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正文內(nèi)容

滬教版七下水鄉(xiāng)茶居教學(xué)設(shè)計-展示頁

2024-12-02 02:44本頁面
  

【正文】 受 享受 美景 享受閑談 享受 交流生活的享受 交流信息的享受 教師指導(dǎo):作者通過對 比來寫水鄉(xiāng)茶居的外在特點。今天我們要學(xué)習(xí) 一篇與飲茶有關(guān)的課文《水鄉(xiāng)茶居》,我們來看看,作者要通過水鄉(xiāng)茶居來告訴我們什么? 請把書翻開到 124 頁 二、初步感知課文 快速閱讀課文,概括:課文圍繞茶居寫了哪 2方面的內(nèi)容? 提示:①水鄉(xiāng)的特點②水鄉(xiāng)人的“嘆”茶 三、深入學(xué)習(xí)課文 ㈠ 體會作者用對比的手法抓住水鄉(xiāng)茶居外在的變化,表現(xiàn)水鄉(xiāng)人民生活水平的提高,生活情趣的高雅的寫作特點。飲茶是人們生活中很普遍的一種生活習(xí)俗。 感受作者從品茶中尋覓到社會的變革,祖國的繁榮富強(qiáng),從而 激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。 教學(xué)目標(biāo) 了解課文通過對比突出水鄉(xiāng)茶居特色,以水鄉(xiāng)茶居的變化反映社會變革的以小見大的寫法
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