進(jìn)行生動(dòng)直觀的教學(xué)。：口語(yǔ)課教學(xué)重在應(yīng)用，從而達(dá)到語(yǔ)言交際的目的，而不是注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。（2）知識(shí)障礙上：對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的不準(zhǔn)確。最后，我來(lái)具體談?wù)勥@一堂課的教學(xué)過(guò)程：三、教學(xué)過(guò)程： ：（1）引入：提問(wèn)學(xué)生每天晚上回家都做什么？做多久？（2）播放PPT，先了解學(xué)生生詞掌握情況，再酌情講解。讓學(xué)生合上課本，老師再讀一遍，提問(wèn)學(xué)生與課文有關(guān)的問(wèn)題。（3）講解例題。選詞填空，檢測(cè)學(xué)生對(duì)句子意思的理解是否深入。課后練習(xí)使學(xué)生能鞏固羨慕自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與解題思想方法。（6）布置作業(yè)。：復(fù)習(xí)提問(wèn)，導(dǎo)入講授課，課堂練習(xí)，鞏固新課，布置作業(yè)等五部分第二篇：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)口語(yǔ)話題練習(xí)——跳槽關(guān)于跳槽 生詞： 跳槽 2 薪水/工資 3 福利 四金：養(yǎng)老金 醫(yī)療保險(xiǎn)金 公積金 失業(yè)保險(xiǎn)金 5 發(fā)展空間 6 人際關(guān)系 7 相處 8 熱門 9 簡(jiǎn)歷 10 招聘 11 應(yīng)聘 12 壓力 13 除了...以外 14 面試 討論問(wèn)題： 現(xiàn)在在你的國(guó)家，什么工作比較熱門？ 2 你第一次找工作的時(shí)候，通過(guò)什么方法去找？（看報(bào)紙上的招聘廣告 / 上網(wǎng)看招聘信息 / 朋友家人介紹工作）你想在什么樣的公司工作？ 4 你知道什么叫跳槽？你跳過(guò)槽嗎？ 你們國(guó)家的人怎么看“跳槽”這個(gè)問(wèn)題？你們會(huì)不會(huì)經(jīng)常跳槽？ 在什么情況下你會(huì)選擇跳槽？（覺(jué)得現(xiàn)在的工作不適合自己 / 對(duì)工資福利不滿意 / 人際關(guān)系復(fù)雜，同事難 相處 / 工作壓力太大）7 你現(xiàn)在的公司，除了工資以外，還有些什么福利？（討論學(xué)生公司的福利情況，和中國(guó)一般公司的福利情況做比較）如果你對(duì)現(xiàn)在的工作不滿意，你想換工作，這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該做些什么？（尋找招聘信息－寫簡(jiǎn)歷－投簡(jiǎn)歷－面試－辭職－交接工作－去新公司）你覺(jué)得簡(jiǎn)歷重要嗎？你的簡(jiǎn)歷包括哪些部分？其中哪個(gè)部分你覺(jué)得最重要？ 如果你要跳槽，去新公司面試的時(shí)候，面試官一定會(huì)問(wèn)你為什么要換工作，這個(gè)時(shí)候你覺(jué)得怎么回答比較好？ 11 經(jīng)常跳槽好不好？如果你是一個(gè)公司的老板，你會(huì)不會(huì)用一個(gè)經(jīng)常跳槽的人？ 12 說(shuō)說(shuō)跳槽的利和弊。公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的工作很滿意?，F(xiàn)在小張有另一個(gè)工作機(jī)會(huì)，是去一個(gè)不太有名的小公司做部門副經(jīng)理，職位和工資都可以提高，但是發(fā)展機(jī)會(huì)可能沒(méi)有現(xiàn)在的公司這么好。但是這個(gè)學(xué)校的人際關(guān)系很復(fù)雜，老師們都很難相處。其他老師因此很不喜歡小李，對(duì)他的態(tài)度也很不好。現(xiàn)在他的朋友給他介紹了一個(gè)新學(xué)校，雖然工資沒(méi)有那么高，福利沒(méi)有那么好，但是工作很輕松，同事也都非常友好。你呢？A：我們?nèi)ハ闵搅?。你明天上哪兒?A：我們明天去故宮。A：太好了！咱們明天一塊去吧。教學(xué)重難點(diǎn)：1，“兒化音” “輕聲”2，“j q x”“z sh ch”3，“呢” “吧” “了”的講解 4, 變調(diào)教學(xué)環(huán)節(jié)：一、詞匯你我們?cè)蹅冏蛱旖裉烀魈焐先ハ肽膬耗匕梢粔K頤和園香山長(zhǎng)城故宮 1，教師讀詞匯，學(xué)生感知 2，講解詞匯你（ni,上聲）我們（wo 上聲men 輕聲）咱們（zan 陽(yáng)平men 輕聲）注意：“Z”的發(fā)音和輕聲。上（shang 入聲）去（qu 入聲）想(xiang 上聲)注意：sh q x qu中的“u” 的發(fā)音哪兒（na 上聲）重點(diǎn)是兒化音呢（ne 輕聲）吧（ba 輕聲）注意：輕聲一塊（yi 陽(yáng)平kuai 入聲）注意：變調(diào)，兒化音一起（yi入聲 qi上聲）一直（yi入聲zhi陽(yáng)平）一分(yi入聲 fen陰平)一塊（yi 陽(yáng)平kuai 入聲）一次（yi 陽(yáng)平ci入聲）一下（yi 陽(yáng)平xia入聲）⑴ 讓學(xué)生試著發(fā)現(xiàn)總結(jié)其中的規(guī)律，然后教師評(píng)析 ⑵ 教師總結(jié)規(guī)律。⑷ 輕聲A、呢 和 吧 語(yǔ)氣詞，在句末表示某一種語(yǔ)氣 B、我們，你們，他們的“們”平常的口語(yǔ)習(xí)慣。你呢A
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