小班體育游戲計(jì)劃方案【精選10篇】-展示頁
2024-09-19 12:24本頁面
【正文】 。 鼓聲 “ 嗒嗒嗒 ” 小狗就倒退著爬。 三、練習(xí)聽信號變換方向爬 出示小鼓，引導(dǎo)幼兒叫出名稱。 （ 1）先請一個能力強(qiáng)的幼兒示范倒爬。 學(xué)說短句：小貓你好 要求幼兒爬動著向小兔去問好。 教師：你們看！我們小狗家附近有哪些好朋友？ （引導(dǎo)幼兒說出小貓、小兔。 搖搖尾巴轉(zhuǎn)個圈，我是聰明的狗寶寶。 兒歌：今天天氣真正好，小狗小狗起的早，穿上漂亮花花衣，跟著媽媽做游戲。 活動過程： 一、扮演角色，活動身體。 活動準(zhǔn)備： 音樂 我喜歡狗。 小班體育游戲計(jì)劃方案（篇 2） 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行，增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。小朋友們你們玩得高興嗎？ 我發(fā)現(xiàn)有的小動物記性特別好，他把自己的家的位置記得牢牢的，哨子司令一吹哨， 他能分辨得很清楚，一次也沒有跑錯家。 針對幼兒的游戲情況進(jìn)行評價(jià)。 哨子司令注意隨時提醒找錯家的小動物，要求小動物們必須聽到哨子響后，才能快速的跑回自己的家。其他小動物繼續(xù)游戲。 ” 小朋友們就要模仿相應(yīng)的小動物的動作。 （ 1）在場地的四角分別放有一把小椅子，小椅子上各掛有一 種小動物的標(biāo)牌，那就代表了小動物的家。 教師扮演交警，通過哨子和紅綠燈的指示標(biāo)牌，引導(dǎo)幼兒練習(xí)前進(jìn)與停止的交替變化。 音樂 我們是朋友。 活動準(zhǔn)備： 哨子 1 個，小狗、小貓、小雞和小鴨的指示標(biāo)牌各 1 個，小椅子。 激發(fā)幼兒對戶外游戲的參與興趣，喜歡與同伴、老師一同做游戲。在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。小班體育游戲計(jì)劃方案【精選 10 篇】 如何寫好小班體育游戲計(jì)劃方案 ?看看吧?；顒拥哪康呐c意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點(diǎn)表述清楚。以下是小編給大家?guī)淼男“囿w育游戲計(jì)劃方案，希望可以幫助到大家！ 小班體育游戲計(jì)劃方案（篇 1） 活動目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒練習(xí)四散走和聽信號向指定方向走和跑。 鍛煉幼兒思維的敏捷性和動作的協(xié)調(diào)性。 分別掛有小動物的指示標(biāo)牌放在場地的四個角上。 活動過程： 一、導(dǎo)入 情境導(dǎo)入：跟隨音樂，小狗、小貓、小雞、小鴨四種小動物排排隊(duì)，一起開著小汽車去郊游。 二、展開 介紹游戲內(nèi)容及規(guī)則： 來到了郊外，你們高興嗎？我特別想和小動物們一起做游戲，你們愿意嗎？ 今天我就來當(dāng)一回 “ 哨子司令 ” 。 請小動物們分別找找認(rèn)認(rèn)自己的家在哪里 . （ 2）游戲開始時，小動物們一起念兒歌： “ 小雞嘰嘰嘰，小鴨嘎嘎嘎，小貓喵喵喵，小狗汪汪汪， 一同唱歌，一同游戲。 當(dāng)聽到哨聲響時，小動物聽聽是誰家的哨子響了（教師人一頓在一個小動物的家里吹哨子），誰就快速的跑回家。 教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲。 游戲進(jìn)行三次后，請一名幼兒扮演 “ 哨子司令 ” 吹哨，游戲反復(fù)進(jìn)行。 哨子司令要表揚(yáng)那些認(rèn)真游戲，沒有找錯家的小動物。 三、結(jié)束部分 請小動物們幫忙收拾整理器具后，排排隊(duì)，一起高高興興的開著小汽車跟著回家了。 提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 場地布置 小貓、小鴨、小狗的家。 出示小狗頭飾 教師：你們看這是誰呀？ 今天，你們就來做小狗，我們一起做游戲好不好？ 現(xiàn)在呢，我們小狗聽著音樂，活動下身體吧！ 師生跟著音樂一起做準(zhǔn)備動作，老師一邊念兒歌激起幼兒活動興趣。 點(diǎn)點(diǎn)頭，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭，啊嗚啊嗚吃個飽。 二、變換方式朝制定目標(biāo)爬行。） 要求幼兒爬動著向小貓、去問好，然后再爬回自己家來。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)倒爬，并倒爬著回小狗的家。 （ 2）看看老師示范倒爬 提醒幼兒倒爬時不要碰到同伴。 咚咚咚，這是什么？ 提出游戲要求 教師：媽媽要小狗聽著鼓聲來學(xué)本領(lǐng) 鼓聲 “ 咚咚咚 ” ，小狗就往前爬。 組織幼兒聽鼓聲變方向爬。 五、游戲：找找肉骨頭 教師：我們小狗肚子餓了，要去找肉骨頭吃。 全體幼兒按照一定的路線尋找肉骨頭，可重復(fù)數(shù)次，視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。 全體幼兒 “ 洗完澡 ” ，扮小狗裝，汪汪叫著回家。 練習(xí)躲閃，發(fā)展動作的敏捷性。 活動準(zhǔn)備： 小鼓若干 音樂 活動過程：
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