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正文內(nèi)容

企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施步驟-展示頁(yè)

2024-10-25 15:07本頁(yè)面
  

【正文】 種形式的科研圖畫,地表近期平整,遠(yuǎn)期植草種花。整個(gè)操場(chǎng)遠(yuǎn)期規(guī)劃是硬化,但近期是平整,包括廁所以西的羽毛球場(chǎng)地和排球場(chǎng)地。第二篇:校園文化建設(shè)實(shí)施步驟頭道溝寄宿制小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施步驟根據(jù)教育局和總校的中小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際,我校校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組召開研討會(huì)議,制定出如下實(shí)施步驟。屆時(shí),我司將在經(jīng)營(yíng)一線設(shè)立企業(yè)文化宣傳點(diǎn),配發(fā)相關(guān)企業(yè)文化書籍和標(biāo)志,讓更多的旅客更好、更深入地了解合肥汽車客運(yùn)有限公司的歷史文化,讓合肥汽車客運(yùn)有限公司為更多的人所熟知并為更多的人提供更好的服務(wù)。公司也將對(duì)這樣的先進(jìn)典型給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并作為公司年度先進(jìn)員工和職務(wù)提升的主要考核、提拔對(duì)象。通過(guò)員工談話、學(xué)習(xí)筆記、征文征稿等學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容來(lái)全面了解員工對(duì)企業(yè)文化學(xué)習(xí)的深入情況。我司將對(duì)在企業(yè)文化學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表?yè)P(yáng),對(duì)優(yōu)秀的征文作品予以獎(jiǎng)勵(lì)并推薦《客運(yùn)人報(bào)》所屬企業(yè)文化專欄中發(fā)表。通過(guò)櫥窗宣傳、核心標(biāo)語(yǔ)張貼及辦公用品印制等多種形式來(lái)宣傳好企業(yè)文化建設(shè)。充分發(fā)揮我司企業(yè)文化建設(shè)小組的領(lǐng)導(dǎo)和組織作用,實(shí)施以公司企業(yè)文化建設(shè)小組為橫向——擴(kuò)大員工學(xué)習(xí)面?!締T工齊學(xué)習(xí)共奮進(jìn)(時(shí)間:2010年12月11日至12月31日)此階段是我司宣傳、學(xué)習(xí)企業(yè)文化的重要時(shí)期,通過(guò)第一階段文化建設(shè)小組成員的學(xué)習(xí)和宣傳,現(xiàn)開始向公司廣大員工逐漸推進(jìn)和擴(kuò)大學(xué)習(xí)、宣傳面。我司企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)小組的高度重視和積極學(xué)習(xí)營(yíng)造了一個(gè)良好的企業(yè)文化學(xué)習(xí)氛圍,為下一階段的深入開展學(xué)習(xí)起了重要的動(dòng)員和推動(dòng)作用。為此,我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確小組成員的領(lǐng)導(dǎo)、組織、宣貫職責(zé)和作用。第一篇:企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施步驟企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施步驟為深入、持續(xù)地推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)施落實(shí),確保企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)發(fā)展中起到的重要支撐和核心競(jìng)爭(zhēng)作用,我司制定了層層推進(jìn)、持續(xù)深入的企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施步驟。第一階段——發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)標(biāo)兵作用(時(shí)間:2010年11月27日至12月10日)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的重視和實(shí)施落實(shí)是此次企業(yè)文化建設(shè)能否取得實(shí)效的重要保證。在總公司組織的企業(yè)文化專家培訓(xùn)會(huì)上,我司從文化建設(shè)小組和辦公室分別派出學(xué)習(xí)骨干參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并第一時(shí)間召開我司企業(yè)文化座談會(huì)向公司文化建設(shè)小組和辦公室成員進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳授,讓文化建設(shè)小組的廣大成員及時(shí)、深刻地認(rèn)識(shí)到開展此次企業(yè)文化建設(shè)的核心、內(nèi)涵、原則、目標(biāo)及重要意義。第二階段173。為此,我司將及時(shí)向廣大員工發(fā)放《企業(yè)文化手冊(cè)》、《員工職業(yè)規(guī)范》及《企業(yè)文化實(shí)施綱要》等書籍,讓員工系統(tǒng)了解并理解企業(yè)文化的核心、內(nèi)涵、原則、目標(biāo)以及當(dāng)前總公司實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略的重要意義。以公司企業(yè)文化建設(shè)辦公室成員為縱向——推進(jìn)員工學(xué)習(xí)深度,有層次、分步驟地達(dá)到企業(yè)文化全面、深入和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。第三階段——深入持久開展企業(yè)文化學(xué)習(xí)活動(dòng)(時(shí)間:2011年1月至3月)為進(jìn)一步鞏固并推進(jìn)第一、二階段企業(yè)文化學(xué)習(xí)的成效,實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化學(xué)習(xí)的更深入,我司在立足現(xiàn)有的《企業(yè)文化手冊(cè)》等書籍資料基礎(chǔ)上通過(guò)開展企業(yè)文化談話會(huì)、座談會(huì)、征文征稿、競(jìng)賽等形式深化公司員工對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的理解、體會(huì)和感悟。第四階段——企業(yè)文化學(xué)習(xí)成效驗(yàn)收(2011年4月)為有效檢驗(yàn)我司企業(yè)文化學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的成效情況,我司企業(yè)文化建設(shè)小組將深入部門、科室及廣大經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)一線員工中,同員工交談對(duì)企業(yè)文化的了解、理解、體會(huì)和感悟。將學(xué)習(xí)深入、理解透徹和體會(huì)深刻的員工樹立為企業(yè)文化學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型,作為此次學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)桿來(lái)帶動(dòng)全體員工更好地學(xué)習(xí)。第五階段——積極開展對(duì)外文化宣傳(2011年5月)為進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)文化建設(shè)的成效和對(duì)外影響,我司將在立足文化建設(shè)的基礎(chǔ)之上,適時(shí)適度地開展好企業(yè)文化的對(duì)外宣傳工作?!拔幕瞧髽I(yè)競(jìng)爭(zhēng)最基礎(chǔ)、最核心,也是最長(zhǎng)效的競(jìng)爭(zhēng)力”,正如黃惠民總經(jīng)理所言,將公司的企業(yè)文化建設(shè)好關(guān)乎合客公司未來(lái)的發(fā)展大計(jì),那就讓我們共同攜起手來(lái),積極奮進(jìn),共同努力建設(shè)好合肥客運(yùn)的企業(yè)文化,讓合肥客運(yùn)的明天更美好。一、凈化,在校門口外建立公開欄,布置?;?、校歌、師生作品及校務(wù)公開內(nèi)容,其余地方植花種草,組成各種圖形。衛(wèi)星接收處為果園,組織師生清理地表的石塊,然后墊土、平整,外植柏樹墻,開花時(shí)節(jié),這將成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。教學(xué)區(qū),地表近期平整,宿舍后墻用水泥抹平后粉刷涂料,書畫各種標(biāo)語(yǔ)和與學(xué)習(xí)有關(guān)的圖畫。食堂,近期更換餐桌,增設(shè)自動(dòng)打飯刷卡設(shè)備,餐廳內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ),教育學(xué)生遵守紀(jì)律,愛惜糧食,保護(hù)環(huán)境。教室,各班根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定適合本年級(jí)的班訓(xùn),張貼各種形式和內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ),力爭(zhēng)顯示班級(jí)風(fēng)貌和特點(diǎn),教室美化、凈化,成為學(xué)校的展示臺(tái),班級(jí)文化建設(shè)將作為重點(diǎn)進(jìn)行建設(shè),成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。第三
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