【摘要】第一篇:利用放縮法證明數(shù)列不等式的技巧“揭秘” 龍源期刊網(wǎng)://. 利用放縮法證明數(shù)列不等式的技巧“揭秘”作者:顧冬生 來源:《新高考·高三數(shù)學(xué)》2013年第06期 數(shù)列型不等式的證明題,常常...
2024-10-28 22:50
【摘要】不等式的證明(放縮法)1.設(shè),,則的大小關(guān)系是()A.B.C.D.2.已知三角形的三邊長分別為,設(shè),則與的大小關(guān)系是()A.B.C.D.3.設(shè)不等的兩個正數(shù)滿足,則的取值范
2024-08-08 12:58
【摘要】第一篇:用放縮法證明與數(shù)列和有關(guān)的不等式 用放縮法證明與數(shù)列和有關(guān)的不等式 湖北省天門中學(xué)薛德斌 數(shù)列與不等式的綜合問題常常出現(xiàn)在高考的壓軸題中,是歷年高考命題的熱點,這類問題能有效地考查學(xué)生綜...
2024-10-27 22:27
【摘要】利用放縮法證明數(shù)列型不等式壓軸題摘要:縱觀近幾年高考數(shù)學(xué)卷,壓軸題很多是數(shù)列型不等式,其中通常需要證明數(shù)列型不等式,它不但可以考查證明不等式和數(shù)列的各種方法,而且還可以綜合考查其它多種數(shù)學(xué)思想方法,充分體現(xiàn)了能力立意的高考命題原則。處理數(shù)列型不等式最重要要的方法為放縮法。放縮法的本質(zhì)是基于最初等的四則運(yùn)算,利用不等式的傳遞性,其優(yōu)點是能迅速地化繁為簡,化難為易,達(dá)到事半功倍的效
2025-04-02 12:45
【摘要】第一篇:放縮法與不等式的證明 放縮法與不等式的證明 我們知道,“放”和“縮”是證明不等式時最常用的推證技巧,但經(jīng)教學(xué)實踐告訴我們,這種技巧卻是不等式證明部分的一個教學(xué)難點。學(xué)生在證明不等式時,常因...
2024-10-28 03:46
【摘要】第一篇:放縮法(不等式、數(shù)列綜合應(yīng)用) “放縮法”證明不等式的基本策略 近年來在高考解答題中,常滲透不等式證明的內(nèi)容,而不等式的證明是高中數(shù)學(xué)中的一個難點,它可以考察學(xué)生邏輯思維能力以及分析問題和...
2024-10-29 04:33
【摘要】第一篇:用放縮法證明不等式 用放縮法證明不等式 蔣文利飛翔的青蛙 所謂放縮法就是利用不等式的傳遞性,對照證題目標(biāo)進(jìn)行合情合理的放大和縮小的過程,在使用放縮法證題時要注意放和縮的“度”,否則就不能...
2024-10-28 05:02
【摘要】放縮法證明不等式一、放縮法原理 為了證明不等式,我們可以找一個或多個中間變量C作比較,即若能判定同時成立,那么顯然正確。所謂“放”即把A放大到C,再把C放大到B;反之,由B縮小經(jīng)過C而變到A,則稱為“縮”,統(tǒng)稱為放縮法。放縮是一種技巧性較強(qiáng)的不等變形,必須時刻注意放縮的跨度,做到“放不能過頭,縮不能不及”。二、常見的放縮法技巧?。?、基本不等式、柯西不等式、排序不等式放縮2、糖
2025-04-03 02:44
【摘要】第一篇:放縮法證明“數(shù)列+不等式”問題的兩條途徑 放縮法證明“數(shù)列+不等式”問題的兩條途徑 數(shù)列與不等式的綜合問題常常出現(xiàn)在高考的壓軸題中,是歷年命題的熱點,解決這類問題常常用到放縮法。用放縮法解...
2024-10-29 04:45
【摘要】第一篇:利用放縮法證明不等式舉例 利用放縮法證明不等式舉例 高考中利用放縮方法證明不等式,文科涉及較少,但理科卻常常出現(xiàn),且多是在壓軸題中出現(xiàn)。放縮法證明不等式有法可依,但具體到題,又常常沒有定法...
2024-10-27 12:24
【摘要】第一篇:淺談用放縮法證明不等式 淮南師范學(xué)院2012屆本科畢業(yè)論文1 目錄 引言?????????????????????????????????(2)?????????????????????...
2024-10-28 08:11
【摘要】第一篇:證明數(shù)列前n項和不等式的定積分放縮法 證明數(shù)列前n項和不等式的定積分放縮法 摘要:本文深入分析數(shù)列與函數(shù)之間的聯(lián)系,結(jié)合高等數(shù)學(xué)中數(shù)項級數(shù)[4]的觀點研究高考證明數(shù)列前n項和不等式的相關(guān)問...
2024-11-03 22:04
【摘要】數(shù)列型不等式的放縮技巧九法證明數(shù)列型不等式,因其思維跨度大、構(gòu)造性強(qiáng),需要有較高的放縮技巧而充滿思考性和挑戰(zhàn)性,能全面而綜合地考查學(xué)生的潛能與后繼學(xué)習(xí)能力,因而成為高考壓軸題及各級各類競賽試題命題的極好素材。這類問題的求解策略往往是:通過多角度觀察所給數(shù)列通項的結(jié)構(gòu),深入剖析其特征,抓住其規(guī)律進(jìn)行恰當(dāng)?shù)胤趴s;其放縮技巧主要有以下九種:一利用重要不等
2025-07-04 02:18
【摘要】第一篇:《數(shù)列和式不等式的放縮策略》讀書筆記 數(shù)學(xué)通訊(2008年第18期) 數(shù)列和式不等式的放縮策略 季強(qiáng) (江蘇省常州高級中學(xué)數(shù)學(xué)組,213003) 數(shù)列一直以來也是高考的重點,試卷的壓...
2024-10-28 23:22
【摘要】第一篇:用放縮法證明不等式1 用放縮法證明不等式 時間:2009-01-1310:47點擊: 1230次 不等式是高考數(shù)學(xué)中的難點,而用放縮法證明不等式學(xué)生更加難以掌握。不等式是衡量學(xué)生數(shù)學(xué)素...
2024-10-28 03:53