【正文】 文字、大文字、奇文字”。（4）調(diào)查了云南騰沖打鷹山的火山遺跡，科學(xué)地記錄與解釋了火山噴發(fā)出來的紅色浮石的質(zhì)地及成因。（2）糾正了文獻(xiàn)記載的關(guān)于中國水道源流的一些錯誤。2【參考答案】C《徐霞客游記》是以日記體為主的中國地理名著，主要按日記述作者 1613～1639年間旅行觀察所得，對地理、水文、地質(zhì)、植物等現(xiàn)象，均作詳細(xì)記錄，在地理學(xué)和文學(xué)上卓有成就。A 項正確。因此，“娜拉”這一形象，出自易卜生的《玩偶之家》，B 項正確。京特》、《玩偶之家》、《群鬼》、《人民公敵》等。題干中某官員出身寒微，是通過科舉考試走向仕途，而科舉制度最早實行是隋唐時期，廢除于清朝，因此，D 項正確。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉。故正確答案為 C。1831年10月17日，法拉第發(fā)現(xiàn)當(dāng)一塊磁鐵穿過一個閉合線路時，線路內(nèi)就會有電流產(chǎn)生，這個效應(yīng)叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。1【參考答案】C 解析:邁克爾注意本題是選非題，因此，B 項正確。在常溫常壓下，它們都是無色無味的單原子氣體，很難進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。故正確答案為 A。題干中家長片面的認(rèn)為教育孩子是教師的事情自己可以不用管孩子，作為教師應(yīng)該積極的對家長進(jìn)行引導(dǎo)，協(xié)調(diào)好家庭的作用，與家長一同做好教育工作。故正確答案為 D。題干中夏老師對比賽情況沒有向湯老師如實陳述，缺乏與同事互助合作的精神。故正確答案為 D。符合教師終身學(xué)習(xí)的要求。因而教師需要終身學(xué)習(xí)。1【參考答案】D 教師必須有高尚的道德情操，廣博的專業(yè)知識，精湛的教學(xué)藝術(shù)，才能擔(dān)負(fù)起為祖國培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任。B 項正確。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。1【參考答案】 B 教師職業(yè)道德要求教師要關(guān)愛學(xué)生。A、C、D 三項均符合提高教師地位待遇的內(nèi)容，B 項正確。落實和完善教師醫(yī)療養(yǎng)老等社會保障政策。研究制定優(yōu)惠政策，改善教師工作和生活條件。對長期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師，在工資、職務(wù)（職稱）等方面實行傾斜政策，完善津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。依法保證教師平均工資水平不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020 年）》第四部分第五十四條規(guī)定：提高教師地位待遇?！緟⒖即鸢浮緽【參考答案】D 屬于學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。如有違法，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府批評教育責(zé)令限期改正?！緟⒖即鸢浮緾法律規(guī)定教師申訴的部門是主管學(xué)校的教育行政部門?！緟⒖即鸢浮緼 違背了素質(zhì)教育廉潔從教【參考答案】A將廢舊輪胎籃球等廢物改造，變成新的課程教具，屬于資源開發(fā)。不少于800字。路人很奇怪，便問：“你的碗摔碎了，為什么你看都不看呢?”老人說：“我再怎么回頭看，碗還是碎的。突然一只碗掉到地上摔碎了。(10分)三、寫作題(本大題1小題，50分)33.、閱讀下面的材料，按要求作文。(4分)(2)文章用“真假魏王”39。這個世界若是更多些真、善、美的目光，就會變得更加美好。善良的人們，要把握住自己的目光，去辨真?zhèn)危l(fā)現(xiàn)美，擇良美，并發(fā)出自己純凈、善良的目光。據(jù)《》記載，當(dāng)年曹操作為匈奴使臣，他自以為形陋不足以向遠(yuǎn)方強(qiáng)悍之國顯示天威，特叫崔季珪代他充當(dāng)大使榮色，自己則握刀立旁做侍從。而一個人的目光才是高度的“防偽”的。有的人相信名片上的官銜，有的人甚至妄言，服裝是一個人的“第二名片”。怪不得人們常說，眼睛是心靈的窗戶。目光還反映出一個人的綜合氣質(zhì)。目光的深淺則透著一個人的睿智、聰慧與文化修養(yǎng)。一束怯懦的目光，光壓幾乎接近于零。目光的溫度流露出一個人的情感。目光的顏色表征了一個人的信仰與觀點(diǎn)，而它與自然光的偏離程度則衡量著他的閱世是否成熟?！眴栴}：請結(jié)合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析關(guān)老師的教育行為?！袄虾镒訐屝『镒拥臇|西吃就是不對”“《動物世界》里面說，這是動物的生存競爭，屬于動物的本能，無所謂好壞” “動物間可以這樣，我們?nèi)丝刹荒苓@樣”關(guān)老師贊同道：“對!動物之間可以搶東西吃，而人不能，因為人類社會里講文明的，我們要尊老愛幼。大家參觀猴山時發(fā)現(xiàn)老猴子搶小猴子的東西吃，于是紛紛議議論：“老猴子怎么搶小猴子的東西吃呢”，“它怎么不愛護(hù)小猴子呢”，“猴子又不是人” “人有時候也會搶東西吃”?? 聽著同學(xué)們的議論，老師若有所思。問題：請結(jié)合材料，從學(xué)生觀的角度，評價張老師的教育行為。當(dāng)作業(yè)難度較大時，張老師便給王紅搭一個“腳手架”，涉及較吝易的題目讓她先完成，然后找到題目之間的聯(lián)系，最終完成作業(yè)，對于王宏的作業(yè)，張老師采用面批的形式，及時反饋，以便王紅適時改進(jìn)。張老師先是和王紅一起總結(jié)語文和英語的學(xué)習(xí)方法，歸納其中相同的地方，知道王紅嘗試將其應(yīng)用在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，課堂上，張老師提問王紅時，會將復(fù)雜的問題分解成一個個小問題，適當(dāng)進(jìn)行啟發(fā)，并給王紅提供機(jī)會說出解題思路，遂漸提高了王紅的聽課效果。 〃2文藝復(fù)興時期的藝術(shù)宣揚(yáng)個性解放、尊重人、愛人等人文主義思想，下列這一時期的藝術(shù)家與其作品配伍正確的是()《春》 《大衛(wèi)》 《圣母子》 《最后的晚餐》2“韋編三絕今知命，黃娟初裁好著書”是一幅賀壽對聯(lián)，所賀壽主的年齡是() 2某地發(fā)生了大量的古生物化石，則該地的巖石種類有可能是() 2在Excel中，當(dāng)數(shù)據(jù)源發(fā)生変化時，所對應(yīng)圖表的變化情況是() 2下列選項中，不能作為超級鏈接插入演示文稿的是() 2下列選項中，與“綠葉菜——菠菜”邏輯關(guān)系相同的是()——番茄 ——白蘿卜 ——白菜 ——黃花菜2下列選項中，最適合填在問號處，從而能夠使圖形序列呈現(xiàn)一定規(guī)律性的是()二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分。 2《徐霞客游記》是一部以曰記體為主的地理著作，記述了明末地理字家徐霞客三十多年的旅行經(jīng)歷。 ，自己好好教育學(xué)生 ，家長教育能力有限1下列表述正確的是() ^ 1下列科字家中發(fā)現(xiàn)運(yùn)動磁體能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()。侮辱了樂樂的人格1從教20多年的李老師教學(xué)經(jīng)驗十分豐富，但他還是很注意字習(xí)新知識，用于探索創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，這說明李老師具有() 1夏老師和湯老師都在積極準(zhǔn)備參加市小學(xué)教育基本技能大賽，首次參加比賽的夏老師向 湯老師請教，湯老師因擔(dān)心夏老師在比賽中超過自己，就說自己也不清楚，湯老師的做法表 明她() 1部分家長認(rèn)為教育孩子是教師的事情，自己可以不管孩子。保護(hù)了糖糖的健康 。維護(hù)了教師的權(quán)威 。 1同學(xué)們正在聽孫老師講課，樂樂卻偷偷扯了一下糖糖的頭發(fā)，糖糖疼得大叫。 1《囯家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)提出，要提高教師地位待遇，并提出了一系列保障措施。依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)規(guī)定，應(yīng)給予軍軍父母訓(xùn)誡并責(zé)令其嚴(yán)加管教的機(jī)關(guān)是() 小學(xué)生王玲的作文被老師推薦發(fā)表，所獲稿酬應(yīng)歸() 19歲楊強(qiáng)在學(xué)校體育活動中受傷，家長拆至法院，要求學(xué)校賠償。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定，給予小英父母批評教育并責(zé)令明期改正的機(jī)構(gòu)是() 某小學(xué)讓學(xué)生樂隊停課參加某公司慶典，公司給予學(xué)校一定的經(jīng)濟(jì)回報。教師沒有罰款的權(quán)利 。有利于維護(hù)課程紀(jì)律 B正確。鄭老師的體會表明，教師不可忽視() 小學(xué)教師梁某因上班遲到被罰款，她對學(xué)習(xí)的決定不服，提出申訴，申訴的受理機(jī)關(guān)應(yīng)是() 小學(xué)生陳某十分調(diào)皮，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，班主任周某讓其繳納“違反金”，宣稱再犯錯誤則從中扣取充作班費(fèi)。，讓學(xué)生在角色扮演中學(xué)習(xí)英語，張老師的做法()。一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)的題目的答案按要求涂黑。第一篇：2016年下半年教師資格證小學(xué)《綜合素質(zhì)》真題2016年下半年全國教師資格考試《綜合素質(zhì)》(小學(xué))真題注意事項：，滿分為150分、作答。在試卷上作答無效，不予評分。錯選、多選或未選均不得分。悠悠喜歡唱歌跳舞，孫老師對她說：“整天蹦蹦跳跳，沒有一個學(xué)生樣，學(xué)生的老老實實的學(xué)習(xí)才行!”孫老師的說法忽視了() 圖1中，該老師的做法() B違反了因材施教的原創(chuàng) 沈老師收集廢舊輪胎、破籃球、廢紙箱、塑料繩等廢舊材料，“變廢為寶”，將之改造成各種合適的教具、學(xué)具，這表明老師具有() 鄭老師指導(dǎo)新教師時說，了解學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、學(xué)習(xí)心理等，對做好教育教學(xué)工作極為重要。周某的做法()A正確。有利于提高管理效率 。批判無效后才能交罰款就讀于農(nóng)村某校的亮亮小學(xué)未畢業(yè)，父母讓其輟學(xué)幫忙照顧店里生意。該校做法()，可以改善學(xué)校辦學(xué)條件 ，學(xué)校擁有管理學(xué)生權(quán)利 ，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán) ，侵犯了學(xué)生的人身權(quán)小學(xué)生軍軍的父母不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，對其曠課和夜不歸宿行為放任不管。此案中應(yīng)承擔(dān)舉證責(zé)任的主體是()。下列選項中，不符合規(guī)定的是()。孫老師立即大聲呵斥道：“樂樂，你不想聽就出去!”“樂樂太壞了，以后同字們都別跟他玩”孫老師的 做法()。侮辱了樂樂的人格 。破壞了課堂學(xué)習(xí)氛圍 。對此，教師的下列做法正確的是()。 1某官員出身寒徽通過科舉考試走上仕途下列選項中，該官員生活的朝代可能是() 魯迅《娜拉走后怎樣》中娜拉形象出自挪威作家易卜生的一部社會問題劇，該劇是() 2因創(chuàng)作了話劇《龍須溝》，作家老舍被北京市人民政府授予榮譽(yù)稱號是()。下列表述不正確的是()。共42分)四(1)班王紅的語文、英語兩科成績都很好，惟獨(dú)數(shù)學(xué)差，用他自己的話說：“我爸媽小時候數(shù)學(xué)都不好，遺傳!”剛接到這個班數(shù)學(xué)課的張老師很惋惜，她想：怎樣讓王紅愛學(xué)教學(xué)，會學(xué)數(shù)學(xué)呢?在全面了解王紅的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀以后，張老師決定從習(xí)得學(xué)習(xí)方法，消除數(shù)學(xué)畏懼入手幫助王紅。在操作性學(xué)習(xí)活動中，王紅常常不知如何下手，針對這些問題，張老師一方面鼓勵王紅大膽操作，不要怕犯錯誤，另一方面教給她具體的操作方法，指導(dǎo)她逐步體驗，漸入佳境。經(jīng)過張老師和王紅的共同努力，王紅數(shù)學(xué)成績大幅度提高，王紅再也不說自己“學(xué)不好數(shù)學(xué)”了。學(xué)校組織秋游，關(guān)老師帶領(lǐng)學(xué)生到動物園參觀。返校后，關(guān)老師組織全班同學(xué)進(jìn)行討論，同學(xué)們踴躍發(fā)言?！毙∷烧酒饋碜穯柕溃骸坝械娜瞬稓⒑镒樱u到酒店去，他們這樣做，對嗎?” 關(guān)老師回答：“他們這樣做是不對的，愛護(hù)動物是我們每一個人的責(zé)任，我們不能僅停留在保護(hù)動物的口號上，而應(yīng)思考如何與動物和諧相處，做一個負(fù)責(zé)任、有愛心的人。32．材料一個人的目光發(fā)自他的內(nèi)心世界。目光的視野大小反映了一個人的胸懷。目光的光壓顯示了一個人的勇氣、決心與意志。目光的高低常與一個人地位的尊卑相聯(lián)系。而目光的真?zhèn)瓮耆且粋€人是否誠實的標(biāo)志。如他的人格品味，機(jī)智程度，靈氣天分，城府心機(jī)，閱歷深淺，胸襟氣度，風(fēng)范操守，文化素養(yǎng)，行為習(xí)慣......從一個人的目光里，我們可以讀出他的心靈，看到他更為深層次的內(nèi)涵。不過，眼睛確實是一個人最有神韻的地方。實際上，這兩者都是最容易偽造的。一個人可以很容易改變他的服裝，但卻難以改変他的目光。亊后有人問使臣：“魏王如何?”[億師學(xué)研究院提供]匈奴使者回答說，魏王形態(tài)儀表倒也不凡，但是旁邊那位目光炯炯有神的握刀人才是真英雄。我們每一個人不僅生活在自然的各種光照之不，同時也生活在社會的眾多目光之中。問題：(1)請結(jié)合文本，簡要概括目光所反映出的一個人的特性。的例子，旨在說明什么?請簡要分析。一個老人挑著一旦瓷碗，在路上走著。老人頭也不回繼續(xù)向前走。”要求：文體自選，立意自擬，標(biāo)題自擬。答案及解析一、單項選擇題【參考答案】B孫老師只注重學(xué)習(xí)，沒有注意學(xué)生興趣愛好特長等全面發(fā)展?！緟⒖即鸢?】D 孫老師的話中包含了心理學(xué)，教育心理學(xué)等知識，屬于教學(xué)科學(xué)知識?！緟⒖即鸢浮緾【參考答案 】C 義務(wù)教育法規(guī)定，父母或其他監(jiān)護(hù)人有義務(wù)送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育?！緟⒖即鸢浮緾 學(xué)校不得占用學(xué)生上課時間，侵犯了受教育權(quán)。1【參考答案】B1【參考答案】B 教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資，而不是其他行業(yè)。不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，吸引優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。落實教師績效工資。建設(shè)農(nóng)村艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍。關(guān)心教師身心健康。國家對在農(nóng)村地區(qū)長期從教、貢獻(xiàn)突出的教師給予獎勵。本題為選非題，故正確答案為 B。教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。題干中孫老師驅(qū)逐樂樂出教室，并讓學(xué)生遠(yuǎn)離他，做法不正確，侮辱了樂樂的人格尊嚴(yán)。故正確答案為 B。信息時代，科技飛速發(fā)展，社會日新月異，教育者必須日新其德、日勤其業(yè)，才能學(xué)為人師，身為世范。題干中李老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，仍然不斷學(xué)習(xí)新知識，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。D 項正確。1【參考答案】D教師在教師集體中開展著教育教學(xué)專業(yè)性活動，這種教育教學(xué)活動通常需要靠集體的力量去完成，教師在集體中共同完成教育教學(xué)工作，若想實現(xiàn)一定的教育目的，教師必須與同事進(jìn)行協(xié)作，維護(hù)團(tuán)結(jié)，相互理解，相互支持。D 項正確。1【參考答案】A 在教育教學(xué)的過程中，要充分發(fā)揮好學(xué)校，社會和家庭的教育三方面結(jié)合力量，作為教師應(yīng)該要對家長進(jìn)行積極的引導(dǎo)，促使教育教學(xué)的順利完成。因此，A 項正確。1【參考答案】B 惰性氣體是指元素周期表上的 18 族元素（IUPAC 新規(guī)定，即原來的 0 族）。題干中惰性氣體不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的表述過于絕對，惰性氣體是很難發(fā)生反應(yīng)，在一定條件下也是會發(fā)生相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的。本題為選非題，故正確答案為 B。法拉弟（Michael Faraday1791年9月22日～1867年8月25日）是英國物理學(xué)家、化學(xué)家，也是著名的自學(xué)成才的科學(xué)家。因此，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動磁體能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是法拉第，C 項正確。1【參考答案】D 科舉制，又稱科舉、科舉制度，是中國古代通過考試選拔官吏的制度?？婆e制度從我國隋唐是開始實行，直至 1905 年廢除。【參考答案】 B 易卜生是挪威著名的戲劇家，被稱為現(xiàn)代散文劇的創(chuàng)始人，其代表作品有《