【摘要】第三課世界開始走向整體第一課時(shí)新航路的開辟●課程標(biāo)準(zhǔn)3—4列舉事例,說(shuō)明歷史上交通和通信手段的不斷進(jìn)步,使區(qū)域之間的聯(lián)系日益密切。學(xué)科王4—2列舉歷史上的重要事件和人物,說(shuō)出它(他)們?cè)诓煌瑓^(qū)域和特定時(shí)期的突出作用?!窠虒W(xué)目標(biāo)1、了解新航路開辟的原因和條件,學(xué)會(huì)從可能性和必要性兩方面去分析問(wèn)題。
2024-11-26 17:13
【摘要】大陸漂移說(shuō)示意圖發(fā)現(xiàn)新大陸第一課時(shí)全球聯(lián)系的加強(qiáng)第二課時(shí)黑人是怎么來(lái)到美洲的第三課時(shí)自古以來(lái),歐洲和亞洲之間就有貿(mào)易往來(lái)。歐洲人非常喜愛東方的商品,東方的絲綢、寶石和香料等奢侈品輾轉(zhuǎn)運(yùn)往歐洲。在歐洲人看來(lái),東方非常富裕,《馬可-波羅游記》中關(guān)于東方遍地黃金的描述廣為流傳后,更激起了人們對(duì)東方的向往,很多人迫切希
2024-12-16 16:42
【摘要】第三課世界開始走向整體課堂練習(xí)一、選擇題(一)單項(xiàng)選擇題Ⅰ:在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.當(dāng)你沿著時(shí)光隧道來(lái)到15世紀(jì)的歐洲,發(fā)現(xiàn)這里正在流傳著一本書,這本書激起上層社會(huì)對(duì)東方的向往,它就是()。A.《馬可?波羅游記》B.《歷史》C.《羅摩衍那》D.《論語(yǔ)》
2024-11-25 21:09
【摘要】1851年在英國(guó)倫敦的海德公園舉行了第一屆世界博覽會(huì),主要內(nèi)容是世界文化與工業(yè)科技。第9課改變世界的工業(yè)革命工業(yè)革命:是資本主義由工場(chǎng)手工業(yè)階段到大機(jī)器生產(chǎn)階段的一個(gè)飛躍,它使生產(chǎn)力得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。它改變了整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),使人類開始擺脫長(zhǎng)久以來(lái)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì),邁向工業(yè)化、技術(shù)化、城市化的工業(yè)社會(huì)。蒸汽時(shí)代的英
2024-12-16 06:17
【摘要】第六單元席卷全球的工業(yè)文明浪潮第二課《整體世界的最終形成》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)分析,認(rèn)識(shí)整體世界的最終形成是工業(yè)革命發(fā)展的必然結(jié)果,而交通和通訊工具的出現(xiàn)又提供了很必要的條件。2、了解整體世界的形成在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn),通過(guò)歸納概括,理解整體世界的含義。3、認(rèn)識(shí)整體世界的形成對(duì)落后國(guó)家造成的不同影響;工業(yè)文明推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,野蠻掠奪造成貧困
2024-12-17 10:16
【摘要】連通世界的新航路課程標(biāo)準(zhǔn):2—3—1描述開辟新航路的主要人物和路線圖,評(píng)析開辟新航路的原因和意義。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:知道開辟新航路的主要人物和路線,評(píng)估開辟新航路的原因和意義。2.過(guò)程與方法:通過(guò)對(duì)史料、圖片等歷史資料的閱讀思考,分析新航路開辟的原因、條件,以及理解新航路開辟的影響,并能辯證看待。3.情感、
2024-12-17 10:17
【摘要】第三課皇權(quán)膨脹與近代前夜的危機(jī)皇權(quán)膨脹教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力1、通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,歸納明朝加強(qiáng)皇權(quán)的各項(xiàng)措施,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和綜合概括能力。2、通過(guò)討論,培養(yǎng)學(xué)生敢于立論的創(chuàng)新精神和利用論據(jù)論證觀點(diǎn)的思辯方法。3、通過(guò)分析比較明朝和唐朝科舉考試的異同,培養(yǎng)學(xué)生全面評(píng)價(jià)問(wèn)題的能力。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-17 00:23
【摘要】第9課開放的中國(guó)走向世界導(dǎo)入:師:同學(xué)們,首先請(qǐng)大家看大屏幕,屏幕上顯示的是兩幅重慶朝天門碼頭的圖片??戳诉@兩幅圖片,大家都什么感受呢?生:變化大生:今天的朝天門碼頭要繁華得多。師:是什么原因引起這樣大的變化呢?是源于中國(guó)開放的政策。十一屆三中全會(huì)后,中國(guó)掀起了開放的大浪潮。重慶在1992年,作
2024-11-27 20:29
【摘要】最后的盛世盛世的繁榮農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展社會(huì)生活的變化時(shí)間人口明洪武十四年(1381年)5987萬(wàn)明永樂(lè)元年(1403年)6660萬(wàn)清乾隆六年(1741年)
2024-12-16 11:18
【摘要】第二課沖破思想的牢籠(第二課時(shí))課型:新授課時(shí):1課時(shí)主備:沈志強(qiáng)審核:朱國(guó)建時(shí)間:【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:列舉科學(xué)史上代表人物的理論對(duì)科學(xué)發(fā)展的影響2.過(guò)程與方法:學(xué)會(huì)利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、媒體等各種渠道搜集相關(guān)資料,辨證分析歷史上有關(guān)人地關(guān)系的言論。
2024-11-27 00:49
【摘要】第二課沖破思想的牢籠啟蒙運(yùn)動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)2-4了解不同歷史時(shí)期不同區(qū)域文明的文化成就及其特色。4-3列舉近代歷史上的重要事件與人物,說(shuō)出它(他)們?cè)谏鐣?huì)變革中的突出作用。教學(xué)目標(biāo)1、知道啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要代表人物以及這一運(yùn)動(dòng)的思想主題,理解其對(duì)后世的影響。2、運(yùn)用全面的歷史的眼光看問(wèn)題,對(duì)主要人物及思想作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
2024-12-16 05:16
【摘要】第七單元走向現(xiàn)代世界第六課新中國(guó)的誕生第一課時(shí)兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)課程標(biāo)準(zhǔn)4-4列舉現(xiàn)代史上的重要事件與人物,了解它(他)們是如何影響當(dāng)代中國(guó)和世界面貌的。5-4通過(guò)敘述有關(guān)史實(shí),展現(xiàn)人民群眾在社會(huì)變革中的偉大作用。6-5在世界文明的進(jìn)程中,了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民的奮斗歷程,明確走社會(huì)主義道路是中國(guó)人民的歷史選擇。
【摘要】第二課沖破思想的牢籠人的發(fā)現(xiàn)一、【課表解讀】課標(biāo):2-3-2例舉文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物,評(píng)析他們的主要成就。二、【學(xué)情分析】八年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)歐洲中世紀(jì)的知識(shí)點(diǎn),學(xué)生已初步了解歐洲中世紀(jì)的社會(huì)特點(diǎn),為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打好了背景解讀的基礎(chǔ)。封建神權(quán)三、【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能(
【摘要】第一課工業(yè)革命一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力(1)掌握第一次工業(yè)革命的歷史條件、工業(yè)革命的進(jìn)程、主要成就及引起的變化。(2)理解英國(guó)殖民擴(kuò)張與工業(yè)革命的關(guān)系。(3)探究工業(yè)革命首先發(fā)生在英國(guó)的原因。過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)工業(yè)革命在人類文明演進(jìn)過(guò)程中作用的分析,培養(yǎng)同學(xué)們閱讀教材的能力、知識(shí)重組的能力和分析問(wèn)題的能力。情感
2024-12-17 00:22
【摘要】階級(jí)或階層運(yùn)動(dòng)代表人物結(jié)果資產(chǎn)階級(jí)改良派農(nóng)民階級(jí)地主階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)革命派辛亥革命太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)戊戌變法洋務(wù)運(yùn)動(dòng)孫中山康有為等洪秀全李鴻章等失敗失敗失敗失敗1、中國(guó)共產(chǎn)黨成立的條件思想基礎(chǔ)階級(jí)基礎(chǔ)
2024-12-04 17:26