滬教版七下水鄉(xiāng)茶居教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解課文通過對比突出水鄉(xiāng)茶居特色，以水鄉(xiāng)茶居的變化反映社會變革的以小見大的寫法。2、學(xué)習(xí)通過圈劃、點評等方法來研讀課文，體會課文的中心思想；通過朗讀品味水鄉(xiāng)人們的閑情雅致。3、感受作者從品茶中尋覓到社會的變革，祖國的繁榮富強，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：俗話說，開門7件事，同學(xué)們知道是哪

2024-11-24 02:44

滬教版七下水鄉(xiāng)茶居教案2篇(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解文章在選材上以小見大的特點；2、學(xué)習(xí)通過圈劃、點評等方法來研讀課文，體會課文的中心思想；通過朗讀品味水鄉(xiāng)人們的閑情雅致；3、感受作者從品茶中尋覓到社會的變革，祖國的繁榮富強，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：俗話說，開門7件事，柴、米、油、鹽、醬、醋、茶。飲茶是人

2024-11-23 22:29

滬教版七下七根火柴教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】七根火柴上海市實驗學(xué)校顧桂萍教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文抓住細節(jié)刻畫人物思想性格的寫作方法，了解景物描寫的烘托作用。2、通過朗讀、想象與品味，體會紅軍戰(zhàn)士對黨和革命無比忠誠的思想和堅強的意志。說明：作者說：“它是從我的見聞和感受里來的。在戰(zhàn)爭中，我多次看見過這樣一個戰(zhàn)士的手啊，握著槍的，攥著擔(dān)架桿的，拉著戰(zhàn)友的，撫摸

2024-12-05 05:29

滬教版語文七下公輸word教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】17《公輸》教學(xué)案設(shè)計人：范書穎教學(xué)目標(biāo)：1、感知文章內(nèi)容，積累文言知識。2、把握文章思路：墨子勸阻楚攻宋的三個步驟。3、能聯(lián)系人物言行分析人物形象。4、體會墨子高超的勸說藝術(shù)。助讀資料1．《墨子》及墨子墨子，(約前468～前376)名翟，魯人，一說宋人，戰(zhàn)國初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代

2024-12-12 22:10

滬教版語文七下背影word教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】《背影》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容分析：本文是一篇敘事散文，作者用質(zhì)樸的語言，抒發(fā)了父子間至真至誠的感情，感動了一代又一代的人。教學(xué)目標(biāo)：1、體會父子深情。2、學(xué)習(xí)本文用質(zhì)樸的語言去刻畫人物的方法。教學(xué)重點：父愛的表達與兒子對愛的理解。教學(xué)難點：浦口送別時父親背影形象的刻畫。課前預(yù)習(xí)過關(guān)：1、

2024-12-05 04:20

滬教版語文七下大戰(zhàn)風(fēng)車word教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】閘北二中初一年級語文學(xué)科教案執(zhí)教人：____叢艷麗_______執(zhí)教日期：2021年6月日教學(xué)課題大戰(zhàn)風(fēng)車課時1教學(xué)目標(biāo)知識與技能：學(xué)習(xí)小說借助對人物的語言描寫塑造人物形象的方法；過程與方法：了解《堂吉訶德》一書的故事梗概；培養(yǎng)學(xué)生有針對性地閱讀長篇

2024-12-12 22:10

滬教版七下蘆花(參考版)

【摘要】三蘆花上海市民辦當(dāng)代中學(xué)陳前彪教學(xué)目標(biāo)：１．感受作者筆下的蘆花蕩寧靜和諧的意境。２．體會質(zhì)樸傳神的筆墨中蘊含著的作者對自然深切的感情，培養(yǎng)對生命的熱愛。說明：本文選自德富蘆花的散文集《自然與人生》，該散文集是“關(guān)于自然界以及人生的寫生文字?！比毡疚膶W(xué)一向就有對大自然的熱烈歌頌的傳統(tǒng)，在日

2024-12-12 22:16

滬教版七下山中訪友學(xué)案設(shè)計(參考版)

【摘要】《山中訪友》教案設(shè)計教學(xué)設(shè)想：積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，同時根據(jù)語文學(xué)科的特點，滲透人文精神和美的教育，這是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神。我校是一所農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生大多數(shù)來自落后偏遠的農(nóng)村，雖然與大自然接觸的機會很多，但由于生活經(jīng)驗與視野所限，對寫景類的文章，

2024-12-13 06:39

滬教版小學(xué)六年級下冊水鄉(xiāng)茶居語文教案(參考版)

【摘要】 滬教版小學(xué)六年級下冊《水鄉(xiāng)茶居》語文教案 作為一名教師，時常需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢下面是由給大家?guī)淼臏贪嫘W(xué)六年級下...

2024-11-19 01:58

滬教版七下浣溪沙教案(參考版)

【摘要】浣溪沙上海市實驗學(xué)校東校倪卉教學(xué)目標(biāo)1、在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。2、體會詞的意境，感悟詞人所表達的深刻感受。說明：作者是北宋時期的太平宰相，在他的詞中多以表現(xiàn)“閑愁”為主題。但本詞中似乎于無意間描了司空見慣的現(xiàn)象，而賦予深刻的哲理，啟迪人們從更高層次去思索宇宙及人生的問題，這和作者其它的

2024-12-05 05:29

滬教版語文七下公輸(參考版)

【摘要】（2課時）教學(xué)目標(biāo)1．體會墨子高超的勸說藝術(shù)。2．感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。3．品味賞析課文的美，培養(yǎng)學(xué)生閱讀先秦諸子散文的興趣。教學(xué)重點:1．積累文育知識，提高學(xué)生的自學(xué)能力。2．理清行文思路，把握墨子勸阻楚攻宋的三個步驟。3，背誦自

2024-12-12 22:10

滬教版語文七下浣溪沙(參考版)

【摘要】鹽阜中學(xué)初三年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2021年12月日課題誦讀欣賞——《浣溪沙》課型新授課課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。2．體會詞的意境，感悟詞人所表達的深刻感受

2024-12-12 15:15

滬教版語文七下背影(參考版)

【摘要】年級：八年學(xué)科：語文授課人：王波日期：2021..第節(jié)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1．領(lǐng)會平實語言里所蘊含的深摯的情感。2．學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。3．激發(fā)學(xué)生理解父母，

2024-12-12 22:10

滬教版語文七下大自然的語言word教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】《大自然的語言》教學(xué)設(shè)計授課班級：八年級（3）班授課教師：許棟【教學(xué)目標(biāo)】：知識與技能識記文學(xué)常識。掃清文字障礙，積累詞語。過程與方法1、學(xué)習(xí)概括文章的內(nèi)容要點，了解全文的說明順序，掌握本文所采用的說明方法及其作用。2、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、生動、典雅的語言。情感態(tài)度價值觀了解物候現(xiàn)象，學(xué)會在生活中運用

2024-11-24 02:40

滬教版七下真話集后記教學(xué)設(shè)計1(參考版)

【摘要】二五《真話集》后記上海市金山區(qū)呂巷中學(xué)崔海霞教學(xué)目標(biāo)1、初步了解巴金、文化大革命、《隨想錄》的相關(guān)知識。2、以《小狗包弟》為范本，探究閱讀，透視特定歷史時期人性扭曲的狀況。3、品味文本，培養(yǎng)敢于質(zhì)疑的能力。4、感受作者敢講真話、敢于自責(zé)的勇氣與度量。以此感悟人格，感悟人性與道德。說明：

2024-12-04 06:46

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