【正文】 面促進了學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。，成績喜人。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。，創(chuàng)建學(xué)習型校園。周周堅持教研活動，多次組織教師外出聽課，加強質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。立足校本開展教研，教改。同時積極采取走出去，請進來的方式，通過各科方式的教學(xué)研究活動，使青年教師開闊了眼界，拓 4展了思路，收效顯著。組織教師外出學(xué)習（2015年市內(nèi)培訓(xùn)50余人次，省際培訓(xùn)30余人次，特別是在經(jīng)費緊缺情況下，派到廣州、北京成都等地專題學(xué)習50余人次）。為此我校積極深化素質(zhì)教育，不斷提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。如象棋、手工、繪畫、豎笛、電子琴、石頭繪畫、樹葉粘貼等興趣小組，培養(yǎng)了他們動手能力，陶冶學(xué)生情操，讓學(xué)生能夠“發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美”，促進學(xué)生全面發(fā)展。，深入落實了xx三小一日常規(guī)，以各班為教育陣地，以每周一的班會課為教育契機，讓學(xué)生行為習慣養(yǎng)成落到實處。(四)創(chuàng)新德育管理工作學(xué)校以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開展學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育，通過積極開展好豐富多彩的校園活動，探索、創(chuàng)新和完善以“活動”為載體的德育培養(yǎng)模式，全面提高我校德育教育質(zhì)量。充分利用實驗儀器，開展好實驗教學(xué)工作。我們注重學(xué)生全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。(三)規(guī)范辦學(xué)行為我校不斷推進素質(zhì)教育，切實規(guī)范辦學(xué)行為，堅持教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習負擔。同時，學(xué)校制定了應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。，重于泰山。每周一定期召開教師大會，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。包括學(xué)校機構(gòu)，崗位職責，教育教學(xué)，學(xué)生管理，總務(wù)后勤，安全體衛(wèi)等六方面，對于每一項制度，遵循“校委會決策，教代會監(jiān)督，處室落實，年級運作”的管理模式，每天強化領(lǐng)導(dǎo)值班，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。(二)制度建設(shè) 。每學(xué)期初學(xué)校各部門制定了詳實的年度工作計劃，責任明確，措施具體，可操作性強，落實情況良好。依據(jù)長期發(fā)展規(guī)劃，追求學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，讓學(xué)校成為孩子們的樂園：書聲郎朗、歌聲郎朗、笑聲郎朗。培養(yǎng)山區(qū)留守兒童“追求幸福生活的能力”是我校的辦學(xué)最高宗旨，牢記“志存高遠，厚積薄發(fā)”校訓(xùn)，大力營造“重德貴能 博學(xué)創(chuàng)新”的校風，“德高為師 身正為范”的教風，“誠實明理 勤學(xué)善思”的學(xué)風。全校擁有計算機60臺，圖書室臧書14375冊。學(xué)校占地面積9840平方米；校舍面積8873平方米。中心校下轄4所村小，學(xué)生共計585人?，F(xiàn)將我校素質(zhì)教育工作情況匯報如下：一、學(xué)校辦學(xué)基本情況廣元市xx區(qū)xx第三小學(xué)創(chuàng)始于1956年。第一篇：素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報材料明確目標謀發(fā)展強化管理求生存xx第三小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報材料在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹黨的教育方針，以均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展為思路；以義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育發(fā)展創(chuàng)新、營養(yǎng)改善計劃、學(xué)校文化建設(shè)、校外教育、幸福教育工作等為重點，讓全校師生“過一種完整幸福的教育生活”。大力推進素質(zhì)教育，扎實工作，銳意進取，學(xué)校各方面工作得到了順利開展，素質(zhì)教育取得了顯著成績，根據(jù)《四川省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標體系》，對照學(xué)校實際工作開展情況，經(jīng)自查得分為489分。學(xué)校地處xx區(qū)xx鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界，屬九年一貫制學(xué)校，服務(wù)范圍達9個村67個組2300多戶。?？埔陨蠈W(xué)歷65人，中級及以上職稱25人。運動場館6775平方米。二、辦學(xué)理念及實施素質(zhì)教育整體思路由于我校處于農(nóng)村邊遠山區(qū)，留守兒童人數(shù)眾多。1三、實施素質(zhì)教育整體規(guī)劃與工作舉措(一)發(fā)展規(guī)劃學(xué)校三年發(fā)展總體目標是：以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家教育法律法規(guī)，全面推進素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡和發(fā)展規(guī)律再結(jié)合地域特點，初步擬定xx三小學(xué)生發(fā)展的四大核心素養(yǎng)：身體健康、學(xué)會學(xué)習、天下情懷、審美雅趣。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃而制定了本教研組工作計劃，各任課教師相應(yīng)地制定個人教學(xué)工作計劃并扎實有效地開展工作，各教學(xué)計劃內(nèi)容詳實，切合我校教學(xué)工作實際，操作性強。建全完善了一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的年輕化（平均32歲）領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開。學(xué)校還通過每周一次的中層例會，重視制度的過程管理，基本上實現(xiàn)了“有制度、有監(jiān)督、有獎懲”的管理局面。安全防范和安全教育方面，我校由校長牽頭，安辦主任分管，層層簽訂 2安全責任書，建立護校、值班制度，加強了領(lǐng)導(dǎo)值班，杜絕了學(xué)生的安全事故，免除了家長的后顧之憂。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座，有效地增強師生安全意識和遵紀守法意識，提高了自我防護能力。認真落實省、市有關(guān)文件精神，有規(guī)范的作息時間表。積極推進高效課堂，實行生本導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，辦人民滿意的學(xué)校，并完善了教師考核細則。認真貫徹《學(xué)生體育工作條例》，按照課程標準上好體育與健康課，堅持做好早操、課間操和下午的眼保健操，每周安排三次課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認識。比如校園歌手大賽、寢室內(nèi)務(wù)大比拼、感恩教育講座、慶六一、“”“ 合唱比賽”“誦國學(xué)經(jīng)典，中國漢字聽寫大賽”“球類 3運動會”“田徑運動會”等文娛活動，豐富了學(xué)生校園生活，陶冶了學(xué)生情操，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)?！拔拿骶筒?，光盤行動”，“緬懷革命先烈，傳承紅軍精神 ”等活動。(五)夯實教學(xué)常規(guī)管理課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，是促進學(xué)生發(fā)展的主渠道。，創(chuàng)造機會開展“走出去、請進來”活動。學(xué)校實行教職工簽到、坐班、行政干部掛靠年級、班級牽頭教研工作的聯(lián)動機制，體現(xiàn)出“管理從嚴，學(xué)術(shù)做活”的指導(dǎo)思想。針對學(xué)校進年新近年輕教師較多，教學(xué)經(jīng)驗缺乏現(xiàn)狀，制訂了較為長遠的教師培訓(xùn)計劃，分階段有重點地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作，舉行了學(xué)科公開課，教學(xué)大比武，骨干教師師范展示課，新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會多種形式的教師培訓(xùn)工作，使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。，大力推進生本教育。積極帶領(lǐng)廣大教師進行教研教改活動，把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過集體備課、校本研修、生本展示課、生本課堂教學(xué)大比武、生本課評課比賽、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究平臺，強化了教師的教研行為，大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。絕大部分教師已適應(yīng)生本教育理論下的課堂教學(xué)要求，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，建立了“前置性學(xué)習——合作探究——交流展示——評價反饋”的教學(xué)模式，課堂效益。我校充分利用有限空間，在教室的一角建設(shè)有特色圖書桌，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地，大興學(xué)習型校園。近幾年，我校學(xué)生運動員在xx區(qū)田徑運動會和足球比賽中名列前茅，其中榮獲xx區(qū)2016年春季球類運動會 “初中男子足球第一名”、“小學(xué)男子足球第二名”、“初中男子籃球第二名”。三、辦學(xué)成效近年來，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，我校的素質(zhì)教育工作邁上了新臺階，學(xué)校的辦學(xué)特色得到了凸顯，辦學(xué)條件日趨完善，教師隊伍素質(zhì)增強，教育質(zhì)量持續(xù)提升，辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。其中2014年獲得“教育技術(shù)裝備和現(xiàn)代教育技術(shù)工先進單位”； “廣元市xx區(qū)第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”； “中學(xué)教育質(zhì)量先進單位” 安全管理工作“先進單位” 全區(qū)“六好”基層關(guān)工委“先進集體”、廣元市食品安全示范單位，廣元市陽光體育示范校。但我們深知，學(xué)校的發(fā)展面臨諸多的挑戰(zhàn)，素質(zhì)教育的新形勢，賦予我們新課題，新內(nèi)涵，新要求，只有不斷改革創(chuàng)新才能跟上基礎(chǔ)教育改革的新形勢，才能辦出人民滿意的教育。隨著新課改的深入，考試方向的變化