【正文】 生活自理能力。周末的晚上你是怎樣過(guò)的？新村小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案總第＿ 課時(shí) 備課人： 上課時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：幫助兒童認(rèn)識(shí)早上起床后一些簡(jiǎn)單的生活自理行為和衛(wèi)生習(xí)慣.。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)遵守公共秩序。能力目標(biāo)：懂得睡覺(jué)小常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：新村小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案布置作業(yè)：設(shè)計(jì)一件你最喜歡的作品。情感與態(tài)度目標(biāo)：在活動(dòng)中敢于表現(xiàn)自己，學(xué)會(huì)合作，關(guān)心和愛(ài)護(hù)同伴。板書(shū)設(shè)計(jì):課間活動(dòng)活動(dòng)二 快樂(lè)的課間活動(dòng)（做游戲，注意安全、守秩序、守規(guī)則）教學(xué)反思：____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________快樂(lè)的體育花會(huì)總第＿ 課時(shí) 備課人： 上課時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：愿意感受有組織的集體活動(dòng)，知道自己是集體的一員。如果不小心弄傷了，要把受傷的同學(xué)扶到校醫(yī)室去找校醫(yī)。（1）圖中的小朋友在進(jìn)行哪些活動(dòng)？你最喜歡哪種活動(dòng)？（多名小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)，及時(shí)表?yè)P(yáng)）（2）對(duì)爬桿的同學(xué)，你想說(shuō)什么呢？（多名小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)：注意安全）（３）怎樣才能玩得開(kāi)心？師：跳繩時(shí)，為什么要喊一、二、三？（喊一、二、三、就是使大家動(dòng)作一致）師：為什么“抓小魚(yú)”時(shí)要拉緊手？新村小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案則。板書(shū)設(shè)計(jì):課間活動(dòng)活動(dòng)一 : 課間別忘了（喝水、上廁所、玩）第二課時(shí)總第＿ 課時(shí) 備課人： 上課時(shí)間: 活動(dòng)二: 快樂(lè)的課間活動(dòng)說(shuō)一說(shuō)，自己在課間經(jīng)常做什么活動(dòng)？ 師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你在課間經(jīng)常做什么活動(dòng)。所以，同學(xué)們下課后要先 喝水和上廁所，然后再去室外活動(dòng)。因?yàn)槲覀內(nèi)梭w離不開(kāi)水，喝水有很多好處，我們要及時(shí)補(bǔ)充水分，所以我們就要利用課間喝水。師：我們來(lái)說(shuō)說(shuō)課間活動(dòng)的好處，哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)呢？（請(qǐng)多位同學(xué)來(lái)講，及時(shí)表?yè)P(yáng)）（3）、為了玩憋著不上廁所行嗎？師： 同學(xué)們，有的小朋友為了玩憋著不上廁所行嗎？誰(shuí)來(lái)講講這有什么害處？（請(qǐng)多名小朋友來(lái)講，及時(shí)表?yè)P(yáng)）。師：好，同學(xué)們我們來(lái)議一議，為什么要進(jìn)行課間活動(dòng)？（1）喝水的好處。師：請(qǐng)哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)，還有一個(gè)圖的小朋友又去哪里呢？ 生：有兩個(gè)小朋友去場(chǎng)操上踢足球。（師：說(shuō)得對(duì)，表?yè)P(yáng)發(fā)言的小朋友）師問(wèn)：下面這個(gè)小朋友去哪里呢？哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)呢？生： 這個(gè)小朋友去上廁所。教具：掛圖、踺子、球、教學(xué)用具等。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生明白課間要做的事（喝水、上廁所、玩等）、認(rèn)識(shí)課間活動(dòng)要遵 守規(guī)則和秩序。聽(tīng)到鈴聲立即走進(jìn)教室（說(shuō)一說(shuō)欄目圖1的內(nèi)容）。上課鈴響了。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得課堂紀(jì)律的重要性，上課遵守紀(jì)律也是對(duì)老師的尊重。要發(fā)言，先舉手，不做小動(dòng)作，不影響別人學(xué)習(xí)。遇到難應(yīng)該怎樣告 訴家長(zhǎng)的情況呢？能不能只說(shuō)好的而不說(shuō)自己不好的？能說(shuō)謊嗎？ 板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思：_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 放學(xué)了上課鈴響了總第＿ 課時(shí) 備課人： 上課時(shí)間：教 學(xué)目 標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：遵聽(tīng)到上課鈴聲立即進(jìn)能力目標(biāo)：做好課前準(zhǔn)備。教學(xué)反思：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________新村小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案六、到家了你應(yīng)該怎么做？讓孩子懂得回家后的禮儀。師帶讀，講解意思。尊重殘疾人。同學(xué)之間友好 相處，互相關(guān)心，互相幫助。四、暢談小朋友在一起應(yīng)該怎樣做？明確團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相欣賞。二、觀察圖一，說(shuō)說(shuō)老師和小朋友在做什么游戲？明確游戲規(guī)則，說(shuō)出同學(xué)的外貌、聲音和愛(ài)好。教具準(zhǔn)備：聽(tīng)歌曲錄音 課時(shí)安排：兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí) 一、一曲《找朋友》歡樂(lè)的歌曲帶學(xué)生入境。情感與態(tài)度目標(biāo)：懂得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。新村小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案知識(shí)目標(biāo)：在游戲中與同學(xué)分享快樂(lè)。我的牙齒掉了，還會(huì)張出來(lái)嗎？我會(huì)唱歌。教具準(zhǔn)備：收集學(xué)生送給教師的賀卡。情感與態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)尊師的思想感情。新村小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案上學(xué)去上學(xué)路上 上學(xué)心情 課室與座位 學(xué)校環(huán)境 教學(xué)反思___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________總第＿ 課時(shí) 備課人： 上課時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：懂得老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心、幫助。因此，教材試圖從學(xué)生的學(xué)習(xí)行為出發(fā)組織主題單元，促進(jìn)自主活動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)的漸次展開(kāi)中，引導(dǎo)教師重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程里呈未分化狀態(tài)的整體學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)需要，使學(xué)生能在活動(dòng)的不斷演進(jìn)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)原來(lái)被課程目標(biāo)割裂的“情感態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)技能、過(guò)程方法”目標(biāo)的自然統(tǒng)整。在活動(dòng)中敢于表現(xiàn)自己，學(xué)會(huì)合作，關(guān)心和愛(ài)護(hù)同伴。為切實(shí)地引導(dǎo)活動(dòng)型教學(xué)的開(kāi)展，教材設(shè)計(jì)將改變傳統(tǒng)教材編寫(xiě)中以教師的“教”組織教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)思路，消解以“預(yù)成的學(xué)習(xí)結(jié)果”為核心的教材組織模式下課文加練習(xí)的刻板結(jié)構(gòu)，將活動(dòng)型教學(xué)中學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程作為設(shè)計(jì)的主要依據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生的自信心，動(dòng)的取長(zhǎng)補(bǔ)短在成長(zhǎng)過(guò)程中的重要意義，既不自滿也不自卑，善于為別人擁有長(zhǎng)處而欣慰，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，懂得既要競(jìng)爭(zhēng)，又要相互合作，才能獲得成功。具有以下基本特征（1）生活性；（2）開(kāi)放性；（3）活動(dòng)性。第一篇：一年級(jí)品德與生活教案新村小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)計(jì)劃教材分析一年級(jí)的小朋友剛剛?cè)雽W(xué)，在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很幼稚，希望通過(guò)本冊(cè)教學(xué)，努力把他們培養(yǎng)成品德良好，樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童?！镀返屡c生活》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。材力求體現(xiàn)思想性原則、科學(xué)性原則、現(xiàn)實(shí)性原則、綜合性原則和活動(dòng)。感受從小愛(ài)學(xué)習(xí)的重要性，能珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件；懂得學(xué)習(xí)需要耐心和毅力，體驗(yàn)克服困難取得成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)生活態(tài)度；懂得時(shí)間非常寶貴，要珍惜時(shí)間。愿意感受有組織的集體活動(dòng)，知道自己是集體的一員。在活動(dòng)中敢于表現(xiàn)自己，學(xué)會(huì)合作，關(guān)心和愛(ài)護(hù)同伴。通過(guò)深入淺出的、道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育，引導(dǎo)兒童熱愛(ài)生活，學(xué)習(xí)做人。能力目標(biāo)：懂得老師是同學(xué)的好朋友。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)尊師感情。課時(shí)安排：兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入：開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你認(rèn)識(shí)幾個(gè)老師了，談?wù)勀阌X(jué)得老師怎么樣？二、觀察圖一，老師和小朋友在玩什么游戲？你喜歡和老師玩什么游戲？三、觀察圖二，老師和小朋友在談些什么？跟讀書(shū)中小朋友說(shuō)的兩句話。引導(dǎo)學(xué)生與老師交流，想和老師說(shuō)些什么？學(xué)生說(shuō)話中培養(yǎng)口頭表達(dá)能力，訓(xùn) 練學(xué)生將話說(shuō)完整。能力目標(biāo)：懂得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。教學(xué)難點(diǎn)：懂得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。讓學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)有禮貌的行為。三、我給好朋友畫(huà)張相，請(qǐng)小朋友評(píng)一評(píng)。第二課時(shí)總第＿ 課時(shí) 備課人： 上課時(shí)間：一、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第四條：尊老愛(ài)幼，平等待人。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重他 人的民族習(xí)慣。二、游戲：蒙住眼睛找到自己的朋友 板書(shū)設(shè)計(jì) 找朋友找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友。七、晚上和家長(zhǎng)在一起的時(shí)候，你應(yīng)該告訴你在家里的情況。情感與態(tài)度目標(biāo)：不隨便說(shuō)話。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生懂得課堂紀(jì)律的重要性，上課遵守紀(jì)律也是對(duì)老師的尊重。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課揭題，板書(shū)。二、知道課堂紀(jì)律的基本要求，懂得課堂紀(jì)律的重要性。新村小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案課間活動(dòng)要遵守規(guī)則和秩序。教學(xué)難點(diǎn)：感受課間活動(dòng)的豐富多彩，愿意與同學(xué)交往，愉快地生活；有安全意識(shí)；會(huì)幫助同伴。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)活動(dòng)一： 課間別忘了課前觀察：下課了小朋友經(jīng)常干什么？（有的喝水、有的上廁所、有的跳繩、有的玩游戲、有的打鬧等）看課本第27頁(yè)圖，說(shuō)一說(shuō)圖中的幾個(gè)小朋友正在干什么？ 師：請(qǐng)哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)第一個(gè)圖的小朋友在干什么？ 生：有一個(gè)小朋友在喝水。（師：說(shuō)得好，表?yè)P(yáng)發(fā)言的小朋友）。（師：表?yè)P(yáng)發(fā)言的同學(xué)）議一議。師： 哪位小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)（請(qǐng)多位小朋友來(lái)說(shuō)，及時(shí)表?yè)P(yáng)）（2）、課間活動(dòng)的好處。新村小學(xué)一年級(jí)品德與生活教案首先我們要喝水、上廁所、然后再玩耍。有的同學(xué)為了玩憋著不上廁所，這樣不好，這樣對(duì)身體是有害的，下課你不上廁所，上課你就沒(méi)心聽(tīng)課，憋不住了你 就要在上課的時(shí)候去，這樣就影響學(xué)習(xí)，而且還影響別人。同時(shí)還要準(zhǔn)備下節(jié)課學(xué)習(xí)用具，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（多名小朋友來(lái)說(shuō)，及時(shí)表?yè)P(yáng)）看圖，說(shuō)一說(shuō)，議一議。特別要注意安全。作業(yè)布置: 比一比，誰(shuí)在課間活動(dòng)時(shí)做得好。能力目標(biāo)：在活動(dòng)中敢于表現(xiàn)自己，學(xué)會(huì)合作，關(guān)心和愛(ài)護(hù)同伴。教學(xué)重點(diǎn)：在活動(dòng)中敢于表現(xiàn)自己，學(xué)會(huì)合作，關(guān)心和愛(ài)護(hù)同伴。板書(shū)設(shè)計(jì)：快樂(lè)的體育花會(huì) 合作，關(guān)心和愛(ài)護(hù)教學(xué)反思：__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 周末的晚上總第＿ 課時(shí) 備課人： 上課時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)周末外出遵守公共秩序。情感與態(tài)度目標(biāo)：學(xué)會(huì)遵守公共秩序。教具準(zhǔn)備：掛圖 教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。能力目標(biāo)：引導(dǎo)他們養(yǎng)成初步的健康生活方式和基本的生活自理能力。教學(xué)重點(diǎn)：起床后良好的生活和行為方式教學(xué)難點(diǎn)：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，具有料理自己生活的能力。討論：怎樣使房間變得整潔干凈呢？三、起床后的安排讓學(xué)生填寫(xiě)：我是這樣安排的。老師說(shuō)說(shuō)早餐的營(yíng)養(yǎng)要點(diǎn)。表彰比賽優(yōu)勝者。學(xué)具： 教學(xué)過(guò)程 學(xué)生常玩的一些活動(dòng)材料、空白卡片一、去同學(xué)家玩說(shuō)一說(shuō)，周末你經(jīng)常和誰(shuí)在一起玩，你們是怎樣聯(lián)系的。想一想，去同學(xué)家要注意哪些禮貌問(wèn)題？填一填，在課本第43頁(yè)的空白圈圈中填上你想說(shuō)的話。情景表演：兩個(gè)小朋友為搶先玩一玩具發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)。試一試、想一想怎樣說(shuō)話方式更好。四、我愛(ài)玩，我會(huì)玩說(shuō)一說(shuō)自己經(jīng)常和小朋友一起玩什么，怎么玩，最喜歡玩什么。比一比：誰(shuí)的玩法多。分一分，帖一帖。說(shuō)一說(shuō)，你還經(jīng)常吃哪些菜呢？二、媽媽做飯真辛苦觀察媽