【摘要】第一篇:五上語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文分類復(fù)習(xí)資料 第一單元 一、字詞歸類 (一)易錯(cuò)字、讀音 屋檐脖子蹲著摔下來(lái)懊惱綠瑩瑩光禿禿老鼠嗓子舔食推薦配上沾水盒子授予獲獎(jiǎng)腐爛高雅蔓延喜鵲模樣...
2024-10-21 07:09
【摘要】第一篇:五上語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 五(上)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 戚博程 五上第一單元復(fù)習(xí) 1、《師恩難忘》 一、本學(xué)期我們要養(yǎng)成讀書做筆記、隨時(shí)使用工具書的習(xí)慣。讀書做筆記有三種形式:摘抄、編寫提綱、寫讀后...
2024-10-25 05:43
【摘要】第一篇:第五單元復(fù)習(xí)資料 第五單元復(fù)習(xí)資料 一.能默寫本單元生字。 二.詞語(yǔ)積累。 風(fēng)調(diào)雨順 荷槍實(shí)彈 怦怦直跳 生死攸關(guān) 不堪設(shè)想 一籌莫展 轟隆隆 自言自語(yǔ) 若無(wú)其事 喜...
2024-11-09 12:03
【摘要】教育學(xué)復(fù)習(xí)資料一.《教育學(xué)》選擇題1教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展,可分為4個(gè)階段;教育學(xué)的萌芽階段;教育學(xué)的獨(dú)立形態(tài)階段;教育學(xué)的發(fā)展多樣化階段;教育學(xué)的理論深化階段,教育學(xué)的萌芽階段:2《論語(yǔ)》一書是大教育家孔子匯集的關(guān)于哲學(xué)、政治、倫理和教育方面的言論。(因材施教)《理想國(guó)》?!秾W(xué)記》。(儒家思孟學(xué)派)《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》。教育學(xué)的獨(dú)立形態(tài)階段:《大教學(xué)論》。他提
2025-05-10 13:58
【摘要】1、教育學(xué)——是通過(guò)研究教育現(xiàn)象來(lái)揭示教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)體系中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。2教育科學(xué)——指研究教育規(guī)律的各門教育學(xué)科的總稱。3教育規(guī)律——是教育、社會(huì)、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系,具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性。4、教育學(xué)的任務(wù)——是通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象的研究,來(lái)探索和揭示教育的客觀規(guī)律,從而為教育實(shí)踐活動(dòng)提供科學(xué)理論依據(jù)。5、義務(wù)教育——是國(guó)家通
2025-06-19 00:23
【摘要】大理州道路運(yùn)輸駕駛員繼續(xù)教育復(fù)習(xí)資料一、判斷題1.JT/T198《營(yíng)運(yùn)車輛技術(shù)等級(jí)劃分和評(píng)定要求》是強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。(ⅹ)2.道路運(yùn)輸駕駛員有獲得安全生產(chǎn)保障、獲知生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)危險(xiǎn)因素、事故防范及事故應(yīng)急措施的權(quán)力。(√)3.道路旅客運(yùn)輸駕駛員應(yīng)當(dāng)在發(fā)車30min前備齊相關(guān)證件進(jìn)站等待發(fā)車,不得吳班、脫班、停班。(√)4.道路運(yùn)輸意外因素多,要求駕駛員具有較高的安全意
2025-06-16 21:41
【摘要】《教育管理原理》復(fù)習(xí)題集第一章教育管理學(xué)概述一、填空題1.管理具有兩重性,它是(非政治性)與政治性的統(tǒng)一。2.教育管理屬于管理中(公共事業(yè))管理中的一種。3.學(xué)校管理的產(chǎn)生角之于教育階級(jí)的產(chǎn)生要(早)4.教育階級(jí)是國(guó)家發(fā)展到一定階段的(產(chǎn)物)、5.教育管理學(xué)是研究教育管理的(現(xiàn)象),揭示教育管理(規(guī)律)的科學(xué)6.著名的法學(xué)家(施泰因)被譽(yù)為現(xiàn)代行政
2025-05-10 18:48
【摘要】第一篇:教育學(xué)考試復(fù)習(xí)資料 教育學(xué)考試復(fù)習(xí)資料 知識(shí)點(diǎn)梳理 教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng),主要指學(xué)校教育,是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求,有目的、有計(jì)劃、有組織地通過(guò)學(xué)校教育的工作,對(duì)受教育者的身...
2024-10-29 04:06
【摘要】第一章:緒論一、教育心理學(xué)的對(duì)象:教育心理學(xué)的研究對(duì)象是教育過(guò)程中受教育者種種心理現(xiàn)象的變化和發(fā)展規(guī)律,以及教育者如何通過(guò)這些規(guī)律對(duì)受教育者進(jìn)行有效的教育。二、教育心理學(xué)的性質(zhì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重的學(xué)科。三、教育心理學(xué)與鄰近學(xué)科的關(guān)系(一)教育心理學(xué)同教育學(xué)的關(guān)系教育心理學(xué)也是教育學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一。四、教育心理學(xué)的意義(一)理論:有助于促進(jìn)整個(gè)心理科學(xué)理論的
2025-05-07 20:13
【摘要】第一篇:教育學(xué)原理復(fù)習(xí)資料 第一章教育學(xué)概述(填、選) *教育學(xué)的研究對(duì)象 教育學(xué)研究的對(duì)象就是教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題,教育學(xué)研究的任務(wù)就是揭示教育規(guī)律。 *教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展(孔子、蘇格拉底、學(xué)...
2024-10-29 03:42
【摘要】第一篇:教育行政概論復(fù)習(xí)資料 教育行政概論復(fù)習(xí)資料 一、判斷題 、技術(shù)教育、工農(nóng)群眾教育。(×) ,可分為從屬制和獨(dú)立制。(×) (√) (√) 。(×) ,是學(xué)校的法人代表,對(duì)外代表...
2024-11-14 20:09
【摘要】《教育學(xué)基礎(chǔ)》1、“教育”的定義從社會(huì)的角度來(lái)定義“教育”,可以把“教育”定義區(qū)分為不同的層次:(1)廣義的,凡是增進(jìn)人們的知識(shí)和技能、影響人們的思想品德的活動(dòng),都是教育;(2)狹義的,主要指學(xué)校教育,即教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的要求,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級(jí)所需要的人的活動(dòng);(3)更狹義的,有時(shí)指思想教育活動(dòng)。根據(jù)
2025-05-10 13:48
【摘要】第一篇:美術(shù)教育概論復(fù)習(xí)資料 美術(shù)教育概論復(fù)習(xí)題庫(kù) (所提供的題庫(kù)是不完整的,但是可以從中看出出卷的思路和方法,重點(diǎn)是論述題與案例題,要提前準(zhǔn)備的,所以一定要盡早落實(shí);簡(jiǎn)答題是拿分的關(guān)鍵,可以用關(guān)...
2024-11-15 06:09
【摘要】第一篇:創(chuàng)造力教育復(fù)習(xí)資料 31、以下哪些屬于非邏輯思維:A、聯(lián)想B、想象C、靈感D、直覺(jué)(BC) 32、下面哪些是思維定勢(shì)的克服方法: A、缺點(diǎn)列舉B、暫時(shí)擱置C、放松自己D、心理誘導(dǎo)(BCD...
2024-10-13 12:37
【摘要】護(hù)理教育習(xí)題第一章自測(cè)題選擇題1、教育的基本功能是(D)?、道德面貌?、更新2、教育的目的與內(nèi)容主要受制于下列哪個(gè)社會(huì)子系統(tǒng)(B)?3、有關(guān)教育與文化的相對(duì)獨(dú)立性的敘述正確的是(E)的活動(dòng)化的主要功能是為人和社會(huì)的發(fā)展服務(wù)4、下列哪種因素是人身心發(fā)展的物質(zhì)前提(D)傳因素
2025-04-26 01:29