幼兒園水果謎語教案及擴展資料-展示頁
2024-10-04 12:27本頁面
【正文】 氣，天天并肩坐一起，少時喜歡穿綠衣，老來都穿黃衣裳?！麑殞殰?zhǔn)備了許多小禮物，他們想請小朋友猜個謎語，猜對了，就把這些禮物送給大家。——今天，有一群水果寶寶來我們這兒做客。 ，熱烈歡快的樂曲。1．幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙貼在額頭上，扮演水果娃娃。6．教師把粘紙禮物送給幼兒，鼓勵學(xué)說謎語。4．請幼兒一起分析謎面。2．逐步分解謎語，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)猜謎的方法。二．學(xué)習(xí)猜謎。他們是誰呢？2．逐一出示水果，擺放在桌子上，引導(dǎo)幼兒向水果問好?；顒舆^程：一．產(chǎn)生興趣?；顒訙?zhǔn)備：1．菠蘿、哈密瓜、蘋果、橘子、草莓等各種水果，水果粘紙若干。正文：幼兒園《水果謎語》教案幼兒園《水果謎語》教案幼兒園《水果謎語》教案1活動目標(biāo)：1．能積極參與猜謎活動，初步感受猜謎的快樂。2．鞏固對某些水果特征的感知。2．錄音機，熱烈歡快的樂曲。1．今天，有一群水果寶寶來我們這兒做客。3．水果寶寶準(zhǔn)備了許多小禮物，他們想請小朋友猜個謎語，猜對了，就把這些禮物送給大家。1．教師說謎面：兄弟幾個真和氣，天天并肩坐一起，少時喜歡穿綠衣，老來都穿黃衣裳。“兄弟幾個真和氣，天天并肩坐在一起“是什么意思？（這種水果不是單個的，是幾個連在一起的）”少時喜歡穿綠衣“是什么意思？（這種水果沒有成熟的時候是綠色的）“老來都穿黃衣裳“是什么意思？（這種水果成熟時就成黃顏色的了）3．小結(jié)：每句話都告訴我們與這個水果有關(guān)的一個特征，把所有的特征合起來，我們就知道是什么水果了。5．請幼兒猜謎，并把這種水果從桌子上的水果中挑選出來。三．跳水果邀請舞。2．在節(jié)奏感強、熱烈歡快的音樂聲中，教師當(dāng)邀請者做幼兒園《水果謎語》教案2活動目標(biāo)，初步感受猜謎的快樂?；顒訙?zhǔn)備、菠蘿、哈密瓜、蘋果、桔子、草莓等各種水果，水果粘紙若干。活動過程。他們是誰呢?——逐一出示水果，擺放在桌子上，引導(dǎo)幼兒向水果問好?！鸩椒纸庵i語，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)猜謎的方法。——請幼兒從桌上的水果中找出這種水果。——教師說謎面：紅果子，麻點子，咬一口，甜絲絲?！凹t果子”告訴我們什么? (果子是紅紅的)“麻點子”告訴我們什么? (上面有一粒粒像芝麻一樣的東西)“咬一口，甜絲絲”告訴我們什么? (味道是甜甜的)——請幼兒猜謎，并把這種水果從桌上的水果中挑選出來。——在節(jié)奏感強、熱烈歡快的音樂聲中，教師當(dāng)邀請者做邀請動作，請幼兒到場地中央歡快地舞蹈，鼓勵幼兒用
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