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正文內(nèi)容

談?wù)勗鯓赢?dāng)一名好教師--lu-展示頁

2024-10-06 23:47本頁面
  

【正文】 例如有些留守兒童,有的因家庭不和,父母離異;有的家庭因生活所迫,父母外出打工掙錢,有的忙著打理生意,把孩子放在了學(xué)校里,顧及不了孩子。相信“丑小鴨”一定會變成美麗的“白天鵝”。“金鳳凰”可愛,“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心、一聲贊美、一個微笑,竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn),出自真心地贊揚(yáng),去鼓勵。用愛贏得每一位學(xué)生的信賴。由只提要求到多給關(guān)懷,由一味指責(zé)到千方百計(jì)讓學(xué)生品嘗成功?!边@不是就像雞媽媽愛小雞一樣,愛學(xué)舌功能也成了我們教師的一種本能?而且又正是這種愛,才得以使我們每天能滿腔熱情地迎接他們,無怨無悔地教育他們?!薄獦酚诜瞰I(xiàn)、勤于探索、勇于創(chuàng)新是新世紀(jì)優(yōu)秀教師的必備品性,三者缺一不可。作為一名教師,他們只能用自己的無私,奉獻(xiàn)給學(xué)生一份快樂,奉獻(xiàn)給學(xué)校一份榮譽(yù),奉獻(xiàn)給社會一份熱誠。教師的愛心更是特別要表現(xiàn)在關(guān)心和體貼上,是無微不至的:氣溫驟冷,提醒學(xué)生“多穿一件衣服”身體不舒服,提醒學(xué)生“按時服藥”,打球出汗了,提醒學(xué)生“趕緊擦擦洗洗把濕衣服換了”直至再三叮囑:吃飯前一定要把手洗干凈。我們想要體現(xiàn)自己的價值就必須愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),干出事業(yè),干出成績。我想,只有當(dāng)我們對事業(yè)注入深厚的感情時才能在教育的過程中得到內(nèi)心極大的充實(shí)和滿足,甚至可以以苦為樂,以苦為趣,達(dá)到物我兩忘,醉迷其中的“孔顏之樂”的境地。我們選擇教師這一職業(yè),是因?yàn)槲覀兂绨菹灎T精神他燃燒了自己卻照亮了別人??傊陂L期的教學(xué)過程中,總覺得“師德”二字的分量之重。自從我教書育人以來,對于老師這一職業(yè)的認(rèn)識確實(shí)也很深的,每每聽到、談到、讀到“師德”二字,深深覺得肩上的擔(dān)子有多大的分量,有時慶幸,有時慚愧。第一篇:談?wù)勗鯓赢?dāng)一名好教師 Lu我的師德學(xué)習(xí)感言談?wù)勗鯓赢?dāng)一名好教師通過這次的國培培訓(xùn),特別是看了視頻:我身邊的師德故事,感慨頗多,觸動頗深。今天,我也想借此來談?wù)劗?dāng)一名學(xué)生喜歡的好老師。身為從教育人的模范,對自己的品德修行嚴(yán)格要求,不敢有半點(diǎn)松懈,既擔(dān)心影響了教師的形象,又害怕誤了他人的子弟。那么,在當(dāng)今形勢下,我們應(yīng)該怎樣當(dāng)好一個學(xué)生喜歡的教師?一、要當(dāng)好教師,就要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)我們一直認(rèn)為:沒有愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造成績,做出貢獻(xiàn)。同時我們堅(jiān)信自己的選擇,無怨無悔。做一名教師既是我們對人生事業(yè)的追求,也是自己人生價值的體現(xiàn)。我們很多老師是任教農(nóng)村的中學(xué)、小學(xué),并且大都是寄宿性的,對于寄宿在校的學(xué)生,學(xué)校就是他的家,除了白天給他們上課,晚上還是留在學(xué)校里陪伴著他們,有的老師把自己的孩子托付給爺爺奶奶、外公外婆管,雖然對不起自己的孩子,可面對一個個活潑可愛、天真爛漫的寄宿在學(xué)校的孩子離開了自己的父母,他們就是孩子們的代理媽媽,他們離不開孩子們,自己的孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈也值得的。這些老師愛天真爛漫的學(xué)生,為了工作,為了學(xué)生的成長,他們在工作與休息、工作與病痛、工作與家務(wù)的天平上,對于前者,加重了砝碼,全身心地1投入,這是他們的追求。教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。二、要當(dāng)好教師,就要熱愛學(xué)生,誨人不倦記得有一首歌中唱的:“愛是人類最美的語言,愛是正大無私的奉獻(xiàn)。在多年的教學(xué)當(dāng)中,我們?nèi)I造一種熱情洋溢的教育環(huán)境,以和藹可親的教態(tài),關(guān)切溫暖的語言,溫柔親和的目光組織教學(xué)。在教育工作中把信任和期待目光灑向每個學(xué)生,把關(guān)愛傾注于整個教學(xué)的過程之中。愛,包容了教師工作的所有內(nèi)涵。為他們提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會,讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。在我們的生活當(dāng)中,有許多類似的事例。由于孩子平時得不到家人的關(guān)愛與溫暖,或由于孩子平時學(xué)習(xí)成績不是很理想,住校后,這些孩子會感到很孤獨(dú),很無助,又為自己的學(xué)習(xí)差而自卑,等等。就這樣,你就會慢慢走進(jìn)了學(xué)生的生活,走進(jìn)了學(xué)生的心里。難道這不是愛的魅力嗎?三、要當(dāng)好教師,就要以身作則,為人師表教師不僅是知識的傳播者,更是人類靈魂的工程師。他不僅要教書,更重要的是育人,育人者必先行為示范,為人師表,教師的言行對學(xué)舌功能的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性?!苯處熓巧钤趯W(xué)生中間的,他的言行舉止都是廣大學(xué)生看得見的,老師應(yīng)當(dāng)時刻有“身先士卒”的意識,工作學(xué)習(xí)上要起到模范帶頭的作用,態(tài)度要認(rèn)真執(zhí)著,一絲不茍,確保高效率高質(zhì)量完成工作學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有這樣,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生、熏陶學(xué)生,用自己良好的態(tài)度,端正的作風(fēng)影響教育每一位學(xué)生,一定會收到很好的教育效果。但愿被稱為“人類靈魂工程師”的所有教育者,都以無私奉獻(xiàn)的精神
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