比例的基本性質(zhì)2-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)比例的基本性質(zhì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)檢測：80∶2和200∶5判斷下列每組中的兩個(gè)比能否組成比例？2131∶和6∶47:4和5:3數(shù)學(xué)探究?1、什么叫做比例的項(xiàng)?比例中有幾項(xiàng)?分別叫做什么??

2024-12-06 16:51

1比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)課件-展示頁

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)復(fù)習(xí)1、什么叫做比？兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。2、什么叫做比值？比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商，叫做比值。3、什么叫做比的基本性質(zhì)？比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。mm310,5寬長長,寬長60cm,寬40cm

2024-08-19 17:50

比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)課件(2)-展示頁

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)復(fù)習(xí)1、什么叫做比？兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。2、什么叫做比值？比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商，叫做比值。3、什么叫做比的基本性質(zhì)？比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。cmcm40,60寬長長,寬操場上的國旗::=

2024-12-03 04:33

比例基本性質(zhì)練習(xí)課-展示頁

【摘要】練習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會根據(jù)條件寫出比例。2、進(jìn)一步熟練解比例的方法，并正確解比列。3、靈活解決比例基本性質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用。一、填空。1.（）叫做比例。2．（）叫做比例的項(xiàng)。（）叫做比例的外項(xiàng)，（）叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。3．（）這叫

2024-12-06 14:11

比例的基本性質(zhì)說課稿-展示頁

【摘要】第一篇：比例的基本性質(zhì)說課稿 比例的基本性質(zhì)說課稿 ?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好： 我今天說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級下冊第四單元的內(nèi)容：比例的基本性質(zhì)。 一、說教材 ...

2024-11-14 20:46

人教版比例的意義和基本性質(zhì)-展示頁

【摘要】內(nèi)容提要?一、復(fù)習(xí)回顧?二、比例的意義?三、比例的基本性質(zhì)?四、反饋與鞏固?五、總結(jié)與歸納1、什么叫做比？兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。2、什么叫做比值？比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得到的商，叫做比值。一、復(fù)習(xí)回顧3、求出下列比的比值12:16:4381：10

2024-08-20 03:06

比例的基本性質(zhì)教案-展示頁

【摘要】第一篇：《比例的基本性質(zhì)》教案 《比例的基本性質(zhì)》教案 教學(xué)目標(biāo) 1．．引導(dǎo)學(xué)生掌握解比例的方法，．強(qiáng)調(diào)解比例的書寫規(guī)范和計(jì)算中的靈活性，、難點(diǎn) 1．使學(xué)生掌握解比例的方法，．引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)比例...

2024-11-10 01:31

比例的基本性質(zhì)說課稿-展示頁

【摘要】《比例的基本性質(zhì)》說課稿親愛的各位老師，大家上午大家好，我是來自焉耆縣第二小學(xué)六年級的數(shù)學(xué)教師韓鳳閣，很高興能有這次機(jī)會和大家探討交流。今天我說課的題目是《比例的基本性質(zhì)》，下面我將從教材、教法、學(xué)法、學(xué)情、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等方面來說本節(jié)課。一、說教材第一、說課內(nèi)容：我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級下冊第三單元第二課時(shí)《比例的基本性質(zhì)》，教材內(nèi)容位于課本第3

2025-05-11 04:21

比例的意義和基本性質(zhì)反思-展示頁

【摘要】說課六年級數(shù)學(xué)組教學(xué)目標(biāo)[知識技能目標(biāo).]:使學(xué)生了解和掌握比例的意義和基本性質(zhì),認(rèn)識比例各部分名稱,知道比和比例的區(qū)別[教學(xué)思考與解決問題目標(biāo)]:充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)他們探索

2024-12-03 02:15

育英小學(xué)比例的意義和基本性質(zhì)(情境課件-展示頁

【摘要】下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？（1）6:10和9:15（2）20:5和1:412（3）:和6:413下面三個(gè)比中哪兩個(gè)比能組成比例？2:3、9:12和8:12寫出比值是3的兩個(gè)比并組成比例。下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？（1）6:10和9:15（

2024-12-17 02:20

比例的意義、基本性質(zhì)和解比例練習(xí)課ppt-展示頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊1、什么叫做比例？表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。2、比例的基本性質(zhì)是什么？在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積，這叫做比例的基本性質(zhì)。3、怎樣判別兩個(gè)比能不能組成比例？方法一：用比例的意義判斷。方法二：用比例的基本性質(zhì)判斷。

2024-08-20 09:24

比例的基本性質(zhì)解比例教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】第一篇：比例的基本性質(zhì)解比例教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ：使學(xué)生學(xué)會比例的基本性質(zhì)，解比例的方法，進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。 ：通過合作交流、嘗試練習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)用比例的基本性質(zhì)解比例的能力。 ...

2024-10-28 13:59

比例的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)前郭爾羅斯鎮(zhèn)中心小學(xué)顧鳳英【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》人教版六年級下冊第34頁比例的基本性質(zhì)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】⒈了解比例各部分的名稱，探索并掌握比例的基本性質(zhì)，會根據(jù)比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個(gè)比能否組成比例，能根據(jù)乘法等式寫出正確的比例。⒉通過觀察、猜測、舉例驗(yàn)證、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，經(jīng)歷探究比例基本性質(zhì)的過程，滲透有序思考，感受變與不

2024-08-20 08:35

教學(xué)設(shè)計(jì)(比例的基本性質(zhì))-展示頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)（比例的基本性質(zhì)）基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級六年級教學(xué)形式授課教師王智慧單位宜城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題名稱比例的基本性質(zhì)學(xué)情分析：比例的基本性質(zhì)：發(fā)現(xiàn)并概括出比例的基本性質(zhì)：引導(dǎo)觀察比列中內(nèi)、外項(xiàng)的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解比例的意義，懂得比例各部分名

2024-12-05 13:58

比例的基本性質(zhì)5篇-展示頁

【摘要】第一篇：比例的基本性質(zhì) 《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》（人教版）六年級下冊34頁比例的基本性質(zhì)。 教材分析： 這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了比例的意義基礎(chǔ)上...

2024-11-16 22:45

比例的基本性質(zhì)課件(已修改)

比例的基本性質(zhì)課件(編輯修改稿)

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比例的基本性質(zhì)課件(已改無錯(cuò)字)

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