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素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報告-展示頁

2024-10-01 08:12本頁面
  

【正文】 學(xué)掛鉤。學(xué)校深化課程改革,認(rèn)真開展教師發(fā)展性評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。07年在我校召開二次州級實驗成果與經(jīng)驗現(xiàn)場會,實驗做法受到與會專家教師的一致好評。實驗具有科學(xué)性、開創(chuàng)性、針對性、可操作性。學(xué)校現(xiàn)有《創(chuàng)新思維與作文教學(xué)研究》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價研究》、《物理“做中學(xué)”課堂教學(xué)模式的研究》、《化學(xué)復(fù)習(xí)方法的研究》、《感恩教育研究》、《歷史課中加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育的研究》和《英語“四位一體”教法研究》等多個國家、省、州級科研課題。改革措施配套,任務(wù)落實。三、學(xué)校自主發(fā)展改革創(chuàng)新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師具有較強(qiáng)改革意識,能夠積極參與并推進(jìn)教育教學(xué)改革。去年有多名學(xué)生在全國、省州級的活動和比賽中獲獎。積極參加藝術(shù)活動,自覺做到行為美、語言美、儀表美。⑥審美與表現(xiàn)。形成健康的生活方式。掌握基本的運動技能,體質(zhì)、體能有明顯增強(qiáng)。⑤運動與健康。尊重并理解他人的觀點與處境。絕大多數(shù)學(xué)生能綜合運用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。半數(shù)以上學(xué)生能參與小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作。能運用已有的知識和技能獨立分析并解決問題。學(xué)校通過開展學(xué)風(fēng)建設(shè),絕大多數(shù)學(xué)生有學(xué)習(xí)的愿望、興趣和良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。有社會責(zé)任感,積極參加社區(qū)服務(wù)活動和公益活動。追求進(jìn)步,有錯即改,對個人行為負(fù)責(zé)。②公民素養(yǎng)。熟知《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容,言行符合要求。愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展?fàn)顩r①道德品質(zhì)。財力資源科學(xué)配置,使用合理,無浪費。勤儉辦學(xué),物力資源得到充分利用,無閑置。經(jīng)費使用合理,賬目清楚,理財民主。實行學(xué)校經(jīng)費預(yù)算制度。設(shè)施及設(shè)備管理嚴(yán)格,維修及時。數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)等一些教師還出版了專著。參加教育教學(xué)研究與實驗的教師占教師總數(shù)的70%左右。學(xué)校教育科研工作有規(guī)劃和方案,材料齊全。不單純以考試成績與升學(xué)率評價學(xué)生的質(zhì)量和老師的工作。學(xué)校積極探索學(xué)生考試制度改革,分層次考試和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合,并把評價結(jié)果與畢業(yè)升學(xué)掛鉤。深化課程改革,學(xué)校認(rèn)真開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。學(xué)籍管理嚴(yán)格,表冊齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。學(xué)校始終非常重視防厭控輟工作,建立了較為科學(xué)完善的班主任、科任教師的責(zé)任制。學(xué)生入學(xué)、建籍、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、畢業(yè)等均嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定。實行校務(wù)公開,做到民主管理,監(jiān)督機(jī)制完善。行政管理 學(xué)校章程每年根據(jù)實際情況進(jìn)行修改并逐步完善。有計劃地組織學(xué)生參加形式多樣的課外實踐活動和社會公益勞動。每年舉行一次記念一二九運動全校性文藝演出。加強(qiáng)心理健康教育,學(xué)校開設(shè)了心理健康教育課并有專人上課,開展心理咨詢工作。搞好校園衛(wèi)生與學(xué)生個人衛(wèi)生。每年春秋召開二次體育運動會。上好體育課、早操、課間操,保證學(xué)生每天開展一小時體育活動。因材施教有具體措施,滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需求。優(yōu)化課堂教學(xué)模式。并能定期根據(jù)每次的檢測情況對各學(xué)年進(jìn)行質(zhì)量分析,對教師的教學(xué)水平通過各種匯課活動和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課來進(jìn)行評價,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的分析、反饋和改進(jìn)。學(xué)校結(jié)合“教育質(zhì)量年”活動,制定了教師的校本培訓(xùn)和教研的具體方案,各年級都定了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),學(xué)校的教師評 價體系以基本完善。要求全體任課教師要備好一節(jié)課,上好課,批改好,輔導(dǎo)好,學(xué)校建立了課堂教學(xué)評價機(jī)制。在教學(xué)過程中注重因材施教,工作落實到位。每位教師都積極參與到防差轉(zhuǎn)差的工作中來。主管領(lǐng)導(dǎo)和校長評課科學(xué)準(zhǔn)確,指導(dǎo)性強(qiáng),每學(xué)期評課達(dá)到規(guī)定要求。主管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課均在60節(jié)以上,校長聽課30多節(jié)。教學(xué)管理學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)章制度健全。學(xué)校建立了以環(huán)保局、消防中隊、人防辦、武警中隊、敬老院、交警大隊、福滿經(jīng)濟(jì)生態(tài)溝等德育活動實踐基地,定期開展活動。學(xué)校還組織教育教學(xué)德育經(jīng)驗交流會,優(yōu)秀教師的做 法在全校內(nèi)交流,起到了良好的效果。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,各學(xué)科都根據(jù)學(xué)科特點制定了詳細(xì)的德育學(xué)科滲透計劃并在教學(xué)過程中實施。以法治教育和建設(shè)平安和諧校園為特色,開展了豐富多彩的活動,有針對性地進(jìn)行思想政治、品德、紀(jì)律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成等方面教育,措施得力,并逐步顯示效果。德育工作學(xué)校建立并實施學(xué)校的德育工作評價制度,評價內(nèi)容科學(xué),評價機(jī)制完善,評價效果明顯。提高了青年教師的能力和水平。老師積極主動地參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),去年共派教師60多人次到吉大附中和省二實驗聽課學(xué)習(xí),還讓劉兆斌校長和寇吉信主任各到吉大附中掛職學(xué)習(xí)培訓(xùn)一個月。教師全員參加繼續(xù)教育,完成規(guī)定學(xué)時,教師每年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)100頁近50000字。②加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計劃和青年教師培養(yǎng)實施方案。學(xué)生和家長對師德滿意。學(xué)校制定了《三中“四風(fēng)”建設(shè)活動方案》,開展了以四風(fēng)建設(shè)為主的系列活動,為全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了良好的效果。學(xué)校制定了體現(xiàn)學(xué)校特色和辦學(xué)思想的《三中2008-2010年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》和《三中教學(xué)質(zhì)量年工作實施方案》,全 體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了州教育局印發(fā)的學(xué)科教學(xué)常規(guī)并在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真落實。新課程評價有具體細(xì)則,評價及時客觀。學(xué)校工會認(rèn)真開展了對校長的評價工作,全體教育每學(xué)期都對校長進(jìn)行一交全面評價,校長自評認(rèn)真、客觀,做到以評價促發(fā)展。學(xué)校全面實行政務(wù)、校務(wù)公開,建立了校務(wù)公開制度和監(jiān)督機(jī)制,收到了良好的效果。學(xué)校有計劃、有目的的開展法制教育。學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查,各項防范措施得力。學(xué)校積極推進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動,建立了各項安全檢查責(zé)任制度及各種應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格按照國家和省定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。不組織學(xué)生訂購違反規(guī)定及盜版的學(xué)生用書。學(xué)生用書工作管理規(guī)范。不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo)。嚴(yán)格遵守“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定。不給班級和教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。學(xué)校和教師不開辦有償補(bǔ)課班或為其提供場所。不開除或變相開除學(xué)生。接收具有接受普通教育能力的殘疾學(xué)生入學(xué)并為他們提供幫助。教學(xué)進(jìn)度適中,無課時偏差。班額平均不超50人。均衡配置各班教師。高級與中級教師結(jié)構(gòu)比例符合規(guī)定要求。教師學(xué)歷合格率超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。教職工和專任教師編制符合省定編制標(biāo)準(zhǔn)要求,配備偏差3%以內(nèi)。校長負(fù)責(zé)制有效運行。隊伍配備班子隊伍團(tuán)結(jié)務(wù)實,學(xué)校校長熟練掌握了運用現(xiàn)代化管理手段管理學(xué)校的能力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政、務(wù)實、高效;中層領(lǐng)導(dǎo)能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠主動積極創(chuàng)造性地開展工作。教師工資標(biāo)準(zhǔn)基本符合國家和省的規(guī)定。并逐年增長。報刊部類近80種,有10種以上掃盲和掃盲后繼續(xù)教育讀本。圖書室基本按標(biāo)準(zhǔn)配置。學(xué)校今年下半年實現(xiàn)“校校通”工程。學(xué)校積極探索實施優(yōu)質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)資源與學(xué)校教學(xué)相結(jié)合的有效途徑,學(xué)校現(xiàn)有信息技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)整合取得明顯效果。學(xué)校重視抓好校園環(huán)境建設(shè),育人環(huán)境有進(jìn)展,積極開展了創(chuàng)建人文學(xué)校、和諧學(xué)?;顒樱粩嗵嵘龑W(xué)校文化建設(shè)的品位。學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行了改造,鋪了地磚,新購置了專用鐵皮柜。但學(xué)校勞動技術(shù)器材配備不足。三個實驗室都新購入了大批實驗器材,但由于財力的限,實驗室及多功能教室建設(shè)只能算基本達(dá)標(biāo),教學(xué)儀器按國家標(biāo)準(zhǔn)在種類、數(shù)量、規(guī)格上只能達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)一類配備。一年來學(xué)校共自籌20多萬對校舍進(jìn)行了維修和改造。每生有一套符合標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅,完好率100%。各類用房結(jié)構(gòu)基本合理,基本符合國家建筑標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)樓建設(shè)不符合2002年102文件相關(guān)要求。目前我校正確按照新課標(biāo)要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)將工作情況匯報如下:一、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)校園校舍建設(shè)與管理三中建于1984年,位于明月鎮(zhèn)西南鎮(zhèn)郊。第一篇:素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報告2007-2008年度我校素質(zhì)教育工作在縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教師的不懈努力,已取得豐碩成果。2007年10月被評為“延邊州青年文明號”;08年3月被評為“縣07年度教育目標(biāo)管理責(zé)任書優(yōu)秀學(xué)校和控輟先進(jìn)?!?;被評為省勤工儉學(xué)先進(jìn)集體和省先進(jìn)家長學(xué)校。按2002年《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》基本不符合要求。有250米的環(huán)形跑道,校園基本設(shè)施齊全。無危房。教學(xué)設(shè)備學(xué)校完成2007年改善辦學(xué)條件的各項目標(biāo)。在新老三室和音體美等器材的投入也加大了力度,成效顯著。07年學(xué)?;I集資金新建了3000平方米的柏油面籃球場和排球場,新增了專用音樂和美術(shù)教室各一間,音體美各項配備率基本達(dá)到規(guī)定 要求并滿足教學(xué)要求。有勞動實踐基地。各項器材按標(biāo)準(zhǔn)配備。更換微機(jī)室部分老化器件,新室寬敞明亮。教師的信息技術(shù)水平不斷提高。電教教材、音像資料能滿足教學(xué)要求。生均圖書18冊,還達(dá)不到有關(guān)要求。教育經(jīng)費生均公用經(jīng)費和預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費撥款達(dá)到省規(guī)定的下限標(biāo)準(zhǔn)。今年達(dá)到每生430元。按時足額兌現(xiàn)教師工資,無拖欠。領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)配齊,年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,持雙證上崗。行政管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,職責(zé)明確,指揮順暢。教師全部取得任職資格。達(dá)到100%。辦學(xué)行為按公開原則隨機(jī)平均分班。不分設(shè)重點班和非重點班。嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計劃,開全學(xué)科。按政策接收進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)。無歧視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,不自行組織任何形式的招生考試。不張榜公布考試成績、不排名次。不違反規(guī)定組織學(xué)生參加競賽、評獎活動。并制定了《三中關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的辦法》,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,措施得力。學(xué)生作業(yè)量符合規(guī)定。保證學(xué)生均有與省定教學(xué)計劃一致、符合國家和省規(guī)定的教材。保證按正常渠道訂購學(xué)生用書。學(xué)校無亂收費、亂辦班、亂攤派現(xiàn)象,受到家長、社會的好評。責(zé)任落實到人,學(xué)校組織班級學(xué)生進(jìn)行安全教育。無安全隱患,無安全事故發(fā)生。每學(xué)期請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座,開展以法制教育為主題的班團(tuán)會,學(xué)生手抄報,板報、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,學(xué)校開設(shè)了法制課并有專人上課。評價工作學(xué)校認(rèn)真開展好各種評價工作,建立了自查自評制度,評價認(rèn)真具體及時。教師評價和學(xué)生評價科學(xué)合理,經(jīng)驗在全縣交流推廣。二、學(xué)校管理辦學(xué)方向?qū)W校堅持社會廣義辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,推進(jìn)素教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校通過組織教師各項教學(xué)比賽活動不定期促進(jìn)和加大課堂教學(xué)力度,效果好,經(jīng)驗材料在州教育學(xué)會上進(jìn)行了交流。隊伍建設(shè)①抓師風(fēng)樹典型,規(guī)范辦學(xué)行為為了全面提高全體教職工的職業(yè)道德素質(zhì),學(xué)校始終把這一工作作為學(xué)校的重點工作來抓,具體落實到黨支部和工會,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動的開展,學(xué)校先后樹立了以張翠杰、金新軍、金美花、汪彩霞、等教師為典型,繼續(xù)開展了“爭做人民滿意教師,爭創(chuàng)人民滿意學(xué)?!睘橹黝}的各項活動,通過讀書活動、聘請師德監(jiān)督員、學(xué)生和家長評價、評選“十佳師德標(biāo)兵”等形式完善了師德評價體系,規(guī)范了師德行為,全面提高了教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)。大力加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)禁體罰、變相體罰及打擊、諷刺、挖苦、恐嚇學(xué)生等違法行為,努力為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好氛圍。通過讓教師外出學(xué)習(xí)、聽課、校內(nèi)培訓(xùn)、教師結(jié)對子等活動對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。全體一線教師全部都參加了高一層學(xué)歷的學(xué)習(xí),現(xiàn)我 校教師本科率達(dá)到95%以上。努力搞好校本培訓(xùn)和教研,去年對全體青年教師進(jìn)行了“青年教師教學(xué)大比武活動”,通過教案設(shè)計比賽、教育教學(xué)理論考試、說課、講課等四項比賽共評出16名先進(jìn)個人,活動突出了針對性和可實施,效果好。目前學(xué)校有省骨干教師3人,州學(xué)科帶頭人4人,州骨干教師21人,縣骨干教師9人,優(yōu)質(zhì)教師隊伍不斷擴(kuò)大。堅持全員德育,各項工作為充人服務(wù)。認(rèn)真貫徹落實《延邊州教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見》及《縣教育局關(guān)于整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系實施意見》,學(xué)校研究制定了以《班級量化》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》和《感恩教育》為主的德育工作體系,德育工作得到了明顯加強(qiáng),突出了針對性和實效性。王艷華老師的課和論文在省內(nèi)獲獎。學(xué)校一直把德育工作作為一把手工程,建立以校長、政教育主任、班主任為主的德育隊伍,開辦家長學(xué)校,走進(jìn)社區(qū),形成了學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的健全的德育工作網(wǎng)絡(luò)。通過“消防演練”、“人防知識競賽”、“當(dāng)一次小交警”、“新生軍訓(xùn)”、“社區(qū)服務(wù)”、“社會調(diào)查”、“書香伴我行讀書寫作比賽”、“感恩教育”等一系列活動的開展,提高了學(xué)生的思想道德水平,受到社會各界的好評。對教學(xué)過程有檢查、考評、調(diào)控和改進(jìn)措施。其中張校長、寇主任、金主任、張主任、劉洋都在一線教學(xué)。學(xué)校制定了“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作的具體工作方案。從生活、學(xué)習(xí)、思想等方面幫助學(xué)生,成果顯著。全面加強(qiáng)課堂教學(xué),重視課堂教學(xué)實效。去年4月和9月份學(xué)校開展了為期2個月的家長開放日活動,促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)提高。學(xué)校建立了經(jīng)常性的教學(xué)質(zhì)量抽測、檢測制度和教學(xué)水平評價制度。各年級檢測結(jié)果合格率達(dá)到85%以上。能過集體備課、領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo)、師徒結(jié)對子等教學(xué)研討活動不斷改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。注重校內(nèi)外課程資源的開發(fā)和利用。組織好課外體育鍛煉活動,開展經(jīng)常性小型多樣的學(xué)生體育比賽。認(rèn)真開展國防教育。開展衛(wèi)生保健知識教育和衛(wèi)生監(jiān)督,預(yù)防和矯治常見病工作有具體措施。開展經(jīng)常性的豐富多采的校內(nèi)外藝術(shù)活動,增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。學(xué)校有“春蕾文學(xué)社’和樂隊并經(jīng)常開展活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和勞動技能。有配套的健全的規(guī)章制度。學(xué)籍管理嚴(yán)格,制度健全,檔案完備。依法做好“控輟”工作。通過師生結(jié)隊子、個別輔導(dǎo)、家訪,同學(xué)互助等方法,有效地控制了學(xué)生輟學(xué),輟學(xué)率嚴(yán)格控制在1%以內(nèi)。07年被評為“控流工作先進(jìn)學(xué)?!?。06年我校的學(xué)生的綜合素質(zhì)評價的研究列為省基礎(chǔ)教育重點研究課題。學(xué)校、校長自評與對教師、學(xué)生素質(zhì)評價有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、按計劃實施,結(jié)果得到充分運用。制定了吸納社會各界、家長和學(xué)生參與學(xué)校工作評價的具體措施,效果好。領(lǐng)導(dǎo)和教師有組織地開展教育教學(xué)研究和教育實驗。學(xué)校集體或個人每年在縣級以上評定或刊物發(fā)表論文、經(jīng)驗文章20篇以上。教育設(shè)施及設(shè)備使用合理,運轉(zhuǎn)有效。校園環(huán)境有利于學(xué)生身心健康,周邊環(huán)境安全寧靜衛(wèi)生。認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律、嚴(yán)格財務(wù)管理。財會人員持證上崗,熟悉財會工作的政策法規(guī)。以教師為主體的人力資源得到科學(xué)合理開發(fā),工作量適度。07年被評為省勤工儉學(xué)先進(jìn)學(xué)校。絕大多數(shù)學(xué)生思想品德達(dá)到德育大綱的基本要求。遵紀(jì)守法、誠實守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。無違法犯罪學(xué)生。絕大多數(shù)學(xué)生自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮。有家庭責(zé)任感,承擔(dān)必要的家庭責(zé)任與義務(wù)。③學(xué)習(xí)能力。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、動手能力。具有初步的研究與創(chuàng)新能
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