20xx幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)方案大全-展示頁
2024-09-19 12:37本頁面
【正文】 (2)操作時注意自己的坐姿和握筆姿勢。 示范演示。 小結(jié)：把一個物體分成相等的兩份，叫做二等分。 小結(jié)： “ 你看見了什么 ?” 自由探索二等分的分法。 【活動過程】 一、參觀商店導(dǎo)入，引起興趣，初步感知二等分。 發(fā)展觀察能力、比較能力。 幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)方案 1 【活動目標(biāo)】 探索物體等分的多種，激發(fā)對等分的興趣。教師在開展數(shù)學(xué)教學(xué)生活化時，應(yīng)根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合幼兒已有的知識，在實際的生活情景中進(jìn)行數(shù)學(xué)知識的教授。以下是小編精心收集整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)方案 ,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 學(xué)習(xí)將一個物體分成相等的兩份，學(xué)習(xí)感知二等分。 【活動準(zhǔn)備】 各種圖形若干、各種實物圖片若干、夾子若干、拱形兩個、記錄卡人手一張。 導(dǎo)入語： “ 今天天氣真好 !我們一起去參觀商店，好嗎 ?” 幼兒自由參觀。 要求：請用折疊的方法把喜歡的折成相同大小的兩份。 二、幼兒操作探索，進(jìn)一步感知二等分。 操作要求： (1)請用折疊的方法把圖形分成相等的兩份，并完成記錄卡。 三、小結(jié)與評價。 幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)方案 2 (一 )活動目標(biāo)： ，嘗試分析和記錄圖形的各項特征。 ，感受在游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的快樂。 ：幼兒獎卡、笑臉、作業(yè)紙、白紙條、勾線筆。 (三 )活動過程： 初步比較圖形的不同。看，它們一樣嗎 ?那些地方不一樣 ?” 小結(jié)： “ 對，它們大小不同，形狀也不同。看一看，你的獎券是什么樣的 ? 抽獎游戲，分析圖形特征。 師： “ 這是抽獎箱，現(xiàn)在要開獎啦。我來抽，會是誰中獎呢 ?(抽長方形 ) “ 什么中獎啦 ?你怎么知道的 ?“ 對，這是長方形標(biāo)記。 恭喜你們。 還會有誰中獎呢 ?你們閉上眼睛，我抽出來看。 (2)抽二等獎，分析兩種特征。 (抽出獎卷，打 開一半 )是什么中獎了 ?(再打開 )到底是什么中獎了 ? 請中獎的小朋友站起來，我們把掌聲送給他們 繼續(xù)抽，看看會是誰中獎呢 ? (3)抽一等獎，分析三種特種。 老師再給你們一次抽特等獎的機(jī)會，有大獎品哦，呀，兌獎券還沒有做好，現(xiàn)在就請你們看著自己手中的圖
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1