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小數(shù)的性質(zhì)第3課時-展示頁

2024-12-05 11:06本頁面
  

【正文】 二、自學例 4,例 5( 17 分鐘左右) 4中的數(shù)學信息及所需要解決的問題。 教學難點 :理解小數(shù)的性質(zhì),能用小數(shù)的性質(zhì)解決問題。 ,同時滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點。第三單元 小數(shù)的意義和性質(zhì) 課題:小數(shù)的性質(zhì) 第 3 課時 總第 課時 教學目標 : 、驗證以及比較、歸納等活動,理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),會應用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。 ,通過自主探索、合作交流等方式,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,發(fā)展觀察、比較、抽象、概括等數(shù)學思考的能力。 教學重點 :探索并發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì),并會 用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。 教學準備 :課
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