面積和面積單位教學(xué)設(shè)計(jì)定稿-展示頁
2024-12-04 03:44本頁面
【正文】 學(xué)生在直觀演示、觀察比較、動(dòng) 手操作中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和初步的邏輯思維能力。學(xué)好本課，不僅是學(xué)習(xí)面積計(jì)算的基礎(chǔ)，更是小學(xué)階段幾何教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。本課是這一單元的起始課，它的教與 學(xué)是在學(xué)生已經(jīng)掌握了長度和長度單位，長方形和正方形的特征及其周長計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 《面積和面積單位》教案設(shè)計(jì) 通訊地址：來賓祥和小學(xué) 姓 名：黃麗娟 郵政編碼： 546100 電話號(hào)碼： 13768675553 教材內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第 70～ 74 頁。 教材簡(jiǎn)析： 《面積》屬于空間與圖形領(lǐng)域，這一單元 內(nèi)容 具體包括：面積和面積單位，長方形、正方形的面積計(jì)算，面積單位的進(jìn)率，常用的土地面積單位四部分。學(xué)生從學(xué)習(xí)長度到學(xué)習(xí)面積，是從一維空間向二維空間轉(zhuǎn)化的開始，是空間形式“由線到面”的一次飛躍。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：初步感知面積的含義；體會(huì)引進(jìn)統(tǒng)一面積單位的必要性，認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米、平方分米、平方米，建立平方厘米、平方分米和平方米的表象，會(huì)應(yīng)用常見的面積單位。 情感態(tài)度價(jià)值觀：通過激發(fā)認(rèn)知上的沖突，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，并體驗(yàn)數(shù)學(xué)來源于生活，并運(yùn)用于生活的樂趣。 教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)引進(jìn)統(tǒng)一面積單位的必要性。 教學(xué)過程： 一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課 上課之前，老師想讓同學(xué)們 猜一 猜， 我和這個(gè)同學(xué)的手掌，誰的大一
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