田柳一中師德考核評(píng)議制度-展示頁
2024-10-21 12:08本頁面
【正文】 意見，制定和完善2013年學(xué)校教師師德考核實(shí)施方案。召開師德建設(shè)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，廣泛動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng)。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的檢查、指導(dǎo)工作。第四篇：田柳一中2013年師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)田柳一中2013年師德建設(shè)月活動(dòng)工作總結(jié)為全面貫徹落實(shí)十八大會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性，根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動(dòng)的通知》（濰教辦字[2012]57號(hào)）和壽光市教育局《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動(dòng)的意見》精神，田柳一中召開專題會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，積極部署，認(rèn)真組織，切實(shí)開展豐富多彩的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)將我校2013年師德建設(shè)月活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，廣泛動(dòng)員。七、每位導(dǎo)師要為受導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄，如定期談話記錄、家長(zhǎng)聯(lián)系記錄、成長(zhǎng)檔案記錄、學(xué)生個(gè)案分析等。五、經(jīng)常與受導(dǎo)學(xué)生班主任及其他科任教師溝通，并對(duì)受導(dǎo)學(xué)生的操行品德及評(píng)定提出意見或建議。三、關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步及個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，幫助受導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。第三篇：田柳一中全員育人導(dǎo)師制度田柳一中全員育人導(dǎo)師制度按照對(duì)學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”的原則，特制定本“全員育人導(dǎo)師制度”：一、關(guān)注受導(dǎo)學(xué)生的思想、品德、行為上的細(xì)節(jié)表現(xiàn)，幫助并指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。三、每年對(duì)教子有方的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并記錄檔案。第二篇：田柳一中家長(zhǎng)學(xué)校制度田柳一中家長(zhǎng)學(xué)校制度為全面貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的育人建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，形成育人制度化、規(guī)范化，指導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，制定本制度：一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，成立由校長(zhǎng)及有關(guān)干部、教師和部分家長(zhǎng)組成的家長(zhǎng)學(xué)校育人領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立由家長(zhǎng)代表組成的家長(zhǎng)委員會(huì)。推薦市級(jí)以上優(yōu)秀教師(優(yōu)秀教育工作者)的表彰人選和“十佳青年教師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳班主任”候選人，其近兩年師德考核至少有一年為優(yōu)秀。年度考核時(shí)實(shí)行一票否決制，即師德考核不合格，年度考核定為不合格；師德考核不優(yōu)秀，年度考核不能定為優(yōu)秀。七、考核結(jié)果的使用：考核結(jié)果是教師年度考核、晉級(jí)、職評(píng)、聘用和兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。五、考核等級(jí)，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)六、考核內(nèi)容：考核教師職業(yè)道德以教育部、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）為主要依據(jù)。四、師德師風(fēng)考評(píng)辦法為：領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合，定量考核與定性考核相結(jié)合。二、師德師風(fēng)考核每學(xué)期進(jìn)行一次，每學(xué)年綜合評(píng)定一次，考核結(jié)果和綜合評(píng)定均進(jìn)行公示、備案，并記入個(gè)人檔案。第一篇：田柳一中師德考核評(píng)議制度田柳一中師德考核評(píng)議制度為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)，激勵(lì)廣大教師為人師表，教書育人，增強(qiáng)教師職業(yè)道德考核工作的導(dǎo)向性、公正性、客觀性、科學(xué)性，特制訂本制度。一、學(xué)校建立師德師風(fēng)考核評(píng)估方案，成立師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教工代表組成。三、師德師風(fēng)考核以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師“十不準(zhǔn)”》為主要依據(jù)?？己藢?shí)行百分制，具體考核辦法以《田柳一中教師職業(yè)道德考核實(shí)施辦法》為準(zhǔn)。包括：政治表現(xiàn)和師德素養(yǎng)、師德日常考核、出勤、責(zé)任心與教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況、獎(jiǎng)勵(lì)等?？己私Y(jié)果按25%的權(quán)重納入專業(yè)技術(shù)人員年度考核。師德考核不合格的教師，當(dāng)年不能聘用。教師申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，本學(xué)年度的師德考核必須是合格以上；申報(bào)副教授、教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)本師德考核必須是優(yōu)秀。二、每學(xué)期制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，并開發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校校本課程，并納入學(xué)校德育工作計(jì)劃之中，做到教學(xué)時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容、任課教師、講課地點(diǎn)四落實(shí)。四、家長(zhǎng)學(xué)校工作每年有計(jì)劃、有總結(jié)，并納入學(xué)校考核評(píng)估之中，及時(shí)總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校育人工作的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)家長(zhǎng)育人工作的規(guī)范化、科學(xué)化。二、關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心健康，對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和
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