20xx小學語文六年級教案——我的伯父魯迅先生第二課時教學設(shè)計之二-展示頁
2024-09-23 05:29本頁面
【正文】 能動性和自主性，為學生提供一個有利于溝通與合作的良好空間，學生在研讀過程中學會交流，并在欣賞自己的同時，學會欣賞別人。 教學目標 初步養(yǎng)成良好的讀書習慣。 初步了解魯迅先生的崇高品質(zhì)。 教學難點 體會四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎的含義。 二、提煉主題 過渡：同學們，你覺得這些詞語中哪個詞語與整篇課文的關(guān)系最密切 從學生的答復中確定主題。這時教師評價：確實，人們愛戴魯迅先生這種情感貫穿了全文，值得研究。這時教師評價：這是從另一個角度來反映魯迅先生的品質(zhì)，也可以研究。 ①默讀課文，邊讀邊想哪里表達魯迅先生受人愛戴或我得到伯父的愛撫； ②把你的感受寫在句子旁邊； ③小組成員之間交流一下
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