人教版歷史與社會八下改變世界的工業(yè)革命-展示頁

【摘要】1851年在英國倫敦的海德公園舉行了第一屆世界博覽會，主要內(nèi)容是世界文化與工業(yè)科技。第9課改變世界的工業(yè)革命工業(yè)革命：是資本主義由工場手工業(yè)階段到大機(jī)器生產(chǎn)階段的一個飛躍，它使生產(chǎn)力得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。它改變了整個社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，使人類開始擺脫長久以來的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會，邁向工業(yè)化、技術(shù)化、城市化的工業(yè)社會。蒸汽時代的英

2024-12-20 06:17

人教版歷史與社會八下整體世界的最終形成1-展示頁

【摘要】第六單元席卷全球的工業(yè)文明浪潮第二課《整體世界的最終形成》第一課時教學(xué)目標(biāo)1、通過分析，認(rèn)識整體世界的最終形成是工業(yè)革命發(fā)展的必然結(jié)果，而交通和通訊工具的出現(xiàn)又提供了很必要的條件。2、了解整體世界的形成在社會各個領(lǐng)域的表現(xiàn)，通過歸納概括，理解整體世界的含義。3、認(rèn)識整體世界的形成對落后國家造成的不同影響；工業(yè)文明推動社會進(jìn)步，野蠻掠奪造成貧困

2024-12-21 10:16

人教版歷史與社會八下61連通世界的新航路1-展示頁

【摘要】連通世界的新航路課程標(biāo)準(zhǔn)：2—3—1描述開辟新航路的主要人物和路線圖，評析開辟新航路的原因和意義。教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：知道開辟新航路的主要人物和路線，評估開辟新航路的原因和意義。2．過程與方法：通過對史料、圖片等歷史資料的閱讀思考，分析新航路開辟的原因、條件，以及理解新航路開辟的影響，并能辯證看待。3．情感、

2024-12-21 10:17

人教版歷史與社會八下531皇權(quán)膨脹-展示頁

【摘要】第三課皇權(quán)膨脹與近代前夜的危機(jī)皇權(quán)膨脹教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力1、通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，歸納明朝加強(qiáng)皇權(quán)的各項(xiàng)措施，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和綜合概括能力。2、通過討論，培養(yǎng)學(xué)生敢于立論的創(chuàng)新精神和利用論據(jù)論證觀點(diǎn)的思辯方法。3、通過分析比較明朝和唐朝科舉考試的異同，培養(yǎng)學(xué)生全面評價問題的能力。二、情感態(tài)度與價值觀

2024-12-21 00:23

川教版歷史八下開放的中國走向世界-展示頁

【摘要】第9課開放的中國走向世界導(dǎo)入：師：同學(xué)們，首先請大家看大屏幕，屏幕上顯示的是兩幅重慶朝天門碼頭的圖片?？戳诉@兩幅圖片，大家都什么感受呢？生：變化大生：今天的朝天門碼頭要繁華得多。師：是什么原因引起這樣大的變化呢？是源于中國開放的政策。十一屆三中全會后，中國掀起了開放的大浪潮。重慶在1992年，作

2024-12-01 20:29

人教版歷史與社會八下最后的盛世-展示頁

【摘要】最后的盛世盛世的繁榮農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展社會生活的變化時間人口明洪武十四年（1381年）5987萬明永樂元年（1403年）6660萬清乾隆六年（1741年）

2024-12-20 11:18

人教版歷史與社會八下沖破思想的牢籠-展示頁

【摘要】第二課沖破思想的牢籠(第二課時)課型：新授課時：1課時主備：沈志強(qiáng)審核：朱國建時間：【教學(xué)目標(biāo)】1．知識與技能：列舉科學(xué)史上代表人物的理論對科學(xué)發(fā)展的影響2．過程與方法：學(xué)會利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、媒體等各種渠道搜集相關(guān)資料，辨證分析歷史上有關(guān)人地關(guān)系的言論。

2024-12-01 00:49

人教版歷史與社會八下623啟蒙運(yùn)動-展示頁

【摘要】第二課沖破思想的牢籠啟蒙運(yùn)動課程標(biāo)準(zhǔn)2－4了解不同歷史時期不同區(qū)域文明的文化成就及其特色。4－3列舉近代歷史上的重要事件與人物，說出它（他）們在社會變革中的突出作用。教學(xué)目標(biāo)1、知道啟蒙運(yùn)動的主要代表人物以及這一運(yùn)動的思想主題，理解其對后世的影響。2、運(yùn)用全面的歷史的眼光看問題，對主要人物及思想作出適當(dāng)?shù)脑u價。

2024-12-20 05:16

人教版歷史與社會八下新中國的誕生-展示頁

【摘要】第七單元走向現(xiàn)代世界第六課新中國的誕生第一課時兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)課程標(biāo)準(zhǔn)4－4列舉現(xiàn)代史上的重要事件與人物，了解它（他）們是如何影響當(dāng)代中國和世界面貌的。5－4通過敘述有關(guān)史實(shí)，展現(xiàn)人民群眾在社會變革中的偉大作用。6－5在世界文明的進(jìn)程中，了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民的奮斗歷程，明確走社會主義道路是中國人民的歷史選擇。

2024-12-20 05:16

人教版歷史與社會八下621人的發(fā)現(xiàn)-展示頁

【摘要】第二課沖破思想的牢籠人的發(fā)現(xiàn)一、【課表解讀】課標(biāo)：2-3-2例舉文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動的代表人物，評析他們的主要成就。二、【學(xué)情分析】八年級上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)歐洲中世紀(jì)的知識點(diǎn)，學(xué)生已初步了解歐洲中世紀(jì)的社會特點(diǎn)，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打好了背景解讀的基礎(chǔ)。封建神權(quán)三、【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能（

2024-12-20 05:16

人教版歷史與社會八下71工業(yè)革命-展示頁

【摘要】第一課工業(yè)革命一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力（1）掌握第一次工業(yè)革命的歷史條件、工業(yè)革命的進(jìn)程、主要成就及引起的變化。（2）理解英國殖民擴(kuò)張與工業(yè)革命的關(guān)系。（3）探究工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的原因。過程與方法通過對工業(yè)革命在人類文明演進(jìn)過程中作用的分析，培養(yǎng)同學(xué)們閱讀教材的能力、知識重組的能力和分析問題的能力。情感

2024-12-21 00:22

人教版歷史與社會八下歷史性的轉(zhuǎn)折-展示頁

【摘要】階級或階層運(yùn)動代表人物結(jié)果資產(chǎn)階級改良派農(nóng)民階級地主階級資產(chǎn)階級革命派辛亥革命太平天國運(yùn)動戊戌變法洋務(wù)運(yùn)動孫中山康有為等洪秀全李鴻章等失敗失敗失敗失敗1、中國共產(chǎn)黨成立的條件思想基礎(chǔ)階級基礎(chǔ)

2024-12-08 17:26

冀教版歷史八下中國走向世界1-展示頁

【摘要】我國在50年代、70年代取得的外交成就和特點(diǎn)是什么？1、50年代：提出和平共處五項(xiàng)原則；參加并推動萬隆會議圓滿成功。特點(diǎn)：外交起步。2、70年代：重返聯(lián)合國；中美關(guān)系緩和。特點(diǎn)：登上國際舞臺。中國走向世界?卓有成效的外交?加入世界貿(mào)易組織?邁入新世紀(jì)第22課課程標(biāo)準(zhǔn)

2024-12-12 11:10

人教版地理八下走向世界的中國1-展示頁

【摘要】一、促進(jìn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展：1、中國的基本國情：A、國土遼闊，區(qū)域差異大。B、人口眾多，人均國民生產(chǎn)總值較低。2、實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的原因：不同的區(qū)域，地理?xiàng)l件不同，發(fā)展方式也不同。3、實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方式：合理改造、揚(yáng)長避短、因地制宜、分工協(xié)作、互惠互利。4、四大工程：

2024-12-08 17:24

人教版歷史與社會八下61連通世界的新航路課件4-展示頁

【摘要】情境115世紀(jì)歐洲人繪制的世界地圖一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課16世紀(jì)中期歐洲人繪制的世界地圖看圖思考？從兩幅圖中，你能看出16世紀(jì)歐洲人繪制的世界地圖比15世紀(jì)歐洲人繪制的世界地圖多了什么地方嗎？美洲新航路的開辟發(fā)現(xiàn)？第一課連通世界的新航路情境2手工工場背景——工商業(yè)的興起

2024-12-01 01:50

人教版歷史與社會八下走向現(xiàn)代世界復(fù)習(xí)試題-資料下載頁

人教版歷史與社會八下走向現(xiàn)代世界復(fù)習(xí)試題(參考版)

人教版歷史與社會八下走向現(xiàn)代世界復(fù)習(xí)試題-文庫吧資料

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