【摘要】第三課皇權(quán)膨脹與近代前夜的危機(jī)皇權(quán)膨脹教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力1、通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,歸納明朝加強(qiáng)皇權(quán)的各項(xiàng)措施,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和綜合概括能力。2、通過(guò)討論,培養(yǎng)學(xué)生敢于立論的創(chuàng)新精神和利用論據(jù)論證觀點(diǎn)的思辯方法。3、通過(guò)分析比較明朝和唐朝科舉考試的異同,培養(yǎng)學(xué)生全面評(píng)價(jià)問(wèn)題的能力。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-02-11 00:23
【摘要】第9課開(kāi)放的中國(guó)走向世界導(dǎo)入:師:同學(xué)們,首先請(qǐng)大家看大屏幕,屏幕上顯示的是兩幅重慶朝天門(mén)碼頭的圖片??戳诉@兩幅圖片,大家都什么感受呢?生:變化大生:今天的朝天門(mén)碼頭要繁華得多。師:是什么原因引起這樣大的變化呢?是源于中國(guó)開(kāi)放的政策。十一屆三中全會(huì)后,中國(guó)掀起了開(kāi)放的大浪潮。重慶在1992年,作
2025-01-22 20:29
【摘要】最后的盛世盛世的繁榮農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展社會(huì)生活的變化時(shí)間人口明洪武十四年(1381年)5987萬(wàn)明永樂(lè)元年(1403年)6660萬(wàn)清乾隆六年(1741年)
2025-02-10 11:18
【摘要】第二課沖破思想的牢籠(第二課時(shí))課型:新授課時(shí):1課時(shí)主備:沈志強(qiáng)審核:朱國(guó)建時(shí)間:【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:列舉科學(xué)史上代表人物的理論對(duì)科學(xué)發(fā)展的影響2.過(guò)程與方法:學(xué)會(huì)利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)、媒體等各種渠道搜集相關(guān)資料,辨證分析歷史上有關(guān)人地關(guān)系的言論。
2025-01-22 00:49
【摘要】第二課沖破思想的牢籠啟蒙運(yùn)動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)2-4了解不同歷史時(shí)期不同區(qū)域文明的文化成就及其特色。4-3列舉近代歷史上的重要事件與人物,說(shuō)出它(他)們?cè)谏鐣?huì)變革中的突出作用。教學(xué)目標(biāo)1、知道啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要代表人物以及這一運(yùn)動(dòng)的思想主題,理解其對(duì)后世的影響。2、運(yùn)用全面的歷史的眼光看問(wèn)題,對(duì)主要人物及思想作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
2025-02-10 05:16
【摘要】第七單元走向現(xiàn)代世界第六課新中國(guó)的誕生第一課時(shí)兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)課程標(biāo)準(zhǔn)4-4列舉現(xiàn)代史上的重要事件與人物,了解它(他)們是如何影響當(dāng)代中國(guó)和世界面貌的。5-4通過(guò)敘述有關(guān)史實(shí),展現(xiàn)人民群眾在社會(huì)變革中的偉大作用。6-5在世界文明的進(jìn)程中,了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民的奮斗歷程,明確走社會(huì)主義道路是中國(guó)人民的歷史選擇。
【摘要】第二課沖破思想的牢籠人的發(fā)現(xiàn)一、【課表解讀】課標(biāo):2-3-2例舉文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物,評(píng)析他們的主要成就。二、【學(xué)情分析】八年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)歐洲中世紀(jì)的知識(shí)點(diǎn),學(xué)生已初步了解歐洲中世紀(jì)的社會(huì)特點(diǎn),為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打好了背景解讀的基礎(chǔ)。封建神權(quán)三、【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能(
【摘要】第一課工業(yè)革命一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力(1)掌握第一次工業(yè)革命的歷史條件、工業(yè)革命的進(jìn)程、主要成就及引起的變化。(2)理解英國(guó)殖民擴(kuò)張與工業(yè)革命的關(guān)系。(3)探究工業(yè)革命首先發(fā)生在英國(guó)的原因。過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)工業(yè)革命在人類(lèi)文明演進(jìn)過(guò)程中作用的分析,培養(yǎng)同學(xué)們閱讀教材的能力、知識(shí)重組的能力和分析問(wèn)題的能力。情感
2025-02-11 00:22
【摘要】階級(jí)或階層運(yùn)動(dòng)代表人物結(jié)果資產(chǎn)階級(jí)改良派農(nóng)民階級(jí)地主階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)革命派辛亥革命太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)戊戌變法洋務(wù)運(yùn)動(dòng)孫中山康有為等洪秀全李鴻章等失敗失敗失敗失敗1、中國(guó)共產(chǎn)黨成立的條件思想基礎(chǔ)階級(jí)基礎(chǔ)
2025-01-29 17:26
【摘要】我國(guó)在50年代、70年代取得的外交成就和特點(diǎn)是什么?1、50年代:提出和平共處五項(xiàng)原則;參加并推動(dòng)萬(wàn)隆會(huì)議圓滿(mǎn)成功。特點(diǎn):外交起步。2、70年代:重返聯(lián)合國(guó);中美關(guān)系緩和。特點(diǎn):登上國(guó)際舞臺(tái)。中國(guó)走向世界?卓有成效的外交?加入世界貿(mào)易組織?邁入新世紀(jì)第22課課程標(biāo)準(zhǔn)
2025-02-02 11:10
【摘要】一、促進(jìn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展:1、中國(guó)的基本國(guó)情:A、國(guó)土遼闊,區(qū)域差異大。B、人口眾多,人均國(guó)民生產(chǎn)總值較低。2、實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的原因:不同的區(qū)域,地理?xiàng)l件不同,發(fā)展方式也不同。3、實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方式:合理改造、揚(yáng)長(zhǎng)避短、因地制宜、分工協(xié)作、互惠互利。4、四大工程:
2025-01-29 17:24
【摘要】情境115世紀(jì)歐洲人繪制的世界地圖一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課16世紀(jì)中期歐洲人繪制的世界地圖看圖思考?從兩幅圖中,你能看出16世紀(jì)歐洲人繪制的世界地圖比15世紀(jì)歐洲人繪制的世界地圖多了什么地方嗎?美洲新航路的開(kāi)辟發(fā)現(xiàn)?第一課連通世界的新航路情境2手工工場(chǎng)背景——工商業(yè)的興起
2025-01-22 01:50
【摘要】第二課整體世界的最終形成英國(guó)東印度公司英國(guó)殖民者在印度英國(guó)殖民者處死印度人殖民地的銀礦山海地革命?位于加勒比海上的海地。17世紀(jì)末,海地被法國(guó)占領(lǐng),成為法國(guó)海上最富庶的殖民地。法國(guó)殖民者占領(lǐng)這兒,原來(lái)的印第安居民幾乎全被屠殺殆盡。大批運(yùn)來(lái)的黑人奴隸占海地居民90%
【摘要】連通世界的新航路世界那么大,我想去看看。世界那么大,你憑什么去看看?材料1:15世紀(jì)以后,西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽,對(duì)鑄造貨幣的黃金需求量日益增大。材料2:《馬可?波羅游記》中說(shuō)“東方是金瓦蓋頂,金磚鋪地,門(mén)窗都是黃金裝飾,連河道里都有滾動(dòng)的礦石,東方簡(jiǎn)直是一個(gè)燦爛輝煌的黃金世界,冒險(xiǎn)家的
2025-01-21 23:25
【摘要】綜合探究八結(jié)識(shí)近代中國(guó)最早“開(kāi)眼看世界”的人.(第一課時(shí))授課時(shí)間第十六周周三6月4日累計(jì)教案數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)近代西方工業(yè)文明傳人中國(guó)與以往“西學(xué)東漸”的差異。2、了解近代先進(jìn)思想家對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí),知道魏源提出的“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張及其意義。3、了解和認(rèn)識(shí)近代中國(guó)仁人志士探索
2025-02-10 09:46