小數(shù)加減法第5課時(編輯修改稿)
2025-01-05 04:30 本頁面
【文章內容簡介】 與應用的第 2題： 由于題目較多，可讓學生任意選擇其中的一些，然后集體訂正，學生也要說出列豎式的注意點，并列舉計算中一些典型的錯誤，讓 學生在改錯中更深刻的體會計算的方法。 完成練習與應用的第 3題： 提醒學生認真分析每道題目的數(shù)據(jù)特征，并合理地選擇相應的運算定律進行簡便計算，把整數(shù)的運算定律通過合理的遷移，最終能熟練地應用在小數(shù)加減法，培養(yǎng)學生思維的靈活性。 完成練習與應用的第 4題： 結合示意圖理解題意： 竹竿的高度分成幾個部分的和？ 現(xiàn)在已知幾個部分？
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