【總結(jié)】切線的性質(zhì)湘教·九年級(jí)下冊(cè)lAO用量角器量得切線l與半徑OA所成的角為90°,即切線l與半徑OA垂直.如圖,直線l是⊙O的切線,A為切點(diǎn),切線l與半徑OA垂直嗎?如圖,直線l是⊙O的切線,A為切點(diǎn),切線l
2025-03-12 12:17
【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:小數(shù)乘整數(shù)第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,會(huì)用豎式計(jì)算,正確率達(dá)到75%。,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括及合理推理能力。、自主驗(yàn)算的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,能正確用豎式計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-23 14:39
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形1菱形的性質(zhì)與判定第1課時(shí)菱形的性質(zhì)北師大版九年級(jí)上冊(cè)狀元成才路下面幾幅圖片中都含有一些平行四邊形,觀察這些平行四邊形,你能發(fā)現(xiàn)他們有什么樣的共同特征?新課導(dǎo)入狀元成才路有一組的叫做鄰邊相等
2025-03-13 07:52
【總結(jié)】小數(shù)加、減法第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,理解和掌握被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時(shí)的計(jì)算方法,能正確計(jì)算。、樂(lè)意交流、認(rèn)真計(jì)算、驗(yàn)算的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):探索一位小數(shù)減兩位小數(shù)、整數(shù)減小數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):探索當(dāng)被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時(shí)的處理方法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:一、口算
【總結(jié)】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的意義和讀寫(xiě)第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,掌握小數(shù)的讀寫(xiě)方法。,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括的能力。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn):初步理解小數(shù)的含義,學(xué)會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合具體情
2024-11-23 11:06
【總結(jié)】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,知道小數(shù)的數(shù)位名稱(chēng)及順序,知道小數(shù)的組成,加深對(duì)小數(shù)意義的理解。,增強(qiáng)學(xué)生的探索意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。,培養(yǎng)學(xué)生探求新知的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步理解小數(shù)的意義,了解小數(shù)的各部分名稱(chēng);掌握小
【總結(jié)】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:求小數(shù)的近似數(shù)第6課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):“四舍五入”的方法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2.在數(shù)學(xué)的活動(dòng)過(guò)程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,學(xué)會(huì)用知識(shí)遷移的方法學(xué)習(xí)新知,并體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。感受數(shù)學(xué)的文化價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求一個(gè)
2024-11-24 18:34
【總結(jié)】 第2課時(shí)比較小數(shù)的大小 課題 比較小數(shù)的大小 課型 新授課 設(shè)計(jì)說(shuō)明 本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。由于學(xué)生都是在具體的情境中認(rèn)識(shí)和理解小數(shù)的,所以本節(jié)課的教學(xué)在設(shè)計(jì)...
2025-04-03 02:25
【總結(jié)】 第2課時(shí)數(shù)與代數(shù)(2)——小數(shù)的意義和性質(zhì)及小數(shù)的加減法 ?教學(xué)內(nèi)容 完成教科書(shū)P109第2題,P111~115“練習(xí)二十五”第1、4、5、7、16、19、21題。 ?教學(xué)目標(biāo) ,能正...
2025-04-05 06:17
【總結(jié)】《小數(shù)的意義和性質(zhì)》第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:本課是在學(xué)生對(duì)小數(shù)和分?jǐn)?shù)有了初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)知識(shí)的開(kāi)始,為今后學(xué)習(xí)小數(shù)四則混合運(yùn)算作準(zhǔn)備。青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)(P49-50?第1?個(gè)紅點(diǎn)、P52-P53?自主練習(xí))。對(duì)象分析 四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)生活,具備一定的學(xué)習(xí)能力你,雖
2025-06-29 00:59
【總結(jié)】1成比例線段第2課時(shí)等比性質(zhì)北師大版九年級(jí)上冊(cè)第四章圖形的相似狀元成才路用“設(shè)k法”計(jì)算新比例例1如圖,。,3ddcbbadcba????和求abcd??,為什么成立嗎那么ddcbbadcba????(3)如果(1)已知(2)如
2025-03-12 14:19
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形矩形的性質(zhì)與判定(第1課時(shí)矩形的性質(zhì)),知道矩形與平行四邊形的區(qū)別與聯(lián)系.(重點(diǎn)),會(huì)用矩形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.(重點(diǎn)、難點(diǎn)),并會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)用.(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察下面圖形,長(zhǎng)方形在生活中無(wú)處不在.情景引入導(dǎo)入新課思考
2024-12-28 20:36
【總結(jié)】第一課小數(shù)加法和減法教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)“逛超市”,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并以自己的親身經(jīng)歷,尋求解決問(wèn)題的辦法和途徑。2、通過(guò)感受生活,讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、在解決問(wèn)題的活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):探求科學(xué)、合理的解決問(wèn)題的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-30 19:46
【總結(jié)】第五課時(shí)練習(xí)九教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,進(jìn)一步溝通小數(shù)加減法的計(jì)算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系,建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu);2、提高計(jì)算能力,發(fā)展數(shù)學(xué)思考,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):溝通小數(shù)加減法的計(jì)算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系教學(xué)難點(diǎn):建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-30 04:30
【總結(jié)】第六課時(shí)了解我們的生活教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)家庭生活中日常支出項(xiàng)目的調(diào)查和了解,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系;2、讓學(xué)生通過(guò)計(jì)算有關(guān)項(xiàng)目的合計(jì)數(shù),使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)本單元所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,并產(chǎn)生熱愛(ài)生活的積極情感;3、通過(guò)此次教學(xué),使學(xué)生能積極關(guān)注家庭收入情況,體貼父母工作的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-30 19:45